李世民究竟是怎样的人（三）

李世民在做皇帝后才变得宽厚

张剑峰：我们继续讲李世民是一个什么样的人。提一个问题，李世民是不是一个宽厚的人？

张剑峰：李世民在对待隐太子李建成这件事上，他是一个不那么宽厚的人，他有一个性格特点，对于曾经想要自己命的人，很不宽厚。正常状态下的李世民一般都是礼贤下士、乐于纳谏、四处求贤，待人彬彬有礼，但谁想要他的命，他是绝不放过的，不但不放过，而且下手非常狠，玄武门之变以后，李世民一口气杀了李建成五个儿子，杀了李元吉五个儿子，把李建成、李元吉的户口都给抹消掉了，世上就再也没有李建成、李元吉这两家人了。

张剑峰：李建成和李元吉的儿子都是李世民的侄子啊，从小也是被看着长大的，特别是李元吉的五个儿子，有的还在学走路，有的还吃奶呢，李元吉死的时候才二十四岁，可见李世民在对待死敌的时候，绝对谈不上宽厚，非但不宽厚，简直是斩草除根。

张剑峰：房玄龄、杜如晦，这是两个长年跟随李世民的人，在玄武门之变之前，李世民要尉迟恭请他们来议事，结果这两个人当时不敢来，李世民知道以后勃然大怒，二话不说拔出佩刀交给尉迟恭，说他俩要是再不来，你就把这两个人的脑袋给我带回来。可见在紧急时刻，李世民是决不容忍他人背叛自己的，不管关系有多好，关键时刻要是惹毛了他，他瞪眼睛就要杀人。

张剑峰：这就是做皇帝之前的李世民，但是做皇帝之后，他开始宽仁了，变得宽厚了。

张剑峰：最明显的一个例子就是魏征，唐太宗对魏征的耐心可以说是极大，魏征前后劝谏李世民达几百次，李世民对他脾气极好，不但不怪罪，而且还不允许旁人说魏征的坏话，最后好到什么程度？把自己的佩刀解下来赐给魏征。这是很不容易的，李世民时代得到这个殊荣的只有两个人，魏征是一个，还有一个就是房玄龄。

张剑峰：李世民曾经说过，他说贞观以前，随我平定天下的，房玄龄功劳第一；贞观以后，敢犯颜直谏，让我安国利民的，魏征功劳第一。

张剑峰：魏征又是怎么评价李世民的呢？

张剑峰：学过历史的，特别是看过中学历史书的人会有一种印象，魏征这个人不怕死，硬骨头，无论皇帝老子怎么不高兴，他也要说，只要看见不对就要讲，所以这是个大忠臣，赤胆忠心。

张剑峰：其实不完全是这样的，魏征敢犯颜直谏不假，但那得看对谁。我们都知道，玄武门之变以前，魏征在谁的手下干活？李建成。李建成失败以后，魏征是以俘虏的身份被李世民召见的，当时李世民就问魏征，你为什么要离间我们兄弟，你为什么要出主意害我？魏征当时的回答是：“皇太子若从征言，必无今日之祸。”什么意思啊？如果李建成听了我的话，你李世民早完蛋了。这句话反映出一个事实，那就是李建成他不那么听魏征的话。这里就有个疑问出来了，按照我们以前对魏征的印象，他应该据理力争才对啊，怎么在李建成手下时，就没听说过他犯颜直谏呢？非得让李建成听他的意见不可呢？怎么到了李世民手下，他就开始一天到晚提意见了呢？

张剑峰：对于这件事，我的看法是，魏征在李建成手下时，不是不想提意见，而是李建成不接受，他不敢再继续提下去了。再提下去，惹恼了李建成，搞不好遭到杀身之祸呀。我这么说是有一个依据的，魏征自己曾经说过：“陛下导之使言，臣所以敢谏，若陛下不受臣谏，岂敢数犯龙鳞？”

张剑峰：这句话的意思是，你李世民让我说话，我才敢说，如果你李世民不让我说话，我岂敢几次冒犯？这是魏征自己说的。这句评价说到底，是在夸奖李世民心胸宽阔，善于纳谏。

张剑峰：那么李世民是不是一个宽厚的人呢？人是一种社会动物，一个人的性格是复杂的，绝非除了黑的就是白的，所以我们对李世民的评价不能用是与不是来下结论，可以这样说，李世民是一个警惕性非常强的人，一旦发现对自己不利的事物，丝毫不讲情面。而对于自己有利的事物，则是雍容大度，虚怀若谷。因此，李世民，我们既不能说他大度，也不能说他不大度，而应该给他下的结论是：他是一个目标感极强的人，而且时时刻刻都保持着高度清醒，这种清醒使他该到什么阶段，就做什么事儿，该心狠手辣时心狠手辣，该大度能容时大度能容。

李世民极其霸道

张剑峰：李世民还有一个性格特点，就是极其霸道。纵观唐朝二十帝，霸道强横像李世民这样的，没有第二个。有人说武则天，这个我不大同意，因为武则天在对外战争中的表现不如李世民，常吃败仗。有人说唐玄宗，我也不同意，唐玄宗后期昏聩无比，朝政很乱，安史之乱爆发时他毫无准备，比不上李世民。

张剑峰：那么我刚刚说了，李世民是一个目标感极强的人，时刻保持着清醒，这种性格特点的帝王，如果很霸道强横的话，那么他带给周边国家的灾难是非常严重的，比如说秦始皇、汉武帝。因为李世民这个人很清醒，所以他不可能把王霸之道强加给国民，怎么办呢？只有把这种称王称霸的做法带到国外去了。

张剑峰：所以李世民执政时，唐帝国对外扩张的势头极强，灭掉了东突厥，臣服了土谷浑，灭亡了高昌，干掉了薛延佗、降服了西突厥，设置安西四镇，打通了通往回纥的道路，连位于青藏高原的吐蕃帝国都被迫与唐朝和亲，连印度都被唐朝的官吏率兵攻打过，连朝鲜半岛高丽都被打得很惨，虽然最后李世民没赢，但给高丽造成的损失也十分巨大，唐军在李世民时代，也是非常的勇猛，铁血之师，几乎是无往不胜，打得西北各部落都不得不承认大唐帝国是他们的宗主国。

张剑峰：从这些地方都可以看出来，李世民的性格非常霸道，只有他打你，没有你打他，只有他占你便宜，没有你占他好处。唐帝国刚建立时东突厥闹得很厉害，不断出兵骚扰唐朝边境，当时李世民忙于扫平国内割据势力，所以没工夫对付它，等唐帝国统一华夏之后，李世民就开始收拾这个不安分的邻居了，因为他不能容忍总有这么个抢劫犯呆在他身边，所以登基不久，李世民就亲自训练士兵骑射，当时大臣们都劝他，说你身为皇帝，不能亲自训练士兵，万一哪个要是图谋不轨，突然行刺怎么办？结果李世民根本不听，因为他太着急了，被突厥人给欺负得太久了，一刻也不能等下去了，恨不得马上把士兵训练出来，立刻灭了突厥，最后果然，在他的带领下，全军大比武，士卒越来越精锐，最终灭掉了东突厥。

张剑峰：东突厥一灭，李世民就开始致力于打通西域的丝绸之路。隋朝末年时，因为汉民族陷入了内斗，所以通往西域的道路都被阻塞了，各民族大大小小的部落国家，都在那里称王称霸。所以当统一的唐王朝建立以后，李世民认为必须要重新开通西域的道路，臣服西域各国，主要是为了减少边患。

张剑峰：接下来几年，青海的土谷浑，新疆的高昌，甚至远在国外的薛延佗，都被唐朝给干掉了，土谷浑王伏允被活活逼死在大沙漠里；高昌王麴智盛投降了，高昌甚至连国家都没了，被唐吞并，设置了安西都护符，后来又灭了几个西域的小国，设置了安西四镇。西突厥各个部落也是被打得抬不起头，后来纷纷表示臣服。西突厥和东突厥还不一样，东突厥是一个统一的部落联盟，而西突厥部落联盟的统一性不如东突厥，比较松散，就是一盘散沙，凝聚力不是太强，所以唐军一来，西突厥人吓得屁滚尿流。当时唐军在攻打高昌时，高昌王麴智盛曾经求助于西突厥，结果西突厥一听说唐军来了，吓得拼命跑，不要说援助高昌，打都不敢打，拼命跑，退军千里。

张剑峰：平定了西方以后，李世民又马不停蹄地往东方走，去干什么呢？去打朝鲜半岛的高丽，他打高丽的借口很简单，就是高丽人不听他的话，其实就是找茬，可见唐太宗这个人强横到什么程度，说打你就打你，借口都懒得找。

张剑峰：他打高丽的真正原因是什么呢？就是高丽这个国家太强了，朝鲜半岛当时三个国家，高丽、百济、新罗，高丽最强。所以李世民就担心，如果高丽和突厥，和（革末 革曷）联系起来怎么办？特别是高丽与唐帝国的交界处，那是有名的杂胡地区，各民族的人都有，最乱，乱七八糟，要是那儿出了问题，可以直接威胁到唐朝的辽东和河北，所以李世民打算趁自己还活着，把高丽也给灭掉。但是这一仗他没打胜，高丽人在安市城这个地方，顶住了唐军的猛攻，最后粮草不继，李世民只好退兵，但是即使这样，也给高丽带来了非常大的损失，十几万高丽军队被李世民率领的唐军给歼灭了，领军大将被俘虏，很惨，三千（革末 革曷）军帮助高丽作战，结果被李世民全部活埋。具体细节在我写的《大唐百年开国》里都可以看到。

张剑峰：从这些地方可以看出来，李世民的性格是相当霸道的，绝不允许有人冒犯他，更不允许有潜在的威胁存在。你不但不能冒犯他，连冒犯的资本都不允许你有。

李世民不是很会教育孩子

张剑峰：那么我们现在再看看李世民这个人的性格特点，归纳一下，首先是高瞻远瞩，胆气过人，纵横四海，统一了天下；再者是心理素质极强，无论遇到什么困难都不惊慌，包括杀了他兄弟夺皇位这种事情，都不慌张，干得有条有理；然后是为人处事非常清醒，目标感极强，所做的一切都是为了国家的长治久安，接着就是霸道强横，绝不允许身边有潜在的威胁存在。最后还有那么一点儿，爱面子，注重自己的形象，故意让人篡改一些史籍，贬低政敌，拔高自己。

张剑峰：有优点、有缺点，这才叫一个完整的人，全是缺点的人不存在，全是优点的人那是神仙。所以总得看起来，李世民这个人作为皇帝还是优点居多的，还是一个很不错的帝王。但是他有一个很大的缺点，这个缺点我在前面都没有提过，现在我提一下，这个缺点就是，他不是很会教育自己的孩子。

张剑峰：李世民的孩子基本上都是放养，跟放羊一样，在孩子的教育上，他更喜欢让自己信任的大臣们去做老师，而不是自己去把握孩子的动向，拿自己的亲身经历、亲身体会去教育孩子，这是李世民一个最大的误区。李世民这一辈子生了十四个男孩，他这辈子面对的最大苦恼就是找不到一个好的继承人，我们先说说老大李承乾，李世民对他给予了很厚的期望，之所以给他取名叫李承乾，一来是因为他生在承乾殿，二来，希望他能子承父业，承载乾坤，做一个好皇帝。

张剑峰：李承乾从小就很聪明，惹人喜爱，李世民很喜欢他，加上他是长孙皇后所生，是嫡子，因此认定这个孩子就是未来的继承人。但是这个孩子长大以后，和少年时候是大不相同了，仿佛变了一个人一样，年少时李承乾还算是识大体、爱学习，李世民每次离开长安，都让李承乾做监国。但长大以后，突然变得喜欢声色犬马了，而且还变得两面派了，当着李世民是一套，背着李世民又是一套。史书上说，这个李承乾每次上朝，必然是张口闭口的忠孝纲常，一散朝，完了，立刻就花天酒地。李承乾怎么会变成这样呢？

张剑峰：我们来看看李承乾的老师。李承乾的老师主要有这么几个，于志宁、孔颖达、张玄素、赵弘智、令狐德棻、萧钧，这些人，都是文官，以文笔著称，有几个还专门参与过史书的修订，他们对李承乾的教育模式基本都是一点，那就是劝谏，说是劝谏好听，有时候简直就是骂谏，说话说得很难听，这里面劝谏最厉害的有三个人，一个是于志宁，一个是孔颖达，一个是张玄素，这三个人，只要一看见李承乾吃喝玩乐，打猎，就开始上疏，而且几乎是比着上疏，措辞一个比一个凶狠，言语一句比一句锋利。

张剑峰：李承乾盖个房子，于志宁上疏批他，说他过于奢华，李承乾和宦官玩乐，于志宁又上疏批他，把他比作秦二世胡亥，李承乾和突厥人交朋友，于志宁又上疏批他，说突厥人人面兽心，不可亲近，一来二去，李承乾火了，派人去杀他，结果没杀成。

张剑峰：我们再看孔颖达这个人，这个人从小就有辨才，说话很直截了当，经常是连讥带讽，他对李承乾的批评，比于志宁还厉害，只要觉着有什么不对的地方，立刻犯颜直谏，于志宁多少还上疏一下，写个折子给李承乾看，孔颖达是当面就说，毫不避讳，而且还放出话来，说我这么干“死无所恨”。硬骨头。

张剑峰：我们再看张玄素，张玄素这个人哪，比于志宁、孔颖达还厉害，他不敢敢骂太子，连皇上都不放过，皇帝他都敢骂。有一次李世民要修洛阳宫的乾阳殿，张玄素知道了，知道以后立刻上疏责骂李世民，说李世民连隋炀帝都不如，结果李世民看了以后反而很高兴，觉得他是忠臣，赏了他不少东西，让他去当李承乾的老师去了，就这么着，张玄素也成了太子的老师之一。结果他一去，李承乾立刻就晕了。怎么了？张玄素是无时无刻不谏，一天到晚都盯着李承乾，一发现不对就上疏，而且言语非常急切，巴不得李承乾立刻听他的，最后把李承乾又给惹毛了，让家奴趁着月黑风高，拿着家伙把张玄素打成重伤，结果万没料到伤好之后，这个张玄素张大人，继续上疏，根本拿生死不当回事。

张剑峰：这三位比赛一样的劝谏，李世民对这三个又是什么态度呢？李世民的态度是重赏这几个人，而且大加褒扬。而对于没有劝谏过太子的人，比如令狐德棻，则是贬官、斥责。就是这样的待遇。

张剑峰：那么在这三位的拼命劝谏之下，李承乾又怎么样了呢？按理说，这三位，舍命相劝，犯颜直谏，李承乾应该有点儿出息吧？可恰恰相反哪，最后他被废了，被废为庶人。

张剑峰：由此可见，这三个人虽然是精神可嘉，但是从教育方式上来讲，他们全部都失败了。三个先生没教好一个学生，为什么会这样呢？

张剑峰：我们来看李承乾，李承乾和李世民的成长环境不一样，李世民小时候出入军旅，吃过苦、打过仗，见过世面，亲手杀过人哪。李承乾不一样，李承乾是温室里的花朵，生在宫殿里，长在宫殿里，从小就见多了歌舞升平，被人伺候惯了，论才干，他肯定不如李世民。但是更要命的是什么？李世民也不懂得教育子女，早年很忙，光顾着打仗了，壮年时又当了皇帝，还是没时间去教育孩子。就这样，他把教育孩子的工作，全部都扔给了几个太子老师，自己的孩子扔给别人教育，这本身就不对，更不对的是什么呢？他也不看看这几个人究竟会不会教育孩子，仅仅因为他们素有才名，名气大，就让他们当了太子的老师，结果李承乾等于是在一片骂声中长大的。

张剑峰：少年人一般都有一种强烈的逆反心理，何况是一个皇太子？他的不良嗜好，不良品行，都是环境造成的，如果环境不改，他又怎么能仅仅靠着几篇上疏就改邪归正了呢？这个原因，于志宁、孔颖达、张玄素都没琢磨过，李世民也没考虑过，这三位老师的想法都很简单，你李承乾只要有错，我就非逼着你改，管你愿不愿意改，只要你不改，你就是昏君，我就是忠臣，而且劝谏的方式也非常单一，从来不从李承乾的角度去考虑，只是一味的批啊批啊，这种教育方式不要说是在古代，在唐代，就是放到现在也基本没用。所以李承乾最后还是被废了，终究没有教育成功。

张剑峰：李承乾的被废，实际上是李世民教育的一大失败现象，但是如果仅仅是一个不争气的李承乾，我们还不能说李世民的教育是完全失败的，再看看其他孩子。

张剑峰：李世民有十四个儿子，由于时间问题，我不一一写出，我们再看一个和李承乾有极深关系的人，也是李世民的儿子，那就是李泰。

张剑峰：李泰是李世民的四儿子。这个人论能力，比李承乾要强，李承乾喜欢声色犬马，李泰喜欢看书，喜欢看书不是坏事儿，李世民很高兴的，专门在李泰府里搞了一个文学馆，允许李泰自己招揽学士，谈经论道，而且为了表示对李泰的宠爱，还专门给了他一辆小马车，允许他坐着马车去上朝。为什么呢？因为这李泰营养过剩，体重超标，肚子大，走路不方便。李世民最后对李泰的恩宠甚至超过了李承乾。

张剑峰：这本身就是个大错误。

张剑峰：李世民虽然从玄武门之变走过来，但他在这件事儿上没有吸取玄武门的教训。为什么这么说呢？当初李建成之所以和他闹翻，无非就是因为李建成是太子，他是秦王，但他这个秦王的风头比太子还大。打仗靠他，治理国家也靠他，出谋划策还是靠他。这才使得李建成和他刀枪相间。如今呢？他对李泰的恩宠，胜于李承乾，这无意中给了李承乾一个信号，那就是李泰要和他争太子，作为李泰而言，得到了父皇这么大的恩宠，他也要想入非非，是不是将来要把太子的位子给我？这是很自然的事情，未来的皇帝嘛，谁不想做？所以李世民这个举动，其实是在为李承乾和李泰制造摩擦。

张剑峰：有人问了，他还有二儿子、三儿子呢？他们都干嘛呢？李世民的二儿子李宽早就死了，他就是不死都轮不到，他因为他不是长孙皇后生的，他是庶子，在古代，庶子无论能力有多强，当皇帝都轮不到他。同样三皇子李恪也是，李恪是隋炀帝的女儿杨氏所生，也没有资格，而李泰就不一样了，他是长孙皇后之子，和李承乾是一母同胞，所以要是李承乾一旦下课，他李泰就是第一继承人。

张剑峰：皇帝这么喜欢他，他自然得多多表现，何况当时李承乾还不太招李世民喜欢，所以他也开始向着皇太子的位置努力了。对于李世民的这个错误，褚遂良、魏征都曾经劝过他，但是李世民并未特别在意。

李泰和李承乾因权力争斗而倒台

张剑峰：再好的人，一旦陷入权力争斗中，也好不到哪儿去，要不了多久，也就会变得非常厚黑了，李泰也是如此，他把太宗皇帝让他成立的文学馆，弄成了一个个人司令部，一天到晚就在里边研究，怎么才能当太子，怎么才能把李承乾搞下课，最后搞得朝中乌烟瘴气，大臣们分成两派，一派太子党，一派魏王党，李泰当时封魏王。局面是一发不可收拾，李泰不但想把李承乾搞下课，连带着同是长孙皇后所生的九皇子晋王李治，他都想弄下课，想来个惟我独尊，为了达到目的，在李承乾倒台的时候，他竟然向李世民说过这样的话，他说若皇帝你立我为太子，你放心，我百年之后就把皇位传给李治，以后绝对不伤害老九李治，陛下你要是不信，我就把我的独生子杀掉。

张剑峰：这个人，为了皇位连儿子都不要的人，他能顾及兄弟情谊？所以李世民最后把李泰也给贬了，当时李世民贬李泰的时候话说得很沉痛，他说，如果立李泰为太子，则李承乾、李治恐怕都活不了了，迟早被他整死，如果立李治为太子，则李承乾、李泰可以安然无恙，所以我只有忍痛割爱，把李泰贬黜。

张剑峰：李泰的骄横跋扈，直到最后被贬，李世民有不可推卸的责任，是他首先没有把问题处理好。

张剑峰：说完了李泰，我们再看看李治，李世民之所以在李承乾倒台后，立李治为太子，无非两个原因，一个是李治老实，另一个他也是长孙皇后所生，这叫嫡子，不是庶出。长孙皇后生了三个儿子，他是最小的那个。

张剑峰：而李治虽然不似李承乾那样荒淫，也不像李泰那样狡诈，却为人很懦弱，史书上说他是宽仁，但从他以后在武则天面前的表现来看，他就是懦弱，而且是相当懦弱，而当初权臣长孙无忌等人之所以同意立他为太子，也是因为看他懦弱，很好控制，只不过后来控制了李治的不是长孙无忌，而是武则天。

张剑峰：我们从这些地方来看，可以看到这么一个现象，那就是李世民长年累月忙于政务、军务，孩子们实在没几个教育好的，李世民另外几个儿子我简要地给大家说说，大家看看有什么混得不错的：

张剑峰：大儿子李承乾，不说了；二儿子李宽，早亡，未成年就死了；三儿子李恪，能文能武，最不错，但是不知韬晦，不懂得隐藏锋芒，最后被长孙无忌害死；四儿子李泰，不说了；五儿子李佑，最后造反，被废为庶人；六儿子李新（音），游猎无度，后被废为庶人；七儿子李辉（音），生来爱财，家中有车四百辆，后被人诬告谋反，自杀；八儿子李贞，武则天时期时候造反不成，自杀；九儿子李治，皇帝；十儿子李慎，被武则天流放，死于路上；第十一个李嚣，第十二个李简，早亡；第十三个李福，人如其名，算是善终；第十四个李明，被武则天所杀。

张剑峰：这里边抛去早亡的，还剩十一个，真正善终的，不过两个，剩下那九歌不得善终的李氏子孙，除了武则天时期的政治背景所造成的死亡之外，剩余的，也没几个品行十分端正的，光是不检点的就达五个，看来李世民的确疏于对子女的教育，但是话说回来，自古帝王能教育好自己孩子的，又有几个呢？

张剑峰：我们再归纳一下李世民的性格特点，高瞻远瞩，胆气过人；心理素质极强；目标感极强；接着就是霸道强横；然后是注重民声；最后就是不太会教育自己的孩子。

张剑峰：李世民不是神，他是个人，我们对他说了这么多，就是一句话，我们对他不能完全肯定，也不能完全否定，更不能因为他的某些错误做法，就否定他做的一切，李世民有一个最可贵的地方，就是他一生都在进步，他一辈子都在不断地改正自己的错误，从这一点来说，他就不愧是一个伟大的帝王。

张剑峰：好，对李世民的总体评价就说到这里，下一节我们再来谈一谈李建成为什么在皇位争夺中会落败给李世民。 (本文来源：网易 )