转山类型的电影:(6)自己的前途自己奔,谁都靠不上--教育--人民网

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 16:54:11

  女儿懂事后,我们就经常对她说,自己的前途要靠自己去奔,谁都帮不了你。爸爸和妈妈都没当什么大官,也挣不了什么大钱,你靠我们是靠不住的。即使我们当官了,有钱了,但也是我们的,你如果自己没本事,很快就会坐吃山空,不能享用一辈子。因此,你今后要想过好日子,从现在起自己就要努力,要好好学习本领,长大了才能凭自己的本事吃饭。

  这样的思想我们不断给她灌输,使她在脑子里根深蒂固形成这么一种观念:靠父母是不行的,一切都要靠自己。我们觉得,这样的思想对她努力学习有很大帮助。思想问题解决了,学习就有动力了,从“要她学”变成了“她要学”,被动变主动,一切都好办多了。

  生活中,我们经常遇到这样一些父母,由于孩子学习不好,就对孩子说,不要紧,我们有的是钱,我们养你一辈子;有的说,考不上大学不要紧,我们送你出国去,还比在国内上学强;有的说,何必学得那么累,累坏了孩子别人不心疼咱心疼;或者说,没关系,好赖是个活,怎么着也有口饭吃,大不了卖酱油或当公共汽车售票员。

  我们觉得,这样一些想法对孩子非常有害。让孩子觉得有所依靠,他就不会为自己的前程奋斗,就会形成懒惰心理,久而久之就会对学习厌倦。就算是家长真正有钱,也不能让孩子养成依赖心理,否则,孩子很可能成为败家子,你给他攒下的家业,很可能很快就被他挥霍一空,到头来还是养不活自己。这一点,我们觉得美国人做得很成功。总统的儿子失业了照样去领救济金,而不是去找他的总统老爸要钱。

  有些家长对孩子要求很高,每次考试前,制定一个分数目标,达到了奖励,达不到就打骂,处罚。其实这给孩子心理压力特别大,谁都知道,做任何事都有失手的时候,更何况是孩子考试。许多孩子本来学的较好,也可能考个好成绩,就因为压力太大,总想着考好了可以得到什么了,没考好会受到怎样的处罚,反而负担加重,没能考好,结果适得其反。更有的孩子,为了应付家长,还有可能编造分数,或对家长撒谎。这从某种意义上说,是家长逼迫他这样做的。

  有的家长搞物质刺激,考好了花大钱奖励孩子,要什么买什么,没考好则首先是打骂,然后是限制孩子自由,只准关在家里看书、写作业,哪都不能去。孩子几乎成了囚徒。

  南南在小学一二年级时,也曾因为没考上“双百”而未能评上“好儿童”,我们也曾着急过,并和她一起制定过“双百”计划和当上“好儿童”的目标。我们问她有没有信心,南南当时很想当“好儿童”,一直将之视为目标,就满口答应说“有信心”。的确,看的出,南南确实认为没什么难的,很有信心。但几次考试她总是粗心大意,最终未能如愿,从未考过“双百”。我们也曾想帮助她,还拿出她学过的课本来检验过,发现她并没有不懂之处,也就不再强行要求她考什么“双百”,评上所谓的“好儿童”。为此,我们放弃了“双百”计划,但我们没有埋怨她,更没有处罚她。我们觉得她很优秀。

  我们从未对孩子作过什么许诺,诸如考上多少分有什么奖励,考不上如何惩罚等。也许是我们前面引导得好,孩子并不太看着物质奖励,而且她什么都不缺,也没什么特殊要求,她更看着精神层面的东西,包括她想当“好儿童”,其实在她,是作为一种荣耀。

  其实我们本来对她并没有过高的期望,只希望她健康、快乐成长。我们没有要求她,并不是放弃了对她的期望。我们相信她能做得更好。这从很大程度上说是给了她一种鼓励,一种信任,而由于她自身有较高目标,自己就不会放弃,会朝着这个目标前进。后来的事实证明,女儿一直比较优秀,她以自己的实力,证明了她行。小学三四年级,当“双百”被彻底冲垮,南南还是保持原来那个成绩水准,就成为了班里甚至年级的佼佼者,一直到小学五年级,她一直被评为“三好生”。我们想,也许是我们家这种民主、信任、不强求的风气,给了她力量,促使她一直向前。