诗洛琳女装深圳:小熊过生日(数学)

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/27 14:10:01

小熊过生日(数学)

  活动目标:

 


  1、 运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。

 


  2、 复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。

 


  3、 启发幼儿用礼貌用语,进行简单的交往,积累美好的情感体验。

 


  重点:在游戏活动中积累生活经验,并愿意描述。

 


  难点:区分物体图形、颜色的二维特征。

 


  活动准备:

 


  1、 小熊两个;小鸭、小兔、小猫挂饰若干;各种形状的礼物若干。

 


  2、 供幼儿操作的圆形、三角形和正方形的、大小、颜色不同的饼干若干,贴有圆形、三角


  形和正方形标记的盘子各一。

 


  活动设计:

 


  一、引起兴趣:

 


  1、今天,我们来做个游戏——扮小动物,你愿意扮谁就选一个挂饰挂在身上。

 


  2、幼儿带上挂饰,你扮谁呀?(我是小兔、我是小鸭……)

 


  3、 告诉大家一个好消息,今天是小熊小黑和小白的生日,我们一起去为它们庆祝好吗?

 


  4、 怎么去呢?买些什么礼物呢?

 


  5、 每位选一件礼物,你选的是什么?告诉你的好朋友。

 


  6、 出发——小熊家到了。(敲门进入)

 


  二、送礼物:

 


  1、告诉小熊自己送的是什么礼物,并祝小熊生日快乐。

 


  2、按小动物分组把礼物送给小熊。

 


  3、请个别幼儿把礼物按图形分类。

 


  三、小熊请客人吃饼干:

 


  1、小黑和小白准备了点心给你们吃,(出示两盆饼干)小黑准备的是奶油饼干,小白准备的

 

 


  是葱油饼干。

 


  2、小黑请每位吃一块饼干,与你的好朋友比一比,饼干有什么不一样?让幼儿描述自己拿的


  是什么颜色、什么图形的饼干?

 


  3、小白请大家动脑筋:

 


  (1)请小鸭吃红的三角形饼干;

 


  (2)请小兔吃黄的圆形饼干;

 


  (3)请小猫吃绿的正方形饼干。

 


  四、结束部分:

 


  1、我也准备了一份礼物(出示生日蛋糕),引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。

 


  2、时间不早了,我们该回家了,等到明年再来给小黑、小白过生日。