那英 《对的人》简谱:高考作文禁用哪些网络词

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高考作文禁用哪些网络词(2011-06-09 08:37:03)转载 标签:

高考作文

网络词

张延静

邢台日报

教育

分类: 远看近说

高考作文禁用哪些网络词

张延静/文

今年高考,上海在全国第一个提出,高考作文禁用网络词,否则要扣分。随后,各地竞相效仿,通过媒体发出慎用网络词语的提醒。

语文阅卷组专家们的提醒是善意的。近年来,互联网已经融入生活,互联网的特点是快捷、便利、自由、信息容量大,国人在互联网上表现出超前未有的积极和热情,互联网上表达的自由,更加刺激了大众语言的创新和分裂,因此,网络语言的传播速度和更新速度不容小觑。几分钟诞生一个网络热词,一天,这个热词就已经红遍全国。这种状况下,高考作文中出现频繁的网络词,可能会被阅卷老师不理解,误以为错别字而扣分。面对愈来愈泛滥的信息,每个人都有权利选择接受或者不接受,老师们也是如此,他们无须具备非得面对网络词、了解网络词的必要性。更何况有些网络词泥沙俱下,参差不一,除了调侃,实在难找出其他意义。

哪些网络词容易被扣分呢?谐音的。譬如“有木有”(有没有)、“亲耐滴”(亲爱的)之类过俗过滥无任何实际意义的网络词,平时聊天中闹着玩也就算了,用到作文里的确太低幼化。再譬如“豆你玩”、“蒜你狠”、“糖高宗”之类,这些网络热词是伴随着一系列公众关注的现象而诞生的,或调侃,或讽刺,“豆你玩”、“蒜你狠”、“糖高宗”实际是在讽刺豆子、大蒜、糖的涨价现象。

但有一点令人郁闷的是,这些网络热词不仅在网络上流行,在传统纸媒上也是频频出现,却不允许考生用,是高考和现实太脱离?还是在说,承担传播的媒体不具备严肃性和公信力了?还有一点,如果高考作文出现了,或者是将来出现了和网络事件有关的题目,专家们又该如何的自圆其说,面对尴尬呢?

那些从意义上来说,不仅仅只是调侃,而是承担了更多媒体事件、公众事件的网络热词该不该禁用呢?如果高考作文禁用,纸媒却大用特用,怎么解释?完全禁用,不利于创新能力的培养,有悖与时俱进的精神。

看来,在高考作文里,网络词慎用可行,完全禁用太武断。即便是“慎用”的善意提醒,也够考生们战战兢兢了,为了避免学子们在高考中不必要的损失,专家组的提醒不是关键,关键是应给出哪些网络热词可用,哪些不可用的具体标准,语言富有张力,语言本身就是在不断地更新和代替中完成文字的使命,一味地“一刀切”不合符语言发展的规律和时代精神。

“给力”一词,《人民日报》的头条标题都用了,考生们咋不能用呢?判卷老师在成批的网络热词来袭时,有选择逃避的权利,但跟得上时代脚步,不被时代淘汰,也是对教师素养的最基本的要求。