九乡新闻网这秋天的夜的现代诗:绛帐初中2011年中考复课第二阶段复课策略
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 14:17:10
绛帐初中2011年中考复课
第二阶段复课策略
九年级复课已经进入关键阶段，为使复课有序、高效进行，特印制本策略，供师生遵照执行。
一、 考练时间安排
时间
周次
内容
5.23---5.27
14
周一、三考2套，周末做0.5套，周二、四、五讲评2套
5.30---6.3
15
周一、三考2套，周末3天做1套，周二、四、五讲评2套
6.7---6.10
16
周三考1套，周二、四、五讲评2套
6.11---6.19
17
忙假，假期内做2套
6.20---6.24
18
心理调适，学生翻阅纠错本、课本、所做习题。使知识回归到课本上来。
二、 考练科目安排
1、 周一、三考练，周二、四、五讲评。
2、 按考练课表监考、讲评。
3、 【1】周一、三，第1、2节课加第二节课间20分钟，共110分钟，考练语文；
【2】第三节上课铃响，语文考练结束，学生休息20分钟，听哨子响进入教室考数学，直到第五节课结束，时长120分钟。
【3】下午第6、7节课共90分钟考理化、外语（周一理化周三外语）
【4】8、9节课共90分钟考练政史；
【5】晚一与大练共150分钟考练外语、理化（周一外语周三理化）
三、 纪律要求
1、 准时上岗，严禁脱岗。
2、 原则上考哪一科，哪一科教师监考。意在巡视学生时，从学生的答卷中收集信息，以利讲评课时更具针对性。
3、 要不断指导学生提高应试能力（作答速度、正确性、规范性、技巧、应试心理品质）。
四、 讲评课要求
1、 学法渗透始终，并不断培养学生逢考必胜的勇气。
2、 紧扣《考试说明》，关注全体学生发展，但针对临界生的讲解是重点（具体参见《绛帐初中2011年复课工作安排意见》）。
3、 要大胆删减、预测试题，不搞题海战。
4、 每周做一套类题训练，类题由备课组集体研讨得出。
5、 关注薄弱。理化要讲清实验的关键之处；英语要加强听力训练；政史培养学生开卷考试的答题技巧、方法。
6、 必须做好讲评课的教案，环节必须齐全。
7、 必须阅卷，标准为：
带2班者，每班至少阅20份；
带3班者，每班至少阅15份；
带6班者，每班至少阅8份。
所阅试卷周三晚备课组活动时交九年级组检查登记。
五、 气氛营造
1、5.23---5.27，板面张贴《致学生一份信》，号召、激励学生顽强拼搏、奋战最后30天；另寄给学生家长一封信，争取让社会、家庭、学校和学生个人的四结合教育起到更大的作用；
2、5.30---6.3，奋战最后20天誓师会，掀起在校期间的最后一个学习高潮；各班重新布置教室，从视觉上消除学生的疲劳感；
3、6.7---6.10，所有领导、教辅人员、科任老师和学生进行一次对话（对所包抓的学生要重点谈一次话），再次鼓动学生逢考必胜的勇气，做好假期思想动员工作；
4、6.20---6.24，学生心理调适，全力做好学生稳定工作，让学生用最好的心态去迎接考试。
第二阶段复课策略
九年级复课已经进入关键阶段，为使复课有序、高效进行，特印制本策略，供师生遵照执行。
一、 考练时间安排
时间
周次
内容
5.23---5.27
14
周一、三考2套，周末做0.5套，周二、四、五讲评2套
5.30---6.3
15
周一、三考2套，周末3天做1套，周二、四、五讲评2套
6.7---6.10
16
周三考1套，周二、四、五讲评2套
6.11---6.19
17
忙假，假期内做2套
6.20---6.24
18
心理调适，学生翻阅纠错本、课本、所做习题。使知识回归到课本上来。
二、 考练科目安排
1、 周一、三考练，周二、四、五讲评。
2、 按考练课表监考、讲评。
3、 【1】周一、三，第1、2节课加第二节课间20分钟，共110分钟，考练语文；
【2】第三节上课铃响，语文考练结束，学生休息20分钟，听哨子响进入教室考数学，直到第五节课结束，时长120分钟。
【3】下午第6、7节课共90分钟考理化、外语（周一理化周三外语）
【4】8、9节课共90分钟考练政史；
【5】晚一与大练共150分钟考练外语、理化（周一外语周三理化）
三、 纪律要求
1、 准时上岗，严禁脱岗。
2、 原则上考哪一科，哪一科教师监考。意在巡视学生时，从学生的答卷中收集信息，以利讲评课时更具针对性。
3、 要不断指导学生提高应试能力（作答速度、正确性、规范性、技巧、应试心理品质）。
四、 讲评课要求
1、 学法渗透始终，并不断培养学生逢考必胜的勇气。
2、 紧扣《考试说明》，关注全体学生发展，但针对临界生的讲解是重点（具体参见《绛帐初中2011年复课工作安排意见》）。
3、 要大胆删减、预测试题，不搞题海战。
4、 每周做一套类题训练，类题由备课组集体研讨得出。
5、 关注薄弱。理化要讲清实验的关键之处；英语要加强听力训练；政史培养学生开卷考试的答题技巧、方法。
6、 必须做好讲评课的教案，环节必须齐全。
7、 必须阅卷，标准为：
带2班者，每班至少阅20份；
带3班者，每班至少阅15份；
带6班者，每班至少阅8份。
所阅试卷周三晚备课组活动时交九年级组检查登记。
五、 气氛营造
1、5.23---5.27，板面张贴《致学生一份信》，号召、激励学生顽强拼搏、奋战最后30天；另寄给学生家长一封信，争取让社会、家庭、学校和学生个人的四结合教育起到更大的作用；
2、5.30---6.3，奋战最后20天誓师会，掀起在校期间的最后一个学习高潮；各班重新布置教室，从视觉上消除学生的疲劳感；
3、6.7---6.10，所有领导、教辅人员、科任老师和学生进行一次对话（对所包抓的学生要重点谈一次话），再次鼓动学生逢考必胜的勇气，做好假期思想动员工作；
4、6.20---6.24，学生心理调适，全力做好学生稳定工作，让学生用最好的心态去迎接考试。
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