贵糖在中国糖厂排第几:对“创新”认识的几个误区 - 踏浪而来的日志 - 网易博客

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/05 04:19:53

对“创新”认识的几个误区

误区一:创新就是否定旧事物中的一切

【简析】创新是指在科学理论的指导下,面对实践中的新情况,敢于提出新观点和新方法。创新必然要求对一些落后的不符合实际情况的旧观念、旧思想进行否定,但并不是否定旧事物中的一切,对旧事物中合理的、科学的成分要予以保留、继承,并在此基础上创新和发展。

误区二:创新就是创造新出现的事物

【简析】人类产生以后,逐步学会了通过创新创造新事物。新事物是指符合客观规律,具有强大生命力和远大发展前途的东西。而新出现的事物并不一定就是新事物,如“非典”、“电脑算命”等都是新出现的事物,但就其实质而言,却不是新事物,因而不能算是一种创新。另外,在人类产生之前,自然界每一次物种的进化,都意味着新事物的产生,但其中并没有人类的创新活动。因此,创新并不是创造新出现的事物,新事物也不一定是创新的结果。

误区三:创新就是敢于打破常规,“想人之所未想,见人之所未见”

【简析】创新是指在科学理论的指导下,面对实践中的新情况,敢于提出新观点和新方法。固守书本,固守教条,墨守成规,不从实际出发进行创造性的思考,就不能提出科学的新知识、新方法,探讨新规律,创立新学说。创新的确需要敢于打破常规,“想人之所未想,见人之所未见”,但绝不是要违背客观规律,凭空主观臆断,如果违背客观规律,凭空主观臆断,那就不是创新。因此,就这一点来说,题中的观点有偏颇之处。

误区四:创新就要敢想敢干,敢想敢干就能创新

【简析】创新是发挥人的主观能动性,促进旧事物的灭亡和新事物的产生,实现事物的发展。它要求破除思想僵化、墨守成规、安于现状的旧观念,因此,需要解放思想、敢想敢干。但是,树立创新精神,不仅要敢想敢干,还要不断学习新知识,在科学理论的指导下,在尊重客观规律和客观条件的基础上,运用科学的方法,把科学态度和革命精神有机结合起来,才能创新。否则,不顾客观规律和客观条件地蛮干,就不能创新。

误区五:创新就是技术创新,只有技术知识的创新才能促进我国社会的发展

【简析】创新不仅是技术知识的创新,它还应当包括人文社会科学知识的创新。技术知识的创新和应用,能够使科技成果转化为生产力,这对于我们这个发展中国家来说,是十分重要的,但如果我们忽视了人文社会科学知识的创新,各种社会制度的建设与经济的发展就会不一致,它也会阻碍经济的发展。因此,我们要在重视科技知识对社会发展的作用的同时,也要强调人文社会科学知识与社会制度创新过程的连接,以促进我国经济和社会的全面进步。

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