袁雪芬:技术和学习

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/04/28 06:36:16

技术如何促进学习？（三个方面考虑）
1、从技术中学习 2、用技术学习3、技术对教师和学生的学习
不幸的是，教育者总是尝试使用技术以教师常用的教授方式交给学生知识（学生的角色主要是学习技术呈现的信息，就想学习教师所呈现的信息一样）；学生通过技术所做的是：重现教师或课本交给他们的知识；我们要把技术想像成学生学习的工具，即用技术学而不是从技术中学习；利用技术从思考中学习。。（1）技术作为支撑知识建构的工具;（2）技术作为探索知识的信息工具支撑学习者在建构中学习;（3）技术作为背景支撑做中学（杜威的观点）;（4）技术作为社会中介支撑在对话中学习;(5)技术作为智能伙伴支撑在反思中学习。技术对教师和学生的影响?（从建构主义方面考虑）
答：首先最重要的是，教师必须放弃至少一部分权威。教师必须放弃一部分管理学生学习的权利。对他们(某些学生)来说，让他人管理他们的生活要简单的多。技术不能交给学生学习内容，而是，学习者应该使用技术去教他们自己和他人。知识是建构而不是重现；
对话而不是接受；
清楚的表述而不是叙述；
是协作而不是竞争；
反思而不是指令。

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