计算流体力学论坛:《出师表》2复习知识要点
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 12:06:14
《出师表》复习知识要点
一、解释句中加点的实词:
1、中道崩殂(死。崩,古时指皇帝死亡。殂,死亡)
2、益州疲弊( 人力物力缺乏)
4、此诚危急存忘之秋也(实在) (这里是“时”的意思)
5、忠志之士(忠诚有志)
7、开张圣听(扩大圣明的听闻。这里是要后主广泛听取别人的意见)
8、以光先帝(发扬光大)
10、妄自菲薄(毫无根据地看轻自己。指自轻自贱,自暴自弃)
11、引喻失义(说话不恰当。引喻失,称引、譬喻。义,适宜、恰当。)
12、以塞忠谏之路(堵塞)
14、作奸犯科(做奸邪事情,犯科条法令)
15、付有司论其刑赏(给予,交付)(罚)
16、以昭陛下平明之理(昭,显示。)(平,公平。明,明察。)(治)
17、不宜偏私(偏爱)
19、志虑忠纯(忠诚无二)
21、简拔以遗陛下(选拔)(给予)22、愚以为(自称的谦辞。我)
23、悉以咨之(咨询)
25、性行淑均 (淑,善)(均,平)
26、晓畅军事(明晓、通达)
28、必能使行阵和睦,优劣得所(军队行阵)(才能高的和才能低的)
29、此后汉所以倾颓也(……的原因)
30、叹息痛恨于桓灵也(怨恨、遗憾)
31、贞良死节(贞,坚贞。坚贞可靠、能够以死报国)
32、躬耕于南阳(亲自)
33、不求闻达(显达,有名望)
35、猥自枉屈(辱,这里是降低身份的意思)(屈尊就卑)
36、由是感激
38、后值倾覆(遇到)(兵败)
40、寄臣以大事(托付)
42、以伤先帝之明(损害)
44、庶竭驽钝
45、攘除奸凶(排除、铲除)(奸邪的势力)
46、斟酌损益(损,除去。益,兴办、增加)
47、责攸之、袆、允等之慢(怠慢、疏忽)
48、愿陛下亲之信之(亲近)(信任) 49、以彰其咎
50、咨诹善道(询问)
52、临表涕零
二、一词多义:
益:有所广益
遗:以光先帝遗德
效:恐托付不效(奏效)
附虚词:
以:⑴以光先帝遗德(来)
⑾以伤先帝之明(以致)
⒀以先帝之灵(来)
⒂以咨诹善道(来)
于:⑴侍卫之臣不懈于内(在)
⑶试用于昔日(在)
⑸躬耕于南阳(在)
⑺三顾臣于草庐之中
⑼还于旧都(到)
之:⑴危急存亡之秋也(的)
⑶欲报之于陛下也(代先帝的殊遇)
⑷以塞忠谏之路也(的)
⑹先帝称之曰能(代他,将军向宠)
⑺愿陛下亲之信之(代他们,代侍中、尚书、长史、参军)
三、基本要点:
1、《出师表》选自《诸葛亮集》,作者诸葛亮,字孔明,三国时著名的政治家、军事家。“表”是古代向帝王上书陈情言事的文体。文中诸葛亮给后主刘禅提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议,表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。文章表达方式以议论为主,兼用叙事、抒情。
2、文中回顾了三顾茅庐和临崩托孤两件事。表达了受恩感激之情。
3、文中的“臣”是指诸葛亮,“先帝”指刘备,“陛下”指刘禅。
4、表是古代奏章的一种,是古代一种向帝王上书言事的文体,即臣子给皇帝的书信,内容大多是陈述自己的愿望,请求和对某些问题的看法,常用议论、记叙和抒情。
5、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提了三条建议,都是治国之大计,这三条依次是:广开言路(开张圣听)、严明赏罚(赏罚分明)、亲贤远佞。其中最主要的一条是:亲贤远佞,用课文中的话说就是“亲贤臣,远小人”这是关系到国家存亡的根本,是三项建议的核心。
6、《出师表》中的成语:
开张圣听、妄自菲薄、作奸犯科、三顾茅庐、优劣得所、引喻失义。
7、诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备,他的用意是激励后主刘禅深追先帝遗诏,“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。”
8、另外诸葛亮着重回顾了有关先帝的“三顾茅庐”和“临崩托孤”两件大事,
四、理解性背诵:
(1)表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;
(2)作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听②陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人(3)诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是:亲贤臣,远小人
(4)写尽作者一生的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。
(5)指出出师战略目标的句子是(政治愿望):当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
(6)诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄
(7)《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。
(8)在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教练,这是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。
(9)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;
(10)表明作者淡泊名利的句子:苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。
(11)后汉倾颓的原因:亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(14)简述“三顾茅庐”故事的句子是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
(15)第七段中“大事”具体指什么?用文中的话回答。
“北定中原,庶竟驽钝、攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”
五、相关链接:
1.出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。(陆游《书愤》)
2.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
《出师表》:诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;
诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄;
诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
《诸葛亮集》中有这样的话:"赏不可不平,罚不可不均"。这与《出师表》中的两句“不宜偏私,使内外异法也”一致。
《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
表明作者志趣的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;
写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:亲贤臣,远小人;亲小人,远贤臣;
作者向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。)
上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。(用《出师表》中的名句填写)
《出师表》自测反馈习题
一、分段阅读
(一)解释加点的词:
1、中道崩殂
3、不懈于内
5、忠志之士
7、开张圣听
9、恢弘志士之气
11、引喻失义
13、陟罚臧否
14、作奸犯科
16、以昭陛下平明之理
17、不宜偏私
19、志虑忠纯
21、简拔以遗陛下
23、悉以咨之
25、性行淑均
27、举宠为督
28、必能使行阵和睦,优劣得所
29、此后汉所以倾颓也
30、叹息痛恨于桓灵也
31、贞良死节
(二)地毯式阅读:
1.用简练的语言概括选段主要内容:
2.第1段作者分析形势时,先说不利的客观条件
3.诸葛亮是如何分析当前天下形势的?其目的是什么?
(一)解释文中加点的词:
1.躬耕于南阳
3.不求闻达
5.猥自枉屈
6.由是感激
8.后值倾覆
10.寄臣以大事
12.以伤先帝之明
14.庶竭驽钝
(二)地毯式阅读:
1.用简练的语言概括选段主要内容:
①表明作者出身的句子(词语)?
②当时作者的志趣是什么?
③“由是感激”的原因?
④文中的“卑鄙”具体指什么?
⑤哪句话概括了与先帝患难与共的历史?
⑥作者夙夜忧叹的原因?
⑦“五月渡泸,深入不毛”的原因?
⑧表明伐魏时机成熟的句子?
⑨“出师“的战略目标是(诸葛亮认为自己“报先帝忠陛下”的职分是):
3.选段中追忆的往事让你联想到《三国演义》哪些故事?(至少写三个)
4.作者回顾往事的目的是什么?
5.作者为什么要自述本志?
6.第6段作者如何以陈情的方式为下文做铺垫的?
7.从“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事”一句中可以看出刘备具有怎样的品质。
8.请写出刘备给后主的遗诏,并谈谈自己的体会。
(一)解释给加点的词:
1.斟酌损益
3.愿陛下亲之信之
5.咨诹善道
7.临表涕零
(二)地毯式阅读:
1.“深追先帝遗诏”与前文
2.篇末的“临表涕零,不知所言”,固然集中地体现了诸葛亮对刘氏父子的无限忠诚,但这“涕零”中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的话?
二、综观全文
1.
2.
3.
4.
5.
《出师表》自测反馈习题答案
一、分段阅读:
(一)略。
(二)1.略。
2.先帝创业未半而中道崩殂,今益州疲弊(客观);侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外(主观);盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下
所以说,这是关系到国家存亡的根本,是三项建议的核心。
(一)略
(二)1. 略
2.①臣本布衣,躬耕于南阳; “布衣”
②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
③先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事
⑤后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之中,尔来二十有一年矣。
⑥恐托付不效,以伤先帝之明
⑦受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明
⑧今南方已定,兵甲已足
⑨当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都;
二、综观全文
以此激励后主刘禅深追先帝遗诏,“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未竞的统一大业。”