通信工程考研:做个好老师

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(2011-06-02 18:56:07)转载
标签:教师
教育
分类:常青藤教育
我现担任高二、二班班主任及本班英语学科教学。1997年步入工作岗位,担任班主任工作四年,任高三英语教学三年。工作中,严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。
一. 不断学习,提高自己,铸造自我。
作为一名教师,我深知学习是终身大事。只有不断学习,才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。我一贯认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想及科学发展观,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。同时积极参加双学活动:学课标、学教材。认真阅读《仰望星空  魏书生》等书籍。对于每次学习机会,我都认真把握。我通过不懈努力,获得全国计算机等级考试一级、二级合格证书,大学英语六级证书,普通话测试达一级乙等,并获得省级普通话水平测试员资格证书,获得文学学士学位证书。在全国中小学教师继续教育网,参加陕西省高中教师继续教育远程培训,已顺利结业。利用暑假参加渭南市组织的教师培训,参加由陕西省教育厅组织的“英语教师专业技能提高”项目英语学科研修学习,报学习班学习翻译、法语等课程。活到老、学到老,我无时无刻不在抓紧时间充实自己的知识,提高自己的教学水平。教学相长,在教中学,在学中教。
二.积极进取,投身课改,勇于创新。
在教学上,认真备课、上课,积极参与各种听课、评课、赛教活动。开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,在担任班主任工作期间,把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高,为了不断提高自己的业务能力,利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课程》的基本精神,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖,如《如何激发学生外语学习兴趣》、《浅谈简笔画在英语教学中的妙用》、教学设计《Franklin`s Famous Kite Experiment》分别获省三等奖。
三.爱学生,热衷于自己的事业。
我从事教育工作已十多年了,一直在教学一线,兢兢业业,从不敢懈怠。前年,我担任高三年级两个文班、一个理班的英语教学工作,有时侯一天要上六节课,又有早读、晚自习辅导,再加上备课、批改作业,几乎整天都在围着学生转。自己的孩子没人照顾,只好把家人请来帮忙;身体实在支撑不住,便吃药、打针。为了学生,我不敢请一天假;为了工作,我从未说过一个“不”字。我喜欢笑着面对一切困难,我习惯于微笑着面对我的学生们,我爱我的学生,无论何时何地、无论是现在还是将来,我喜欢帮助他们,尽我所能。有一个叫曹婧婧的女生,刚进入我班的时候,成绩很差,几次测验以后,我决定给班上的几个后进生义务辅导,包括她,利用每周五放学后的时间,我带他们一起学习。曹婧婧的进步是最令人吃惊的,一次比一次有成绩,到第二学期末时,总分已在班上名列前茅,我欣喜不已。经过调查反思,终于明白了,以前很少有人关心她,而我每周不辞劳苦的辅导却意外感动了她,她自己动起来了,怎会没有成绩呢?她在毕业留言时,给我写到:“老师,您像慈母一样。”其实当时,我才二十几岁。教师,一个不经意的举动,有可能会改变一个学生的命运。另有一个叫曹斌虎的男生,个子不高,很爱唱歌的,有一次见到我,很感慨的说:“老师,你知道你最让我感动的是什么吗?”“一次,我放学回家,却发现你到我家家访,当时你一边坐在锅灶前帮我妈看火,一边聊着我的情况,你知道我有多感动吗?太亲切了,好像我的家人,我以后叫你姐好吗?”我没想到多年前一个微不足道的举动却使他至今记得,我只知道他家情况不好,家里孩子多,他老有思想负担,学习不用心。我去他家,一方面是了解情况,另一方面也希望他家人能多关心一下他。功夫不负有心人,他确实变了,热爱班集体,积极参加各种活动,学习努力认真,积极进取,很是让我欣慰。我热爱教育事业,我爱我的学生们,以前的一位校长曾评价我说:“你和学生交往,很有尺度”,应该就是这种亦师亦友的关系吧。
总之,作为教师,帮助学生更健康的成长是我永恒的职责。没有最好,只有更好,不断进取、勇于创新、实现自我、超越自我。在以后的教育教学工作中,我会加倍努力,做出更大的成绩。
本文转载自 常青藤家教网
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