邯郸金伯爵商务酒店:抛撒试卷与学校和老师无关 - 有福的博客 - 敏思博客
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抛撒试卷与学校和老师无关
作者:有福 出自:教育牧羊人 浏览/评论:273/7 日期:2011年6月7日 15:26武汉市26中高三学生,于6月3日中午,在教学楼上扔掉不再有用的试卷。抛撒试卷的视频和照片在网上流传开来。一段1分50秒的视频,记录了当日学生抛撒试卷的过程。在视频的最后部分,试卷如同雪片般从教学楼飞下时,多名学生发出欢呼声和尖叫声。(2011年06月06日安徽电视台《超级新闻场》)
敏思博友王明洋撰文《学生集体撕碎试卷意味着什么》的日志,阐述了自己的观点和看法。我也赞同王老师文字中的部分观点。在我看来,学生的这种行为在某种程度上,与教师无关也与学校无关。王老师在他的日志开头的发问“做为学校老师,看到这种场面不知做何感想”?这是个值得思考和回答的问题,但绝对不是对老师的发难和责问,这个问题不应该由老师们来回答,甚至也不应该是学校来回答。
其实,学生抛撒试卷,主要还是高考压力的一种宣泄,也许正是因为26中尚具有某些人性的特质,所以才使得学生们还有宣泄这种压力的胆力。我们觉得学生们不应该抛撒,那是正统的一种想法,在现在看来几乎有点理想化的想法。老师和学校都已经成为“吃人”教育的牺牲品,为何就容不下学生这点毛病呢?他们能坚持到这个时刻多么的不容易。当然这种抛撒也悄无声息地流露着学生对教育的厌烦和对自己学业的感情,其中甚至也包含着某些对教师的不尊重。
理解学生并不等于我们支持学生去那样做,因为面对这样的事件,我们无需批评学生、也无需责怪老师和学校。我们的教育受到的外在干预实在太多,无论从教育的内容或者到教育的方法上都是这样,这极大的伤害了教育者的积极性,使教育变得无所适从,这点学校里的领导们和老师们一定体会深刻。
校长们已经不再是教育家和领导家,而是一个纯粹的管理者,老师们也已经不再是课堂的创造者,而是一个纯粹的传递者。这是教育的核心被剥离的过程,也是被剥离的结果,教育已经不再是真实意义上的教育,学生读书的意义无以有效彰显和强化,出现这样的行为实属正常,这于我们是个思考的现象,也是个认识的警钟。
如果读书仅仅与分数相连、与升学相连,那么这样的“相连”就根本无法赋予孩子们崇高的使命感和荣耀的归属感,他们势必变得浅薄和冲动。苏霍姆林斯基曾经指出:“如何只让孩子在分数上表现自己,那就等于根本没有表现”,几十年前的话语至今仍然铿锵有力第激荡着我们教育的心灵和世界。
学校应该有自己的精神气质,教育应该让学生在精神上有所留痕。网络上有个词汇叫“橡皮人”,说的是那些既没有快感也没有痛感的人,他们对一切都冷漠。
如果教育不能激发人孩子们对高尚的憧憬和追求;如果教育不能唤醒孩子们对实现自我价值的追求;如果教育一再地以学习和成绩的名义对孩子们的精神需求漠然置之,那么学校里就会产生许多“橡皮人”,他们很难保持理智的生活,要么冲动要么冷漠是他们常见的行为选择。我想,集体抛撒试卷就属于一种冲动行为,只是这种冲动的原因并不完全来自学生个人。