九乡新闻网西安泾渭工业园的地铁:《友情伴我行》自主检测
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/02 04:56:38
《友情伴我行》自主检测
一、单项选择题（每小题2.5分，共计25分，将答案写在后面的答题栏内）
1、进入初中后不久，原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学说话，总是把自己关在小屋里。这一状况是
A.闭锁心理的表现 B.自强不息的表现 C.逆反心理的表现 D. 不正常的表现
2、下列关于友情的说法，不正确的是
A.友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励
B.友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展
C.友情有助于我们满足物质生活上的需求
D.友情有助于我们克服困难和挫折
3、《中国青年报》曾就中学生在择友、交友方面做过专门调查。在“你有知心朋友吗”这一栏的回答中，2500多名中学生，72％的同学非常肯定地回答自己有知心朋友。这表明
A.中学生缺乏友情 B.友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养
C.中学生出现滥交朋友 D.中学生交友不讲原则
4、一个人如果只靠个人学习而没有朋友，就很难得到广博的知识。下列名句中能够恰当反映这一观点的是
A.水至清则无鱼，人至察则无徒 B.独学而无友，则孤陋而寡问
C.道不和不相为谋 D.三人行，必有我师
5、“友谊就是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 ”对这句名言正确的理解是
A．交友要以自我为中心 B．为朋友要两肋插刀 C．对朋友要言听计从D．与朋友应真诚相见
6、对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容，正确理解是①心有他人天地宽②尊重彼此个性，宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重④只有理解他人，才能与人为善
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
7、李刚和孙林是好朋友。在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，作为好朋友的李刚应该
①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他②好朋友也应该讲究原则，这是考试，应该实事求是③告诉他，我也不会④个人独立完成试卷，有不会的问题，考完以后再一起解释
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
8、人与人之间形成真挚友情的前提条件是
A.理解 B.尊重 C.信任 D.平等
Ａ．不要有虚荣心
Ｂ．当别人困难时，我们要多捐助些钱
Ｃ．朋友之间要彼此尊重
Ｄ．要克服闭锁心理，积极寻求朋友
10、“与善人交，如入芳兰之室，久而不闻其香，与之化矣。与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，则亦与之化矣。”告诉我们
①尊重朋友间的差异②慎重交友③乐教诤友，不交损友④原谅朋友的错误
A.①② B. .①④ C. ③④ D.②③
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
得分
选项
二、简答题（15分）
1、下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题2分，共4分
（1）朋友之间的理解宽容不应该讲原则。
（2）明明在与朋友相处时，经常吹捧朋友，以为这样可以获得友情。
2、观察右边漫画，运用有关知识进行分析。（5分）
3、一次偶然的机会，王振宁认识了社会上的一帮游手好闲的“哥们儿”。从此他们便一起出入游戏厅，利用电子游戏赌博；一起到录像厅看录像，到舞厅跳舞，到餐馆吃喝。家长给的零花钱用光了，王振宁就模仿“哥们儿”的做法小偷小摸。先偷同学们的钱包，后来发展到拦路抢劫。最终被公安机关抓获，依法受到了惩处。
（1）请你运用所学知识分析，王振宁有如此下场的原因是什么？（2分）
（2）王振宁的变化告诉我们一个什么道理？（2分）
（3）我们在现实生活中应该怎样去做？（2分）
三、材料分析题（10分）
小松和小强是一对好朋友。可有一次，一个过分的玩笑导致两人的友情出现“危机”，彼此中断了交往，形同路人。事后两人都很后悔，多次想向对方说声对不起，但话到嘴边却又咽了下去。
（1） 请你为他们和好如初出谋划策。并说明这样做的理由。（8分）
（2）朋友间怎样才能使友谊之树常青呢？（2分）