导语：虽然法律规定就近入学、严禁择校，但择校已经成为心照不宣的事实。择校过程中，也越来越多地采用了“家长面试”这样的机制，然而，和美国家长面试不以身份论英雄的机制相比，“家长面试”这样的舶来机制似乎变了味道。
一、孩童择校，学生家庭和成绩一样重要
家庭环境是学校教育的重要一环，学校与父母互动才能了解到孩子的潜能
面试家长已经成为很多美国学校的正常流程，教育者们相信，学校的教育离不开家长的配合。相应地，学校会设计家长参与度高的活动。因此，面试就成为学校和家长建立长期关系的第一步。面试的主要目的是了解家长的价值体系，判断他们是否和学校的教育理念保持一致。在面试中，学校能够了解家长对各种不同问题的看法，观察他们的行为模式。因此，家长的面试对幼儿园的录取也非常重要。
同样，14岁以下的孩子通过考试和面试这样严格的录取过程并不公平。在没有对家长面谈的情况下，学校只能选择考试中发挥出色的孩子，通常他们被认为是最优秀、最聪明的。而另一方面，学校里有各种各样的学生，有些学生非常聪明；有些学生擅长体育运动，另一些则对艺术感兴趣。而只有学校和父母进行互动，才能了解到这些潜在的才能。
幼儿园与小学更注重学生考试成绩之外的因素
幼儿园至6年级家长面试中，一般来说，学生首先要和家长接受10分钟的面试。然后，工作人员带领学生离开面试房间，去玩益智游戏（不是考试评估），然后家长和学校工作人员交流。整个流程完成后，家长们将领到注册袋，填好一部分文件后交回，把其他文件带回家以备下次提交。而7到12年级（相当于国内初中）学生除了完成标准的家长面试外，还增加了单独的学生面试。年纪越大，成绩、推荐信和学生的面试对录取影响会更大。
二、面试问题：只谈孩童与教育，不谈其他
家长面试不是“家长考试”，家长也可对校方提问并对课程指南进行选择
家长们可以向学校提出申请，但在家长面试后才能进行注册。家长面试也并不是家长考试，利用“面试”的机会，家长们也可以向学校提出问题，还会评估课程指南和教科书。以美国东部一所私立小学为例，家长们在接受面试的时候，也将了解6年纪学生的家庭作业期望和成绩的评估方法和整体教学环境。他们将对校际交流和老师家长间的交流有所了解。学院工作人员可以知道家长们对孩子学校生活的期望。
“切忌炫耀财富和社会地位”：私立学校只招收合适的学生
选择私立学校的亿万富翁和社会名流不少，但现实是当今的美国私立学校也在寻求多样化。他们也会给那些没有钱，但符合条件的学生提供全额奖学金，很多学校都拥有大量的捐赠基金，并不差钱，所以你就算比尔盖茨或者奥巴马带着子女亲自前往学校，它们也宁愿招收合格的学生，而不是参照他们家庭的经济状况和社会关系。在美国纷繁众多的家长面试指南中，一再强调“要谦虚。把车和司机留在家里吧。衣着整洁，不用太名贵。实际上，你的经济状况学校并不关心。”
家长面试的法律边界：只谈教育和子女，切忌私人财产和种族族裔
在美国，家长面试的具体问题在每个州，各个私立学校之间的具体规则皆有所不同，但基本都是围绕着家长对子女教育的态度、期望来制定，美国东部，家长面试最常见的十大问题有：
你从子女身上最大的收获是什么？
最令你感到紧张的是什么？
你的孩子给你带来了什么样的改变？
作为父母，日常的责任是什么？
为人父母，最难的是什么？
你和孩子在一起最美好的记忆是什么？
你孩子做的最有意思的事情是什么？
你最喜欢和孩子一起做什么？
你是否有工作？在工作和子女教育间你如何平衡？
你觉得随着孩子的长大，你最大的改变是什么？
一般来说，家长们也深知炫耀人际关系和财富并不能赢得校方好感，甚至会引起对方反感，并不会主动透露个人财产及相关信息，而对于学校来说，不会涉及财产等隐私信息的提问，而在美国西部和南部，对于族裔问题也会格外小心，由于60年代以来的不少投诉案件，也会尽量避免涉及黑人、西班牙裔或者亚裔族群的问题。
三、“家长面试”遭遇的中式尴尬
“家长面试”变成“家长考试”
2010年底，一篇题为“小升初还要考家长？”的帖子在网上。但是，面对这个“新闻”，一些经历过小升初的家长却觉得根本没必要“大惊小怪”，因为，至少在两三年前，北京顶尖的几所名校在招生时，就已经是学生家长一起“考”了。根据家长爆料，面试时，老师“考”家长的主要是教育背景、教育方式、教育理念等。但在一些实际运用中，家长面试也大有变成“家长考试”之嫌。
前不久，有家长在论坛中发帖称，某小学邀请了通过第一轮面试学生的家长们前往参加研讨会，家长到达后，面对的却是1个小时的考试内容，试卷正面为选择题，然后是一篇不少于300字的作文。反面是数学题，拿到试卷的家长们面面相觑，家长们不由得疑惑起来：笔试的目的是什么呢？考家长的学识吗？如果答不出题，是不是就意味孩子的落榜？而对于此，校方也没有更多说明。
人情关系网和择校费说了算，以出身论英雄引众家长担忧
比起遭遇雷人试题，家长们更多地担心是“以出身论英雄”。然而，近年来更多的“家长面试”中，关系和择校费却越来越成为最“实际”的话题。2010年《北京晚报》的记者从一所知名小学教务处负责人那得知：为了“跨片”选择好学校，每年来报名的学生中，不合条件的“假户籍”在40％至50％左右。甚至有的家长在接受学校入户调查时，竟然找不到自己住在哪间房里。攀亲戚、买假房本等种种手法齐上阵。而一位深谙此道的人士说，有的关系户会把手里多余的名额转给别人，几经辗转，有可能收取高额“中介费”。甚至有的家长参加幼儿园面试时不仅要考察孩子的能力，还要查验自己的工作证、收入，甚至有老师直接问家长能为幼儿园做什么贡献……
结语：现代教育者们相信，学校教育和家庭教育一脉相承，为测试学校教育和家庭教育是否能够契合，家长面试已经成为美国私立学校学生择校过程中很重要的一环。近年来家长面试也越来越多地出现在国内的择校规则上，但对于关系和财力的倚重，却让“家长面试”变了味道。
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