辩护人迅雷下载:面对鲨鱼，男友把女友推进水

　　一对情侣，男的非常“懦弱”，做什么事情之前都让女友先试。女友对此十分不满。一次，两人出海，返航时，飓风将小艇摧毁，男的不会游泳，幸亏女友抓住了一块木板，才保住了两人的性命。女友问男友：“你怕吗？”男友从怀中掏出一把水果刀，说：“怕，但有鲨鱼来，我就用这个对付它。”女友听了，只是摇头苦笑。

　　不久，一艘货轮发现了他们。正当他们欣喜若狂时，一群鲨鱼出现了，女友大叫：“我们一起用力游，会没事的！”男友却突然用力将女友推进海里，独立扒着木板，朝货轮游去，并喊道：“这次我先试！”女友惊呆了，望着男友的背影，感到非常绝望。鲨鱼正在靠近，可对女友不感兴趣，而径直向男友游去，男友被鲨鱼凶猛地撕咬着，他发疯似地冲女友喊道：“我爱你！”

　　女友获救了，甲板上的人都在默哀，船长坐到女友身边说：“小姐，他是我见过最勇敢的人。我们为他祈祷！”“不，他是个胆小鬼。”女友冷冷地说。“您怎么这样说呢？刚才我一直用望远镜观察你们，我清楚地看到他把你推开后，用刀子割破了自己的手腕。鲨鱼对血腥味很敏感，如果他不这样做来争取时间，恐怕你永远不会出现在这艘船上！”

　　故事我复述到这里，也就结束了。不知道大家看完，有什么体会？我井中月想，许多人看完这个故事，会深受感动的，男的想“我是否可以做到呢？”，女的想“我要能找到这样的一个男的就好了！” 其实，我们在生活中，不需要遇到惊涛骇浪的“事件”，才知道他（她）是否爱你，感动在于平常的点点滴滴，如下雨为你送一把雨伞，帮你递一杯咖啡等等。

　　好了，这些闲言碎语就不说了，我想说的是：在故事中，那个女孩为什么会这样看她的男朋友，如果不是那个船长告诉她行为的“真实”一面，她就以为自己的男朋友是一个胆小鬼？在现实生活中，大家都说“眼见为实耳听为虚”，可是，许多行为或事件，你都亲眼所见或亲身经历了，你会凭借直觉地做出判断和决定。可是，你有没有想过，你也和故事中的女孩一样，你看到的“假象”？

　　按照心理学的看法，人的其它感官也有其局限性，即使是经过大脑过滤，有时也未必是准确无误的，因为我们喜欢先看到对自己“不利”的，而对我们自己“好”的，则比较忽视。所以，你的眼睛捕捉到的信息，并不一定是“正确”的，人们只看到他们想要看的，故而许多时候看到的都是假象。实际上，这是由于你的“固有”想法，再加上利害关系，蒙蔽了你的眼睛。

　　所以，什么东西都不能光看表面。如果遇到事情，你总是只相信自己的眼睛，而缺少静心的分析与思考，也就是说没有用“心”去看，你就会被假象所迷惑，特别是你总以一种“习惯”的、“贴标签”方式看一个人的时候。你也只有放弃固有的观念时候，你才能真正看清一个行为的本质。

　　对于故事中的女孩，也只看见男朋友把自己推下水，却没有看到这种行为背后的意思。男朋友完全被误解了，被人误会其实是件让人很伤心的事。说到这里，我们依然换一个场景来看家庭教育。孩子的许多行为，我们作为家长，你认为你会“误解”孩子的行为吗？你还真别说没有，我井中月想，孔子和颜回的故事大家应该都听说过，在这点上，连孔老夫子都不能独善其身。

　　我喜欢用例子来说话，让我们仔细想一想，孩子行为背后的含义，我们是不是总带了一个“有色”眼镜？凡事先从坏的方面想？其实，孩子是天真、清纯的，他们是有什么就说什么，想干什么就干什么的，没有我们成人那样，想的有多复杂。所以，我们真还需要在孩子的“行为”后，等一小会再发表自己的“评价”，呵呵，也许，真的峰回路转了。

　　例1：孩子拿杯子在外面玩水，回家后，孩子拿起杯子去饮水机倒水。

　　这个例子，是朋友和其女儿发生的真实事情。当你遇到这样的情况，我想，你十有八九会立即大声说“不可以！”因为你想的是孩子想要玩水了。当朋友说完，等了几秒钟，孩子她站在饮水机旁，就端着倒了并不多水的杯子，没有什么反应，只是很委屈的看着妈妈，眼睛里泪汪汪的。朋友觉得反常，就问孩子：“你为什么又玩水啊？”孩子一下子哭出来：“我想给妈妈喝……。”朋友心里既感动又内疚，连忙和孩子很诚恳的道歉。

　　例2：孩子吃完饭后，看见茶几上的糖果盒，立即就端了起来。

　　当我们遇到这样的情况，我们是不是认为孩子想吃糖？当然，我不排除有这样的可能，但是，你有没有想过，就算你根据你孩子的情况，推断如此，但也不排除孩子只是想把糖果盒放到它应该去的地方呢？当你制止的时候，反而会提醒孩子“要”吃糖了。所以，你为什么不等一下？

　　例3：一家人吃完饭，当你走进厨房，突然听到餐厅中，发出摔碎碗的声音。

　　当我们遇到这样的情况，我们是不是认为孩子在玩碗，结果不小心摔到地上了？当然，是有这样的可能，但是，也有可能是孩子想帮助你收拾碗筷呢？孩子摔碎碗，往往是他们肌肉发育不全，还不能做许多精细的动作，不小心而已。你希望用几块钱的碗，去换孩子“强烈放弃”的主动性和乐于助人的行为？

　　例4：孩子在超市，看见一个花花绿绿的东西，你知道是食物，他们问你这是什么。

　　当我们遇到这样的情况，我们第一反应，是不是孩子想要、想吃？其实，这还真是误解孩子了，是你不了解幼儿心理的结果。一般情况下，孩子遇到从未吃过的东西，或者没有看见别人吃过的时候，他们是不知道这是吃的东西，他们只是被绚丽的“色彩”和“图画”吸引，这也是商家为什么给孩子的商品，都是花里胡哨的真正的目。

　　最后，我个人感觉，从我们看孩子的视角，也可以反映出我们看待别人的态度。如果我们先从“好”的地方去看一件事，也许不仅你会发现一个新世界，另外还有可能造成一个令你意想不到的结果：当我们用善意和鼓励的方式，说出我们心中的预期，也许，对方由于面子，或者为了获得你的发自内心的“奖励”，他们真的按照你期望的做了，虽然会有违他们的本意，呵呵。（作者：井中月，一个懂得尊重他人的人）

　　PS：本篇上周成文后，最近几天又仔细想了想，此故事非常有可能是“高手”编的，但不妨碍我写的主题。所以，为了“骗”一些点击，依然给大家看看，呵呵。保留的另外一个原因是，从另外一个角度看我们的认识，在不同时间是有不同的感受的，比如我看这个故事时，感性为主，回想的时候，就从理性的角度分析了。回到本文，我个人的实例，也恰恰说明了，我们的第一“感觉”可能是错误的。

　　疑点我认为有三条，大家可以继续补充：1、男的可以自己跳下去的，让女友呆在木板上更安全；2、从故事描写看，鲨鱼应该和船在不同的方向，那男友为什么朝船的方向游？这岂不是增加其女友的逃生机会？3、就算男友划破自己，让血流出来，按道理，其气味不应该散播那么快。