邓小平的时代txt完整版:教材解析:七年级下册 第21课 时代特点鲜明的明清文化(一)

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 20:03:27
教材解析:七年级下册 第21课 时代特点鲜明的明清文化(一)山东省淄博市高青县青城中学 杜建平#TRS_AUTOADD_1233880361020 {MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px}#TRS_AUTOADD_1233880361020 P {MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px}#TRS_AUTOADD_1233880361020 TD {MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px}#TRS_AUTOADD_1233880361020 DIV {MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px}#TRS_AUTOADD_1233880361020 LI {MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px}DIV.MyFav_1213235672616 P.MsoNormal {TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213235672616 LI.MsoNormal {TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213235672616 DIV.MsoNormal {TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213235672616 P {FONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; COLOR: black; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: "Arial Unicode MS"}DIV.MyFav_1213235672616 DIV.Section1 {page: Section1}

 

一、知识梳理

 

 

二、重点难点分析

 

(一)重点分析

 

1.北京紫禁城

 

(1)修建:明成祖时候,在元大都的基础上,修建了北京城。

 

(2)组成:北京城分宫城(紫禁城、故宫)、皇城和京城三个部分。后来又在京城南面加筑了外城,位于外城的天坛很有特色。

 

(3)特点:北京城以万岁山为核心,纵贯南北的中轴线从这里穿过,整个城市左右对称,布局严整,城墙高大雄伟,街道宽广笔直。城中心紫禁城,是皇帝居住的地方,由木匠出身的蒯祥等人设计。里面的宫殿楼阁,巍峨壮观,金碧辉煌,千门万户,气象万千。

 

(4)地位:故宫是中国古代建筑艺术的最杰出代表,也是世界建筑之林的瑰宝。

 

2.明长城

 

(1)修建:万里长城自秦朝修建后,许多朝代不断整修。明代又大规模修筑,达到完善地步。东部险要地段的城墙,用条石和青砖砌成,十分坚固。

 

(2)起止:明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关,蜿蜒6000多公里,

 

(3)特点:明长城气势雄伟,是世界上的一个建筑奇迹。

 

明朝社会生产力的提高,商品经济的繁荣,促进了科学技术的发展。一些科学家经济投入科学技术的研究、试验和总结,写出了一批优秀的科技巨著。

 

3.《本草纲目》

 

(1)创作过程:明朝卓越的医药学家李时珍,在正式行医的同时,到各地进行实地考察,广泛采集药物标本,搜集民间药方,并亲自进行药物性能试验。经过27年的不懈地努力,他写出一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》。

 

(2)内容特点:这部书收入药物1892种,医方11000多个。插图1160幅,内容丰富,考订详细。

 

(3)地位称号:当时这部书虽然未受到朝廷的重视,但刊行之后却广为流传,后来陆续被译成多国文字,成为世界医药学的重要文献,被称为“东方医学巨典”。

 

4.《天工开物》

 

(1)创作过程:明朝末年,杰出的科学家宋应星,深入到工农业生产现场,进行调查和探索,写了一部《天工开物》。

 

(2)内容特点:书中总结明代农业、手工业生产技术,还反映了明朝时期我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十个生产部门。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。

 

(3)地位称号:这部书后来被译成多种外文,外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。

 

5.《农政全书》

 

(1)内容特点:科学家徐光启为中西科技文化交流做出了重要贡献。《农政全书》中不但记载了我国古代农业生产的理论和科学方法,而且介绍了欧洲的水利技术。

 

(2)历史地位:《农政全书》,是一部农业百科全书。也是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。

 

(二)难点分析

 

1.明清时期我国科技巨著的特点

 

明清处在中国封建社会的末期,所以在封建社会允许的范围内,科技文化发展的余地很小了。所以当时科技文化发展上的主要成就不是创造,而是总结。例如明朝大医药学家李时珍的中药学巨著《本草纲目》就是对传统中药学的总结,而在中药学的基础理论方面,李时珍本人并没有突破性创造。另外,明朝宋应星《天工开物》是对中国封建时代农业和手工业生产技术的总结。明朝徐光启《农政全书》是对传统农学的总结。

 

总结起来明清时期的科技巨著具有以下特点:继承和总结

 

①从内容上看:多、全──总结性的巨著,是集大成之作。

 

②从价值和影响上看:虽无突破、创新,但传统科技仍处在世界领先地位。

 

③从人的主体行为看:勤奋钻研、身体力行、注重调查研究——献身科学的精神。

 

④从部分内容看:开始涉及西方自然科学传入,如《农政全书》和《天工开物》

 

2.明清时期中国科技为什么落后于世界了?

 

明清时期,缺少了像古代四大发明那样的影响世界的科技成就,仅仅出现了几本总结性的科技著作,这种现象不是偶然,有着深刻的社会原因,总结起来有以下几点。

 

(1)统治者对科技发展重视不够

 

 明清时期,特别是明朝中期以后,中国封建专制制度日益没落、腐朽。统治者以“天朝上国”自居,盲目地妄自尊大,他们对西方逐渐发展起来的科学技术几乎一无所知,也不可能以政府的名义组织人员进行科学研究。虽然中国当时也有一些科技成就领先世界,但大都是对过去成就的总结,或少量应用性技术的继续运用。政府对科技研究的漠视,使科技再难取得进步。

 

(2)缺少物质基础和动力

 

中国虽然在明朝中后期出现了资本主义生产关系的萌芽,但腐朽的封建剥削制度和重农抑商传统,一方面使广大农民极端贫困,国内市场狭小,另一方面剥削者用钱去买田置地,束缚了手工业的扩大再生产,这就阻碍和压制了资本主义萌芽的发展。封建国家经济实力极为有限,这就使得科学技术的发展缺乏物质基础和动力。

 

(3)实行严格限制对外交往和贸易的“闭关锁国”政策

 

明朝中后期,政府开始实行“闭关锁国”政策,清朝建立后继续沿用并变本加厉。“闭关锁国”政策的危害主要表现在:一是我国对西方国家所进行的资产阶级革命、改革和工业革命一无所知,对国际贸易的急剧变化毫无准备,结果失去了对外贸易的主动权,阻碍了手工业的进步和发展,进而阻碍了资本主义萌芽的发展;二是由于长期与西方隔绝,看不到世界形势的发展变化,使我国失去了向西方学习先进思想文化和科学技术的机会,同时也使我国军事技术大大落后于西方。因此,“闭关锁国”政策不利于中华民族同世界各民族的正常交往;不利于中国人民了解世界、走向世界;不利于学习世界各民族优秀的思想文化和先进的科学技术,以取长补短。

 

(4)科举制度日益僵化,文化政策日益反动

 

中国古代的科举制最大的弊端就是重视文章写作,忽视科技发明创造,使科技发展失去了赖以生存的土壤。明代规定科举考试只能从四书五经中命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥个人见解。八股取士导致读书人不讲究实际学问,大量读书人为了功名利禄而对科技研究毫无兴趣。在文化政策方面,明清两代特别是清朝实行残酷的“文字狱”,造成了社会恐怖,严重禁锢了知识分子的思想,泯灭了知识分子的创造才智,使中国科技的发展失去了客观条件。

 

三、学法指导

 

1.特征法:明清时期,我国的建筑艺术取得了杰出成就,是人类百花园中的瑰宝。明朝科技发展的时代特点是对传统古典科技的总结居多,对近代自然科学的运用和发展尚少,潜藏着发展停滞的危机。

 

2.识图法:通过《明朝的北京城》示意图,掌握北京城的组成、布局和左右对称的特点,体会中国古代城市建筑艺术的特色。通过《明长城》示意图,掌握直观长城的东西起止。通过《天工开物》封面及插图,了解其内容特点。

 

 

3.口诀法

 

北京城:明成祖建北京,建筑瑰宝世人敬,由内到外分三重,皇帝住的是紫禁城。

 

明长城:长城自从始皇建,明朝不断来完善,鸭绿江到嘉峪关,条石青砖来修建。蜿蜒6000多公里,世界奇迹人称赞。

 

《本草纲目》:李时珍著《本草纲目》,总结药物有建树。药物医方还有图,陆续译成外文字。

 

《天工开物》:宋应星著《天工开物》,农业手工都收入,人与自然要和谐,17世纪百科书。

 

4.比较法:通过列表比较《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》的作者、内容以及特点,加深对课本重点知识的记忆和掌握。

 

四、中考命题分析

 

2008年奥运会在北京举行,与北京相关的北京故宫(紫禁城)和附近的长城自然成为中国古代史考查的热点知识,对于这两个知识的基础知识必须记牢、记准,需要引起高度关注。随着科学发展观、社会和谐发展等新理念的出现,涉及这方面内容的《天工开物》也将是命题的热点所在。由于中国的名医众多,命题范围较广,像扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈李时珍等人的成就,也需引起重视。

 

五、中考试题分析

 

例1.(2007年资阳市)2008年北京将举办奥运会,如果你是奥运志愿服务者,向外国游客或运动员介绍北京的历史文化。下列介绍正确的是  

 

①北京是中国古都,元明清三朝在此建都  ②北京城布局严整,是古代城市建筑的杰作,是中华民族智慧的结晶   ③紫禁城位于北京城中心,是明清时代皇帝居住的地方,今称故宫 ④北京城附近还有嘉峪关长城风光

 

A.①③④   B.②③④   C.①②③  D.①②③④

 

试题解析:本题综合考查对于北京历史的掌握情况。在2008年北京奥运会即将召开之际,非常具有现实意义。对于此类组合式选择题,一般采用排除法,结合所学知识可知④错误,因为嘉峪关位于甘肃省,距离北京很遥远,而不是位于北京附近;而其余三个选项都正确。

 

答案:C

 

例2:(200年滨州市)暑假期间,张杰打算到北京旅游,下面是他的旅行计划,需要修改的一项是(  )

 

A.参观我国现存规模最大、最完整的古建筑群

 

B.游览秦长城,实现“不到长城非好汉”的愿望

 

C.到卢沟桥悼念为抗战牺牲的革命英烈

 

D.登上天安门城楼感受开国大典的豪情

 

试题解析:本题综合考查对于历史古今知识的综合运用能力。本题以北京旅游作为切入点,考查了四个与北京相关的四个历史知识点,既考查了学生对历史知识的掌握,又激发了学生的爱国热情,充分体现了新课改的内涵。通过分析四个选项可知,B项不正确,因为现在我们看到的北京附近的长城是明朝时修建的,而秦长城由于年代久远以及建筑材料等因素,几乎已经看不到了。

 

答案:B

 

例3:(2007年桂林市)长城是中华民族不屈的脊梁,长城是中华民族的精神象征。今天的万里长城是明清修筑的雄伟工程,它东起鸭绿江,西至

 

A.山海关      B.居庸关    C.嘉峪关        D.陇西

 

试题解析:此题难度不大,考查同学们对明长城相关知识的掌握。易错选项是D项,陇西秦朝疆域的最西端,因为有一个“西”字与题干中的“西至”呼应,马虎的同学容易将其错选为正确项。易混项是A、B两项,山海关、居庸关都是长城名关,影响较大,尤其是居庸关也地处西部,容易导致同学们误选。

 

知识链接:秦朝建立后,修筑了西起临洮、东到辽东的城防,用来抵御匈奴,即闻名中外的“万里长城”。秦朝之后,许多朝代不断整修长城,明朝时又大规模修筑,以抵御蒙古侵入。明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关。

 

答案:C。

 

例4:(2007年连云港)指南针、《本草纲目》和《天工开物》等科技成果都

 

A.服务于人们的日常生活          B.属于医学研究领域

 

C.反映了明朝的科技水平          D.促进北宋商业发展

 

试题解析:此题题干所涉及的知识跨度较大,从宋朝指南针到明朝两本自然科学著作。所设选项也看似复杂,试题的解答有一定的难度。解题的关键是对两本著作内容的掌握,在此基础上,通过排除法可解答此题,B项与《本草纲目》一书相符合,但与指南针和《天工开物》无关。C项与《天工开物》相符,而D项只适合与指南针。从指南针和两本著作的功能看,都是服务于人们的日常生活。

 

答案:A

 

作者简介:杜建平,淄博市高青县青城中学历史教师,大学本科学历,中学一级教师。在《中学历史教学参考》《基础教育》《中小学教学研究》《山东教育》《第二课堂》《考试报》《中学历史快递》《中学生学习报历史周刊》《新课程》《现代教育导报》《中学历史教学参考报》《少儿智力开发报》等省级以上刊物发表论文、试题1000余篇。2005年参与编写中央教科所教学参考书(九上历史·地图出版社),并参与编写教学辅导用书30多部。2004获得山东新闻类稿件评选一等奖;2005年被评为高青县教学能手。

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