西安高校和科研院所:民主平等:搭建与儿女交心的平台(图)

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民主平等:搭建与儿女交心的平台(图)

http://book.sina.com.cn  2011年03月28日 14:59  新浪读书新浪文化读书 官方微博  文章摘自《每一个孩子都是天使》
  作者:钟琴   出版社:新世界出版社
  本书简介:这本书是写给所有父母和老师看的,目的是让他们知道:对孩子最大的爱,最好的教育,就是给孩子健康的心态和健全的人格。这本书教会家长、老师走进孩子心灵深处,了解他们的想法;和孩子平等相处,赢得他们的信赖……[连载内容]
民主平等:搭建与儿女交心的平台(新浪读书配图)

  印象很深刻的一次语文课上,我跟高一年级学生讨论著名剧作家曹禺的经典作品《雷雨》中的人物形象。

  进行到剧中父亲周朴园的时候,有些学生的发言几乎将我“雷”倒:“周朴园为什么可以逼迫他的儿子跪下?如果现在的父亲都这样对待儿子,我敢保证,报纸上成天有广告找寻离家出走的孩子。”

  望着讲台下一张张与发言者的义愤填膺产生共鸣的面孔,我忽然意识到:时空的转换让传统的家庭伦理观念遇到了前所未有的挑战——周朴园“一家之主”式的角色在今天的孩子们的观念里早已是作古的文物,和自己距离遥远,甚至让他们感觉很荒诞、很腐朽。取而代之的是“平等”,是“尊重”,孩子们也以此为天经地义,敢于和老爸老妈分庭抗礼、敢于和老师辩驳争论。

  传统的家庭伦理究竟该如何继承、发扬?从家庭和谐、社会稳定的角度看,成员各自持什么样的角色意识最合理?这是一个很重要的社会学问题,既不适于作为本节主题,我也不敢妄加评说。但就现今父母与子女的冲突原因而言,角色意识的把握又是绕不开的话题之一。

  现今,大多父母在孩子面前认为:我是父母,你就得听我的!——这种控制的角色意识从何而来?毫无疑问,是潜移默化地从上辈那里继承下来的。

  但是孩子认为:父母,和我是平等的,应当尊重我的意愿,没有权力强迫我。——这种拒绝控制的角色意识从何而来?耳濡目染,从当今的主流文化中接受到的。

  孩子不承认父母的权势地位,而父母又不能甘心孩子的不敬,当角色认同不一致的时候,那自然会有冲突。在这种冲突中,往往败下阵来的是父母——新、旧观念对垒,“新”的总是有着生命力。

  某合资企业的杨总,他们一家是我和丈夫多年的朋友。作为CEO,杨总在公司里面很强势。要命的是,回到家里,他自觉不自觉地延续这种角色意识,令行禁止、自以为是的派头在女儿彦宁面前从不思放下,彦宁时常为此向老爸提出抗议。

  杨总跟我们说,他在家里很孤立,经常遭到女儿的反击,而太太总是帮着女儿。

  彦宁从英国留学回来,两家人一起吃饭。彦宁在饭桌上和我说起办英语培训学校的打算,刚开了一个头,父亲立马插进来,对已经结婚,将满30岁的女儿说道:“你行吗?事情像你想的那么简单吗?办不下去你怎么收场?这事你做不成!”

  彦宁争辩:“我已经考察过了,初步方案也有了……”

  老爸拿出在企业里那种不容置辩的语气:“别说了,到此为止吧……”

  彦宁急了:“老爸,你能不能听我说完?”

  杨总像没听见,仍在那儿自顾自地振振有词:“你没经验,回国才几天,不了解市场……”

  彦宁生气了,说:“爸,我对你彻底彻底地绝望了,你从来就不相信我可以成事,从来没有鼓励我,从来都是打击。”越说越气,随后,她又提高声音强调:“爸,知道吗?对你,我不是失望,而是绝望!”

  此时的杨总被女儿的愤慨惊着了,竟然像个无辜的孩子看着我们,眼神里分明透露出惊异:“我错了吗?错在哪里?”

  不管怎么说,彦宁还是一个很孝顺的女儿,望着父亲惶惑的神情,彦宁的语气缓解下来,无奈地说:“爸呀爸,你什么时候能够理解我,什么时候咱俩说话能顺畅,我就满足了。但是我觉得那是奢望,永远不可能有那样的时候,因为你太顽固了!”

  可怜的杨总,他从来就没有意识到:自己在公司里是老总,回到家里则是丈夫、父亲;在公司里可以唯我独尊、一呼百应,在家里最好平和宽厚、善听善纳,否则就会遭到家人的抵制了——孩子认你是她的父亲,而不是她的上司。

  再者,杨总太习惯于策略、主张出于己了,也太习惯怀疑女儿的能力了。这种习惯抑制了他的感知能力:女儿已是成年人了,已经有充分的自主能力了,作为父母,此时只能给以建议和提示,而不是简单地去阻拦。

(编辑:樊炳辛)

文章摘自 《每一个孩子都是天使》 作者:钟琴   出版社:新世界出版社