蝙蝠侠血脉恩仇百度云:2010年全国各地高考真题及高考模拟题分专题汇编：必修一第三单元

2010年全国各地高考真题及高考模拟题分专题汇编：必修一专题7-1

新课标名题精选 2011-02-10 14:01:52 阅读658 评论0   字号：大中小 订阅

一. 选择题 
       1. （2010年高考四川文综19题）在资产阶级革命过程中，法国采取了激进的斗争方式，对大革命时期的法国产生了多方面影响。下列表述不正确的是

       A．造成了政局动荡 B．加快了反封建进程        C．传播了启蒙思想 D．确立了君主立宪制

答案：D     解析：本题考察的是法国大革命。而法国大革命后确立的是议会共和制，而且君主立宪制与激进派要求的也不符合。这里，法国的“激进的斗争方式”是指雅各宾派专政时期的一系列措施，D项是君主立宪派时期带有一定妥协性的产物。

2. （2010年5月福州三中高考模拟21题）“欧洲人进行了思想理论的探索，但美洲却首先成为政治上实践的土壤。”18世纪晚期，北美人民实践欧洲启蒙思想的表现有
       ①为摆脱殖民统治进行民族独立战争            ②实现三权分立的政治体制
       ③消除种族歧视，构建平等社会                ④建立联邦共和国政府

      A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

答案：B     解析：美国1787年宪法带有明显的种族歧视的印记，排除含③的选项。
       3. （2010年广东省湛江市高三二模）19世纪70年代，德、法两国相继颁布了新宪法，两部宪法内容的共同之处是

       A．国家元首独掌行政大权 B．国家元首对议会负责        C．国家元首任命内阁成员 D．议会完全行使立法权

答案：C     解析：德国是君主立宪制，是不成熟的代议制，君主权力大，A符合德国；法国是民主共和制，总统要对议会负责，但德国皇帝主宰议会，故B符合法国，D符合德国。
       4. （2010年高考全国Ⅰ卷文综21题）有人称俾斯麦是“德意志革命”的主要发起人，恩格斯则称其是“非出本心的革命者”。这次“革命”的主要目的是

       A．打破欧洲力量的均衡        B．结束长期的政治分裂        C．改变德意志落后状态        D．调整德国与法国关系

 答案：B      解析：本题主要考查德意志三次王朝战争的目的。德意志统一之前，四分五裂的状态不利于资本主义经济的发展，而自上而下的王朝战争，可以结合长期分裂的政治状态，进而可以为资本主义的发展提供统一的国内市场。B项正确。
       5. （2010年4月广东省茂名市高三二模）1789年法国制宪会议宣布：“任何人不得保留亲王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士等贵族头衔。”这一规定的目的是

      A．反对君主立宪制政体 B．否定等级制度 C．维护共和政体 D．维护私有财产

答案：B      解析：根据材料和所学知识，1789年法国制宪会议的目的应该是限制王权，主张权力的平等，所以应该选择B项。
6. （2010年5月安徽省芜湖市二模19题）奥巴马和尼古拉·萨科奇是当今美国和法国总统，穿越时空隧道，让他们回到1875年，他们的共同点不包括 

       A．拥有行政权 B．军队最高统帅        C．国家元首 D．民选产生，向议会负责

答案：D      解析：实质考察美国1787年宪法与法国1875年宪法在行政机构、国家元首方面的异同点，结合宪法的具体内容即可分析。按照1787年宪法，美国总统并不是民选产生，且与国会相互制衡；按照1875年宪法，总统由两院联合组成的议会依绝对多数票选出，对议会负责；D说法有误，不属于共同点；其余各项符合宪法规定，属于共同点。
       7. （2010年高考全国Ⅱ卷文综21题）法国人克雷夫克在18世纪70年代写到：“我可以给你指出一个家庭……他的妻子是荷兰人，儿和法国人结婚，生了四个孩子。都娶了不同国籍的妻子……这里把所有的国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在

       A.英属北美殖民地 B.法属美洲殖民地        C.西属美洲殖民地 D.荷属美洲殖民地

答案：A      解析：由题干中的“荷兰人”、“法国人”、“不同国籍”、“新的民族”可知，这个新的民族是美利坚民族。再由时间是“18世纪70年代”，可知道是英属北美殖民地。

8. （2010年海南高考历史10题）1792年《美利坚合众国宪法》第十条修正案规定：“宪法未授予合众国、也未禁止各州行使的权利曾由各州或其人民保留之。”该宪法修正案确立的新体制是

       A．代议制 B．分权制 C．共和制 D．联邦制

答案：D     解析：代议制，分权制，共和制的出现都早于美国宪法的颁布，美国宪法修正案确立的新体制为联邦制，中央集权与地方分权相结合。

9. （2010年高考北京文综21题）17世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指：

       A．詹姆士一世、克伦威尔 B．查理一世、克伦威尔        C．查理一世、詹姆士一世 D．查理二世、詹姆士二世

答案：B     解析：此题考查的是对近代英国资产阶级革命的掌握。根据史实革命开始时反对的是查理一世的专制统治，后来资产阶级革命家克伦威尔建立了军事独裁统治，所以此题应该选择B项。

10. （2010年3月深圳市南山区高三调研20题）某国的宪法中有以下一些条文：“皇帝任命帝国首相”；“皇帝任命帝国官吏……可决定其免职”；“帝国的全部陆军组成一支统一的军队，在战时，平时均由皇帝统率”；“皇帝有权召集，召开联邦议会和帝国国会，以及使议会延期结束”。根据所学知识判断，颁布该宪法的国家最有可能是

       A．英国 B．德国 C．日本 D．俄国

答案：B     解析：材料反映帝国皇帝可以任免首相、官吏、统率军队、主宰议会等，皇帝拥有极大的权力，根据对教材的掌握这是1871年《德意志帝国宪法》的内容，宪法标志德国成为资产阶级性质的君主立宪国家，迈入资本主义时期，但民主立宪是虚，君主专制是实。
        11. （2010年2月广东省江门市高三一模）两千多年前雅典就产生了“三权分立”的国家组织形式：公民大会、五百人议事会、民众法庭。1787年宪法规定美国行使相应权力的机构是

        A．总统、国会、最高法院 B．国会、总统、最高法院         C．议会、首相、上议院 D．首相、议会、上议院

 答案：B     解析：公民大会、五百人议事会、民众法庭分别掌握的是立法权、行政权和司法权。故选B。

12. （2010年4月浙江省衢州市二模35题）奥巴马宣誓就任美国总统后，提出了新医疗改革方案，该医改方案分别于2009年11月7日和12月24日在美国众议院和参议院获得通过。奥巴马总统的医改方案需要国会通过说明

       A．美国实行联邦制 B．美国实行三权分立制度        C．美国实行两党制 D．利益集团操控美国政治

答案：B     解析：根据材料提供的信息和所学知识，说明美国美国总统的权力也要受到国会的限制和监督，这体现了美国宪法分权制衡的原则，因此正确答案应该选择B。

13. （2010年3月深圳市南山区高三调研13题）明朝永乐帝时设立了内阁制，以内阁作为皇帝处理国政的助理机构；英国“光荣革命”之后，国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院，成为国王直辖的最高行政机关。下面关于两国内阁制的叙述，正确的是

       A．内阁制的形成标志着两国的皇权（王权）得到空前强化        B．内阁已经成为两国最高权力的象征        C．明朝的内阁长官称丞相，英国的内阁长官称首相        D．明朝内阁是君主专制加强的结果，英国内阁是君主立宪的象征

答案：D      解析：明朝内阁制和英国内阁最根本的区别：中国是封建专制主义中央集权的国家，英国是资本主义民主制度的国家，明朝内阁制是皇权强化的产物，最高权力由皇帝掌握，英国内阁则是君主立宪制下的行政机构。A项中英国1689年《权利法案》限制国王权力国王逐渐“统而不治”，只是国家的象征。B项中明朝最高权力在皇帝手中，而英国议会是国家权力中心。C项中明朝的内阁长官称首辅。

14. （2010年龙岩市高三第二次质检18题）与英国相比，法国政治民主化进程呈现的鲜明特点是

       A.政局动荡，进程艰难 B.政局稳定，和平发展        C.王朝战争，完成统一 D.制定宪法，政党选举

答案：A    解析：从大革命到19世纪70年代，法国历经共和制与君主制的反复较量。

15. （2010年4月安徽省宣城市二调20题）某著作中写道：邦联建立不久，它的弱点暴露无遗，它就像一个“四肢指挥头脑的怪物”。华盛顿将它比喻为”沙子扭成的绳子“。这些喻旨在讽刺美国

       A．各州间互设关卡，商品流通不畅 B．中央政府软弱无力        C．两党对垒，交替执政 D．三权分立的共和政体

答案：B     解析：美国独立初期，中央政府软弱无力，各州权力很大，中央无力控制地方。

16. （2010年广东省清远市高三一模）美国通过1787年宪法，确立联邦制，新中国通过1954年宪法，确立人民代表大会制，实行民族区域自治制度。这两部宪法都涉及地方管理方式。下列关于中美两国管理地方的方式，表述正确的是
       ①都加强了中央政府的权力               ②都保证了国家统一，促进了经济发展和社会进步
       ③地方必须绝对服从中央                   ④地方享有一定的自治权，但必须符合国家宪法

       A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④

答案：C    解析：美国1787年宪法强调了三权分立原则，各州在一定程度上享有自治权。在中国的民族区域自治制度下少数民族地区享有管理本地区事物的权利。中国的地方人民代表大会机构也具有一定的制定本地法律法规的权利。

17. （2010年安徽省宿州市三模19题）马克思说：“德意志帝国是一个以议会形式粉饰门面、混杂着封建主义残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”下列各项不能证明这一观点的是

       A．皇帝掌握国家大权 B．宰相对皇帝负责        C．皇帝是国家元首 D．议会制定的法律必须得到皇帝的批准

答案：C     解析：材料反映了德国建立君主立宪制走上资本主义道路后，保留着浓厚的封建残余和军国主义色彩，立宪为虚，君主是实，皇帝掌握巨大权力，在政治生活中占据主导。C项说法错误，英国、日本等君主立宪制国家国王、天皇也是国家元首，但不掌握实权。

18. （2010年2月广东省佛山市高三一模）代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。以下有关议会的正确叙述是

       A．英国“光荣革命”确立了议会制        B．美国宪法规定总统向国会负责        C．法国参众两院联合组成的国民议会选举总统        D．德意志帝国议会掌握完整立法权

答案：C      解析：主要考查学生对基础知识的理解与要运用。

19. （2010年3月山东省滨州市一模11题）右图所示的漫画形象地体现了美国政治体制的一大特色．这一特色是(    )

      A．分立对峙，交替执政                     B．本质相同，亲密无间       C．中央集权，地方无权                     D．三权分立，权力制衡

答案：A     解析：图示（驴象之争）反映的是美国的政党制度——两党制。在两党制之下，共和党和民主党相互对立，轮流执政。

20. （2010年高考山东文综15题）1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国

       A．结束了王权专制 B．君权收归议会执掌        C．建立了责任内阁制 D．下层人民的权利得以保障

答案： A      解析：注意时间是1688年，英国贵族发动宫廷政变，史称“光荣革命”。结束了王权专制。后来颁布权利法案，逐步建立起君主立宪制。这个时候君主的权力还是挺大的，行政权还在国王手中，所以排除B项。后来才逐渐形成了责任内阁制，第一任内阁首相是罗伯特沃波尔。排除C项。D项“下层人民的权利得以保障”时间更晚，我们知道后来英国工人掀起宪章运动，才提到争取普选权。
解答此题，主要题中关键词和关键语句：“贵族”、“ 改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了”，说明应该结束旧的统治秩序，重新开启一种新的统治模式。即结束王权对英国的统治，让位于资产阶级统治英国。故正确答案为A。

21. （2010年3月南京市二模15题）肖德甫在《大国法则》中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩同下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”对材料中“光荣革命”意义理解错误的是

       A．极大地提高了英国议会权威 B．使英国确立了责任内阁制政体        C．开辟了和平与渐进的政治变革道路 D．为英国现代化进程提供了适宜的环境

答案：B      解析：“光荣革命”后通过1689年《权利法案》的颁布确立了君主立宪制，而责任内阁只是在后来的发展过程中逐渐建立起来的，故B错误。

22. （江苏省南通市2010届高三第二次模拟14题）《法兰西第三共和国宪法》的一项修正条文规定：“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。这一修正条文的意义在于

       A．消灭了法国的保守势力        B．摒弃了封建的等级制度        C．平民可直选法国的总统        D．有利于确立巩固共和制

答案：D     解析：《法兰西第三共和国宪法》确立了法国的共和政体，题干的条文规定在一定程度上保证了资产阶级的执政，有利于确立巩固共和制。

23. （2010年5月北京市海淀区高三二模）某校邀请一学者做报告，报告主题如右图海报。下列各项适合出现在海报上“内容”一栏的是（    ）

       A．英国的两党及其代表的不同阶级的利益        B．美国两党对垒体现了权力的制约与平衡        C．英国的两党制促进了君主立宪的形成        D．美国的两党制及其对独立战争的影响

答案：B     解析：英国两党都代表的是资产阶级的利益；英国两党制与君主立宪制的形成无关；美国两党制是在独立战争后形成的。

24. （2010年广东省汕头市高三第二次质检）日本1889年宪法规定，天皇总揽统治大权，内阁辅佐天皇。包含相似规定的宪法是

       A．《德意志帝国宪法》 B．美国1787年宪法        C．法国1791年宪法 D．法兰西第三共和国宪法

答案： A     解析：日本1889年宪法规定天皇拥有统治大权，君主专制明显色彩，而《德意志帝国宪法》授予德国皇帝巨大权力，宰相及内阁听从于皇帝，故选A。

25. （2010年2月广东省揭阳市高三一模）“人人生而平等，他们都被他们的‘造物主赋予某些不可转让的权利……为了保障这些权利，才在人们之间成立政府……当任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它……这就是我们这些殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”引文应该出自哪个国家

      A．英国 B．法国       C．德国 D．美国

答案：D     解析：注意题干中“我们这些殖民地人民过去一向忍耐”可知该国在独立前是殖民地，而提供的选项中英法德都不具备该条件。

26. （2010年1月广东省茂名市高考模拟）“帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。”这些条文应引自

      A、《权利法案》 B、《大抗议书》 C、1787年宪法 D、《德意志帝国宪法》

答案：D     解析：由题中的“帝国”“皇帝”以及皇帝有权决定议会是否召开可作判断。D项为正确答案。此外，本题也可用排除法。A项确立了英国的君主立宪制，国王的权利受到法律（议会）的制约；B项签署于英国资产阶级革命爆发前；C项确立美国为总统制共和国家。

27. （2010年上海高考历史8题）某统治者拥有征税权，可以组织军队，常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。这位统治者是

      A．军事强人 B．专制君主 C．等级君主 D．立宪君主

答案：B      解析：测量目标：历史知识/知道重要的历史事实、历史概念和历史评价；材料处理/提取图片、表格、文字等材料中提取的信息。考试内容：中世纪西欧/等级君主制。分析：此题实际上考查了等级君主制、立宪君主制和专制君主制这三个历史概念。前二者君主权力有限，尤其是在征税等方面，所以又叫有限君主制；后者君主拥有无限权力，所以又叫无限君主制。从题干提供的材料不难判断此题中的君主是专制君主。此题以考察政治制度为主。等级君主制时期，司法和军事权力渐渐集中到中央，等级代表会议主要掌控国家赋税的批准权和分摊权。立宪君主的权力受到议会的制约，没有征税权和组织军队的权力。军事强人更不是了，由此选择B。

28. （2010年4月北京市海淀区一模22题）1762年，英国议员约翰·威尔克斯主持的《苏格兰人报》刊出谴责政府对外政策并攻击国王乔治三世的文章，英王授意政府将其逮捕并指使下院通过决议剥夺其议员资格。英王的做法

      A．受到社会各界的普遍支持 B．违背了《权利法案》规定       C．正当行使了英王的权力 D．维护了英国政府的权威

答案：B     解析：《权利法案》对国王权利做出了限制，非经议会同意，国王不得解散、逮捕议员等。

29. （2010年3月深圳市南山区高三调研19题）2009年1月20日中午12时许，美国当选总统奥巴马宣誓就任美国第44任总统，他在美国最高法院首席大法官罗伯茨的见证下庄严宣誓。誓词大意为：“我郑重宣誓，我将忠实履行美国总统职责，尽己所能保存，保护和捍卫美国宪法……”下列关于美国总统的职责与美国宪法内容的叙述，不符合历史事实的是

       A．美国中央政府的构建体现了三权分立的原则，总统对立法没有否决权        B．最高行政权属于总统，总统兼武装部队总司令        C．美国联邦宪法是世界上第一部成文宪法，体现了"制约与平衡"的原则        D．按照宪法规定，美国的最高立法机构是国会

答案：A     解析：1787年宪法相关内容：最高行政权属于总统，总统兼任武装部队总司令，由选举产生，每届任期四年。总统对立法有否决权，但国会在复议之后若以2/3以上的多数再次通过此法时，即为有效。最高立法机构是国会，由参、众两院组成。司法权属于各级法院，最高法院大法官由总统任命。这部宪法体现了行政、立法、司法三项权利的制约与平衡。A项中总统对立法没有否决权一说错误。

30. （2010年陕西省渭南市高三第二次质检33题）一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是

      A．英国君主立宪制 B．德国君主立宪制       C．美国总统共和制 D．法国共和制

答案：A     解析：注意该国政治制度是在“渐进”中发展的，渐进的制度创新说的是英国的君主立宪。

31. （2010年5月江苏省南通市三模14题）根据1787年美国联邦宪法规定，军事、外交是联邦专有权，教育和治安是州专有权，征税是联邦与州共有的权力。这就

       A．规定了美国联邦政府的权力结构 B．实现了各州与联邦政府之间的分权制衡        C．建立起中央集权制的民主共和国 D．满足了人民群众对民主权利的要求

答案：B      解析：本题考查了学生从材料中准确获取信息并准确理解材料的能力。材料说明了美国联邦政府与各州政府之间的权力分配，体现了它们之间分权制衡的关系。答案为B。

32. （2010年5月山东省青岛市二模）前不久，英国进行了一次主题为“你是否赞成保留英王”的民意调查，结果70%民众投票赞成保留国王。英国的国庆节就是英王的生日，英王生日不一样，国庆节也就不一样。对上述现象的理解，不正确的是

       A．英国人重视历史传统        B．英国国王是国家的象征        C．政治传统影响社会生活        D．英王在国家政治生活中的地位举足轻重

答案：D     解析：本体考察英国国王在现代生活中的作用和地位。D项说法有误，英王是英国象征性的国家元首没有实权，所以不是举足轻重。

33. （2010年广东省梅州市高三一模）有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。这位学者观察问题的着眼点在于

       A．政权发生更替 B．社会形态转变        C．国力对比变化 D．文化途径迥异

答案：B     解析：政权的更替只是表面现象，国力对比变化最主要的区别在于两种社会形态质的悬殊。所以本题最佳答案为B项。中国明清政权更迭，封建社会在延续。英国则是通过封建专制被资产阶级革命推翻，资产阶级政权建立。

34. （2010年5月山东省泰安市高三二模10题）2009年1月20日，美国当选总统奥巴马手按《圣经》宣誓就职。根据美国《宪法》第2条第1款规定。总统宣誓就职的誓词如下：“我谨庄严宣誓，我必忠实执行合众国总统职务， 竭尽全力。恪守、维护和捍卫合众国宪法。”这说明美国总统

       A．对《圣经》负责 B．对宪法负责 C．对各州负责 D．对国会负责

答案：B    解析：本题考察美国总统的职能，美国总统是美利坚合众国的国家元首和政府首脑，同时是美国行政部门的最高领袖与三军统帅。

35. （2010年4月广东省惠州市高考模拟）清同治三年（1864年），有四位法国人在巴黎一咖啡厅里聚会聊天。甲说：“我参加过滑铁卢战役。”乙说：“我给路易·波拿巴上台投了一票。”丙说：“我参加过第三共和国成立庆典活动。”丁说：“我进过中国皇宫。”他们当中谁的话不可能符合史实

       A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

答案：C     解析：注意时间：1864年。滑铁卢战役是在1815年，甲说法符合史实；路易·波拿巴即拿破仑三世，其称帝是在1852年，乙说法符合史实；1860年，英法联军攻占北京，故丁说法符合史实；而法兰西第三共和国建立于1870年，故丙的说法最不符合史实。

36. （南京市2010届高三第一学期期末调研15题）英国君主立宪制国家确立以后，在世界的另一地区也发生了革命，政治家埃德蒙·伯克曾这样评价说：“这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区，出现了一个新的类型的新国家。”材料中“新的类型的新国家”指

       A．通过资产阶级革命实现共和的国家 B．摆脱罗马天主教会控制的国家        C．将启蒙思想家主张变为现实的国家 D．将代议制政体变成现实的国家

答案：A    解析：本题考查学生阅读理解材料、从材料中获取有效信息并分析解决问题的能力，属中等难度题。本题可运用排除法。“新的类型的新国家”是指当时世界上还没有在其它任何地方建立起来的类型国家。宗教改革后，欧洲很多国家都已摆脱罗马天主教会的统治，B错误；英国资产阶级革命后，通过《权利法案》，英国成功的实践了启蒙思想，成为代议制国家，C、D可排除。只有A项资产阶级通过革命实现共和的国家在英国建立君主立宪制后没有出现，故选A。

37. （2010年3月福州市高三质检19题）1904年梁启超在《新大陆游记》中曾称誉美国是“世界共和政体之祖国”。他认为“美国之政治，实世界中不可思议之政治也。何也？彼美国者，有两重之政府……各省政府之发生，远在联邦政府以前。虽联邦政府亡，而各省还其本来面目，复为数多之小独立自治共和国，而可以自存。此美国政治之特色，而亦共和政体所以能实行能持久之原因也。”对这段材料理解正确的是

       A．梁启超认为美国的共和政体是最好的政体        B．梁启超看到美国的共和政治有其特殊的历史因素        C．梁启超认为美国共和政治不宜推广        D．梁启超赞成在中国仿行共和政体

答案：B     解析：

38. （2010年吉林省延边市一模26题）古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是
        ① 秦汉郡县制                       ②《十二铜表法》 
        ③ 英国《权利法案》                 ④ 美国1787年宪法

        A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

答案：B     解析：注意题干要求“强化中央对地方的管辖”，《十二铜表法》包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等各个方面，基本上是罗马人传统习惯法的汇编，表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向，是罗马成文法的开端。《权利法案》确立了英国君主立宪政体的理论和法律基础。美国1787年宪法规定美国采用联邦制的国体。联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力，而其余未列明的权利都属于各州或者人民。

39. （2010年5月珠海市高三二模文综20题）1854年，《诺思科特—特里威廉报告》指出：“公共服务应由一批经过认真挑选获准进入其较低等级的年轻人来执行”。从此英国政府设计了通过任职前严格考试制度来选拔合格的官员，这就是英国文官制度的开始。这一制度

       A．源于中世纪英国到中国的考察 B．是维护等级制度的公平性竞争        C．大大动摇了大英帝国的统治基础 D．把遴选精英与现代政治创新结合

答案：D    解析：注意材料中的“1854年、认真挑选、任职前严格考试制度来选拔合格的官员”说明英国的文官制度是把把遴选精英与现代政治创新结合。

40. （2010年5月龙岩一中高考模拟21题）有些学者说，在英国政治中，立法机构里人民制约贵族，贵族制约人民。国王则制约双方保证行政权力，行政权力又由两院限制在一定范围内。而合法政府的基础为立法机构的代表权，代表则总体而言，是掌握了土地或组成法人团体而控制商业的人。以上材料不能反映出的英国政治特点是

        A．权力制衡 B．精英政治 C．代议民主 D．责任内阁制

答案：D      解析：

41. （2010年2月广东省韶关市高三一模）英国国王查理一世在接受死刑时从容无畏，他说：“如果一个政权不制定法律规则……我不知道，究竟还有什么可以保证这个政权得以存在下去，虽然也能将其称为政权。”他的话主要体现了

        A．国王害怕被处死 B．希望制定免除其死刑的法律         C．新政权法律完备 D．通过法律来确保政权巩固及其合法性

 答案：D     解析：从题目上获取有效信息和查理一世的主要活动分析。

42. （2010年3月山东省泰安市一模13题）1871年《德意志帝国宪法》第二十条规定：“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会（    ）

       A．其产生方式具有民主特征 B．是帝国的最高权力机构        C．实行专制统治 D．代表人民监督政府

答案：A     解析：了解资产阶级民主政治的特征。注意“投票”与“选举”。

43. （2010年3月深圳市高三一模21题）1789年法国三级会议上，掌玺大臣巴朗登致词说：“诸位先生们，你们要愤然摒弃这些危险的改革，公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……” 文中所说的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指

       A．特权等级代表、增加增税 B．第三等级代表、实行宪政        C．资产阶级代表、建立共和政体 D．雅各宾派、推行恐怖政策

答案：B     解析：从材料中看，这个大臣代表的是封建地主阶级利益，结合所学这里所指的公众利益的敌人一定是指第三等级代表，危险的改革是要实行宪政改革。

44. （2010年辽宁省锦州市二模29题）《法兰西第三共和国宪法》规定：“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。”这说明（   ）

       A、总统控制议会 B、总统权大，议会权小        C、总统的权力受议会限制 D、行政权与立法权相制约

答案：D     解析：从材料中不难看出总统要受议会的制约，即体现了分权制衡思想。

45. （2010年5月珠海市高三二模文综14题）观察下面反映中西政治体制的图示，对其异同分析最为准确的是

       A．相同的是都属于三权分立的民主政体，不同的是首脑称号        B．相同的是都体现了分权，不同的是主权的归属        C．相同的是都体现了专制集权，不同的是权力的分配        D．相同的是都体现了制衡，不同的是元首的权力

答案：B      解析：无论三省六部制，还是美国三权分立的政府机构，都体现了分权，这是相同之处；最大的不同是以三权分立为原则建立起来政府是“主权在民”的，而三省六部制是维护君主专制的。

46. （2010年浙江省绍兴市一模19题）按德意志帝国宪法规定，德国议会由联邦议会和帝国议会两部分组成。其中对于帝国议会表述正确的是

       A．其代表由普选产生，但作用很小        B．其代表由各邦君主任命，是帝国的最高机构        C．其代表由间接选举产生，对帝国皇帝负责        D．帝国内阁的产生须经帝国议会同意

答案：A     解析：本题考查知识的再现能力。德国的帝国议会其代表由普选产生，但作用很小。

47. （2010年辽宁省大连市一模26题）在近代西方国家机器的运行机制不断演变的进程中，英国1882年制定的关于议会议事程序的“普遍法规”规定：议会开会的大部分时间应有政府成员参加。1887～1889年，英国政府参加议会会议的次数占全部议会次数的84．5％。美国在1885～1889年间，总统否决议案达324项。这些现象最能说明

       A．政府权力开始凌驾于议会之上 B．议会始终是国家的决策中心        C．议会对国家行政部门有监控权 D．议会是国家最高的立法机构

答案：A     解析：本题考察西方代议制的确立。提取信息：题目中表明政府官员在议会中的比重上升，说明政府权利渗透进入到议会中。在美国，议会的权利还受到总统的制约。

48. （2010年广东省韶关市高三二模）1776年7月9日，《独立宣言》公开宣读后，纽约市民捣毁了英王乔治三世的塑像，把它熔成1800千克的铅做了子弹。此事不能反映

      A．《独立宣言》发表激发民众的反英情绪       B．《独立宣言》的发表标志美国独立战争结衷       C．反对英国殖民统治的矛头直指英国王       D．纽约市民捣毁并熔化英王英王塑像意味着更大的战争到来

答案：B    解析：主要考查学生运用所学知识对材料的分析的能力。B项本身就错了。1775年4月19日，在列克星敦打响美国独立战争的第一枪。1781年10月，英国殖民军主力在约克镇被击溃，被迫媾和。1783年9月同英美签订《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。1784年1月14日，美国国会批准对英和约，美国独立战争正式结束。

49. （2010年3月深圳市高三一模22题）1845年，恩格斯写成《英国工人阶级状况》一书。在当时，恩格斯不可能看到英国工人

        A．跟随机器的转动有节奏地劳动 B．按固定时间上下班，纪律性强         C．在议会竞选中踊跃投票 D．和工厂主同坐一列火车出行

 答案：C     解析：

50. （2010年4月广州市高三二模）法国正式确立共和政体的标志是国民议会通过了

       A．1787年宪法 B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．1875年宪法

 答案：D     解析：1875年宪法的制定，标志着法国正式确立了共和政体。

51. （江苏省盐城市2010届高三第一次调研8题）“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现《中华民国临时约法》和美国“1787年宪法”

       A．都是与封建专制斗争的结果 B．都使本国走上了独立发展道路        C．都是近代工业革命的产物 D．都深受法国启蒙思想的影响

答案：D     解析：本题考查《中华民国临时约法》与美国《1787年宪法》的相同点。A、B两个较容排除，其说法是错误的；较具有迷惑性的是C选项，其实C选项可以从时间上很容排除。因此，正确选项为D。

52. （2010年5月辽宁省锦州市高三质检30题）美国1787年宪法规定，美国实行联邦制度，各州有自治权。新中国“按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关”。下列关于中美两国管理地方的方式，表述正确的是（    ）
       ①都加强了中央政府的权力  ②都保证了国家统一，促进了经济发展和社会进步
       ③地方不必服从中央        ④地方享有一定的自治权，但必须符合困家宪法

       A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

答案：B     解析：本题考查了美国的联邦制度和中国民族区域自治制度，并就有关共同点进行比较。美国的联邦制度规定，联邦权力高于各州权力，拥有政治、经济、军事和外交大树。各州可以在不违背宪法的前提下有一定的自治权。实行中央集权和地方分权相结合。民族区域自治制度是在中央政府统一领导下，各少数民族聚居的地区设立自治区域和自治机关，由当地民族当家作主，行使自治权利。③说法错误，地方只拥有宪法规定下一定的自治权。

53. （2010年5月江苏省苏锡常镇四市高三调研7题）1801年，美国总统麦迪逊在一封信中写道：“我们再也不能说这个世界上没有新东西了………“之提供了新的证据，表明孟德斯鸠认为共和国只能在一小片领土上生存的理论是错误的。”麦迪逊所谓“新东西”主要指

       A．疆域辽阔、人口众多 B．民族形成、赢得独立        C．邦联国家、地方自治 D．联邦体制、三权分立

答案：D     解析：本题考查学生阅读理解材料并根据所学知识分析问题的能力。本题的关键是国家政权建设上的新的东西。A、B并非国家政权建设方面的内容，可排除。美国通过1787年宪法，确立了联邦政体，在国家权力结构上实行三权分立，而邦联体制是此前的美国政权结构，所以排除C。本题的正确答案是D。

54. （2010年5月辽宁省锦州市高三质检29题）学者余秋寸曾这样评价某国政治制度的演进：“较少的腥风血雨，较少的声色惧厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是（    ）

      A．法国共和政体 B．美国民主共和制       C．英国君主立宪制 D．德国君主立宪制

答案：C    解析：英国在1640－1688年资产阶级革命后，于1689年通过《权利法案》确定了君主立宪政体，之后社会稳定，经济发展，君主立宪政体不断得到完善。A项确立的历程曲折艰难，直到1875年通过《法兰西第三共和国宪法》标志建立起共和政体；B项美国通过1787年宪法确立民主共和制，中间1861年经历了内战等；D项1871年《德意志帝国宪法》颁布，建立君主立宪制，但保留了大量的封建残余。

55. （2010年5月北京市海淀区高三二模）英国学者迪金森在《美国革命对英国的影响》中指出：“正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号，激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。”受“美国的爱国者”的影响，英国出现了（    ）
       ①辉格党与托利党轮流执政              ②“光荣革命”结束君主专制
       ③要求普选权的宪章运动              ④英国议会的选举制度改革

       A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④

答案：D    解析：从材料可以看出，英国的政治运动深受美国革命的影响，从选项时间来看，美国革命应该是指独立战争，①②是在美国革命之前而非之后，故选③④。

56. （2010高考广东文综20题）1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果‘联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国

       A.政治局面错综复杂        B.无产阶级建立了共和政体        C.“联合派”能带来社会安定        D.共和派已获得政治上的绝对优势

答案：A     解析：依据材料，不难看出，法国共和制确立面临复杂的政治形势，也说明了法国共和制确立的道路曲折艰难。C. D项与材料意思不符；1873年，巴黎公社起义已失败，B项也排除。

57. （2010年1月安徽省巢湖市高三期末质检22题）“向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法；除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法，凡臣民系新教徒者，为防卫起见，得酌量情形，并在法律许可范围内，置备武器”。该内容来自于

       A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.1787年宪法 D.德意志帝国宪法

答案：B     解析：材料的意思是把否定国王专制的民主观念用法律形式确定下来，国王受到议会的限制，符合题意的只有《权利法案》。

58. （2010年龙岩市高三第一次质检20题）近代历史上，英国和德国实行了风格迥异的君主立宪制，两者的一致之处是 

       A. 内阁首脑对议会负责 B. 君主都是国家元首         C. 议会是国家的权力中心 D. 具有浓厚的专制色彩

答案：B     解析：英国国王与德国皇帝都是国家元首，英国内阁对议会负责，但德国宰相对皇帝负责，排除A；英国议会是国家的权力中心，但德国权力中心在皇帝，故排除C；德国君主立宪制具有浓厚的专制色彩，但英国君主立宪制具有民主色彩，故排除D。

59. （2010年5月泉州市高三质检22题）美国1787年宪法颁布后建立了崭新的国家体制。“崭新”的含义是

       A．建立中央集权制政府 B．规定了人民民主权利        C．总统由选民直接选出 D．在大国确立了共和制

答案：D    解析：

60. （2010年海南高考历史19题）从1870年到1940年，法兰西第三共和国一共更换了108届内阁，每届内阁平均存在时间约为8个月。造成内阁频繁变动的原因在于

       A．内阁对议会没有形成权力制衡 B．总统职权不完全受宪法制约        C．两大政党轮流组阁 D．立法与行政权力合一

答案：A     解析：宪法是国家根本大法，总统职权由宪法赋予受宪法制约，排除B,美国共和政体在运行的过程中形成两党制，法国不是两大政党轮流组阁，排除C，法兰西第三共和国宪法立法权属于议会，行政权属于总统，排除D，答案A,内阁没有形成对议会的权利制衡，参议院与众议院的联席会议产生总统，总统经众议院同意任命内阁。

61. （2010年3月山东省德州市一模14题）《联邦党人论稿》指出：“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构，美洲必然被列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果”上述材料反映的核心主张是

       A.维护各州的权力 B.争取民族独立        C.加强中央政府权力 D.建立民主制度

答案：C     解析：从“权力首先是地域性的”政治结构可知是对对美国建国之初实施的邦联制的叙述，而“被列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果”可知是主张改善邦联制下中央无权的状态，加强中央权力。

62. （2010年浙江省台州市一模16题）19世纪的一名英国著名政治家说它是“迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出最美妙的杰作”。恩格斯则认为“它最先承认了人权”。这些评价针对的是

       A．《权利法案》 B．《1787年宪法》        C．《法兰西第三共和国宪法》 D．《德意志帝国宪法》

答案：B     解析：主要考查学生对教材所学知识的迁移运用。联系所学知识可知，《1787年宪法》体现了中央集权原则、分权与制衡的原则、民主原则，避免了专制，保证了中央权力的集中、同时又赋予了地方一定的自主权，规定了人民所享有的一些基本权利。所以，英国著名政治家说它是“迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出最美妙的杰作”。恩格斯则认为“它最先承认了人权”。

63. （2010年广东省湛江市高三一模）大前提：一般而言，资产阶级革命的对象不是封建贵族，就是殖民主义者。小前提：美国内战属于资产阶级革命范畴。结论：所以，美国内战的革命对象是封建贵族。以下推理正确的是

答案：B     解析：美国内战属于美国历史上第二次资产阶级革命，它废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义的发展进一步扫清了障碍。严格意义上，美国没有经历过封建社会，故结论错误。

64. （2010年3月福建省高三质检20题）1871年，英国议会通过法案，取消1825年对工会活动的限制令，但同时禁止罢工者组织纠察队。这反映英国

答案：A     解析：扣住题干中心，即议会改革，调整资产阶级与工人阶级的关系，从中可以看出其要反映的是民主政治发展与完善；劳资之间的矛盾日趋激化只是法案内容的表面反映，而非实质问题；工人的政治地位不断有所提高而非下降；君主立宪制最终确立以《权利法案》为标志。

65. （2010年湖南省怀化市高三第三次模拟26题)英国下议院大选自5月6日开始后，其中最大的一个亮点是今年共有8名华裔候选人参选，人数创历来最高，如果有候选人胜选，将成为英国史上第一位华裔国会议员，写下新的历史一页。关于英、法、德、美的资产阶级代议制，下列叙述错误的是（　　）

答案：C     解析：在“三权分立”原则下的总统、国会、最高法院三者独立平等，相互制约，并不能说哪一机构权力大，哪一机构权力小。

66. （2010年5月北京市顺义区二模14题）古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度有
       ① 秦汉的郡县制度                    ②《拿破仑法典》
       ③《中华民国临时约法》               ④美国《1787年宪法》

答案：C     解析：秦汉的郡县制度是地方行政制度，郡县制度设置加强中央集权。美国《1787年宪法》规定美国实行联邦制，加强中央集权。②③没有涉及中央对地方的管理。

67. （2010年浙江省温州市一模21题）下列关于美国1787年宪法确立的联邦体制的说法不正确的是

答案：A     解析：这部宪法明确规定了中央政府的权力，同时规定地方的独立性。而美国的每一个州都相当于一个独立国家，拥有自己的议会法院政府和警察，州长州议员州法官由本州居民选出任免，与总统联邦政府联邦议会及法院没有任何上下级隶属关系。

68. （2010年广东省揭阳市高三二模）在高考历史备考专题复习中,如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是

答案：A     解析：近代资本主义的政治体制不单纯是共和制，还有君主立宪体制，故A 表述不够确切。而BCD从政治形式、经济形态、思想形态等方面准确表述了近代社会的变化。

69. （2010年高考全国Ⅱ卷文综20题）1649年1月，英王查理一世在审判法庭上说：“国王是世袭。已经有一千多年了，你得告诉我究竟是什么权威传我来的……我愿意用下议院的公平的权利。不敢吼于在场的任何人……必须有贵族，才能构成议会，但是贵族在哪里呢？”这反映了当时英国

答案：B     解析：本题具有极大的迷惑性。从题干中“必须有贵族，才能构成议会”，说明当时贵族地位没落；“但贵族在哪里呢”，说明当时的议会没有贵族的席位，故“贵族地位开始没落”错误，是已经没落，没了社会地位，A错误；本题时间是1649年1月，处死国王查理一世，说明议会的权力大，但还没有拥有绝对权力的地步，因为1660年出现了斯图亚特王朝的复辟。议会拥有绝对权力是出现在1689年议会颁布《权利法案》后，国王逐渐处于统而不治的地位，故C错误；题干中始终没有体现法律面前人人平等的观念来，故D错误。传统的英国议会是国王控制的议会，是有贵族参加的议会，而1649年的议会国王没有了权威，也没有贵族参加的议会，说明当时的传统议会制度已经瓦解。故正确答案为D。

70. （2010年5月南京市三模15题）马克思在《世界文明史》中说：“美国《联邦宪法》的制定，使孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻，现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生”。下列说法，最符合此观点的是
        ①联邦政府内部分权制衡                                  ②立法权的再度分割
        ③各州和中央政府之间分权制衡                        ④南方与北方的分权制衡

答案：B    解析：美国政治体制的理论基础是孟德斯鸠的权力制约与平衡思想，①②③体现了这一思想，权力的制约与平衡是指各权力机构之间，而不是指地域之间，故④的说法错误。

71. （2010年4月广东省茂名市高三二模）英法美德四国资产阶级代议制确立的共同点不包括

答案：C   解析：英法美是通过资产阶级革命的途径，方式是自下而上，而德国是通过王朝战争，方式是自上而下确立的资产阶级代议制，所以应该选择C项。

72. （2010年5月北京市东城区二模21题）《德意志帝国宪法》与英国《权利法案》的不同在于（    ）

答案：C     解析：考查西方资本主义的民主政治。《德意志帝国宪法》与《权利法案》确立的都是君主立宪制，是两者的共同点，不符合题意，排除A；英国、德国虽然都是确立君主立宪制，但英国是议会制君主立宪制，责任内阁要对议会负责，而德国是二元制君主立宪制，责任内阁不对议会负责，是对皇帝和首相负责，君主立宪是虚，君主专制是实，符合题意，C项正确；B、D两项是属于英国的民主政治特点，虽是两者的不同点，但与题意不符合。

73. （2010年3月江苏省苏、锡、常、镇四市高三调查16题）美国历史学家弗格森在《美国革命史（1763——1790）》 中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”这段话属于弗格森对

答案：D     解析：A与题干材料信息不符。BC 仅仅体现材料中一个方面的信息，不全面。故正确的答案应该是D。

74. （2010年4月浙江省台州市二模15题）美国1787年联邦宪法规定，参议院的议员名额每州不论大小，均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配，5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了

答案：A     解析：根据材料中参议员和众议员选举名额的规定，可以判断体现了大州和小州的平衡，所以应该选择A。

75. （2010年高考江苏历史15题）安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，“光荣革命”的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是

答案：D     解析：议会掌握立法权，其通过制定法律来干涉王位的继承，从本质上来说明了议会的权力高于王权。此题考查的是对英国《权利法案》的理解。经分析材料反映的时间是1701年，提问中的关键词是英国政体的本质特点，应该理解为是《权利法案》反映的政体是君主立宪制，该政体的本质是议会主权至上，所以此题正确选项是D项。

76. （2010年广东省梅州市高三一模） 林肯总统在某次内阁会议上就某个方案征询意见，结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。但林肯在宣布结果时却说：“七票反对，一票赞成，反对无效，方案通过。”你认为林肯的做法是

答案：D    解析：美国实行的是总统制，内阁由总统提名国会批准后组成，内阁要对总统负责。所以内阁的反对票是无效的。假如是在英国，内阁的反对票则有效，首相必须与内阁成员政见一致，集体共进退。

77. （2010年5月泉州一中高三最后模拟17题）一学者这样评价某国的政治制度演进：“较少的腥风血鱼，较少的声色惧厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中积累着大步。”他评价的是

答案：A     解析：

78. （2010年湖南省怀化市二模27题）有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡，西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于（    ）

答案：A     解析：1644年，崇祯帝上吊自杀后，明灭亡，清军入关，中国仍为封建社会；但1649年查理一世被送上断头台后，英国宣布为资产阶级共和国，资本主义制度确立的步伐加快。

79. （2010年5月福州三中高考模拟23题）清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治，五大臣在考察报告中提到德国时说：“德国以威定霸……立国之意，专注重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……其人民习俗，亦觉有勤俭质朴之风，……盖其长处，在朝无妨民之政，而国体自尊；人有独立之心，而进步甚猛。”材料反映五大臣对德国政治制度的态度是（    ）

答案：A     解析：
       80. （2010年浙江省台州市一模20题）近代西方出现了代议制。它

       A．是一种间接民主制，议会掌握了立法权，拥有至高无上的权力        B．是对启蒙思想的实践，在政治体制上对君主专制政治予以否定和替代        C．通过《拿破仑法典》确立了资本主义的立法规范，保障了绝大部分人的民主        D．在1787年的美国形成了一种新模式，继承和发展了君主立宪制

答案：B     解析：主要考查学生对所学知识的迁移运用能力。
        81. （2010年安徽高考信息交流试卷20题）以下内容摘自某书目录：“《权利法案》的诞生”“美国总统的选举”“议会的作用及其在现代的变化”“西方政府对经济的宏观调控”“迥异于东方的司法制度”。据此判断该著作的书名是（    ）

       A．《东西方政治制度比较》 B．《近代西方国家政治制度》        C．《西方国家政治制度》 D．《西方国家政治经济制度》

答案：C     解析：从材料判断书中没有涉及东方，排除A；又根据议会“在现代的变化”排除B；显然“政府对经济的宏观调控”，主要强调的是政府的管理经济的具体措施，不代表西方国家的经济制度，D项不对，故答案选C更准确。
        82. （2010年3月北京市西城区一模22题）国歌记录了一个国家的历史和追求。以下歌词摘自德意志国歌的是

        A．这就是星条旗，愿它永远飘扬；在这个自由国家，勇士的家乡         B．统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言         C．公民们，投入战斗！前进，前进，万众一心，把敌人消灭净         D．愿她保护法律，使民心其归向，一致衷心歌唱，神佑女王

 答案：B    解析：A选项为美国国歌，“星条旗”；B选项为德意志国歌，“统一、权力和自由”；C选项为法国国歌《马赛曲》；D选项为英国国歌。

       83. （2010年5月安徽省宣城市高三第三次调研19题）有历史学家指出：“从《大宪章》到《权利法案》，从英王的内阁到责任内阁制，可以看出英国国民主政治制度的发展历程。”这一历程的主要特点不能概括为

        答案：A     解析：因为英国资产阶级革命中曾经建立共和制，1689年《权利法案》颁布后，君主立宪制逐步建立起来，故A项的表述不正确。B项主要表现为英国资产阶级内阁制度的建立。C项主要表现为17世纪未君主立宪制度建立到18世纪中期逐渐成熟。D项主要表现为《大宪章》、《权利法案》和内阁到责任内阁制度。

       84. （2010年4月浙江省衢州市二模18题）《英国政治制度史》：“1689年下院提出《三年法案》，威廉三世立即否决。直到1694年出于对外战争的需要，威廉三世才签署了此案。1692年下院提出《任职法案》，先是被上院否决，次年又被威廉三世否决。”对以上材料的理解，不正确的是

        答案：B     解析：根据材料提供的相关信息和所学知识，可以理解为光荣革命之后的英国国王在很长一段时间里依然保持着很大的权力，根据题干设定的情景，与之不符的只有B，所以应该选择B项。
        85. （2010年4月山东省烟台市二模11题）《海国图志》记载：“（某国）都城有公会所，内分两所，一曰爵房，一曰乡绅房。爵房者，有爵位贵人及耶稣教师处之；乡绅房者，由庶民推举有才识学术者处之。国有大事，王谕相，相告之爵房，聚众公议，参以条例，决其可否，辗转告乡绅房，必乡绅大众允诺而后行，否则寝其事物论。”这段文字描述的制度最有可能的是

        答案：A    解析：此题材料大意较简易。“爵房”应指内阁，“乡绅房”指议院。材料反映了英国君主立宪制议事规程，国家权力核心在议会，内阁掌握行政权。
        86. （2010年4月山东省烟台市二模5题）在人类历史长河中，出现过许多叱咤风云的大国、强国，比如战国时期统一中原的秦国，18世纪确立世界霸主地位的英国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和改革开放以来日益强大的中国。他们发展的道路各不相同，但崛起的原因却有惊人的相似。你认为他们崛起的共同原因是什么？

       答案：C    解析：本题需要分析战国时期秦国、18世纪英国、19世纪末日本和今天的中国各自崛起的原因，再找出四者的共同之处。A项和平崛起和B项武力掠夺正好相对，和平崛起只适合现今的中国；武力掠夺符合战国秦国、18世纪英国和19世纪末日本的崛起；D项民主强国十分明显战国秦国实行封建制度无民主可言。只有C项秦国进行商鞅变法，“奖励耕战、废井田开阡陌”等，确立起封建统治；18世纪的英国通过1689年《权利法案》确立资本主义君主立宪制度，积极进行工业革命；19世纪末的日本进行明治维新，走上资本主义道路；改革开放后的中国走建设有中国特色的社会主义的道路。无不反映了制度创新对国家崛起的重要性。
        87. （2010年4月浙江省宁波市二模16题）1762年，约翰·威尔克斯开始发行《苏格兰人》报，其中第45期刊出一篇文章，激烈谴责政府的对外政策，并对乔治三世本人进行攻击……这使乔治三世大为光火，授意政府将其逮捕。威尔克斯是议员，享有特权不受逮捕，但乔治三世指使下院通过决议，剥夺他的议员资格。……各阶层人们开始支持威尔克斯。“威尔克斯与自由”成了当时流行的口号。对上述材料解读正确的是
       ①下议院履行了对国王负责的义务    ②乔治三世的做法符合《权利法案》
       ③议员享有司法豁免权              ④“威尔克斯与自由”呼唤民主与公平

      答案：D     解析：①项中下议院由选民直接选举产生，不是国王任命，下议院对国民负责；②项1689年《权利法案》规定：国王无权废止法律；不能侵犯议会的征税权、言论自由；国王不能组织常备军；不得拘捕臣民；必须定期召开议会等，通过一系列法案来限制王权，乔治三世做法明显违背了《权得法案》。

二. 非选择题 

88. （2010年5月梅州市高三二模38题）（26分）阅读下则材料，结合所学知识回答问题。
       材料    政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。任何制度，断无二三十年而不变的，更无二三百年而不变的。……制度须不断生长，又定须在现实环境现实要求下生长，制度绝非凭空从某一种理论而产生，而系从现实中产生者。……今天我们却把历史切断，一概想模仿外国制度，明明知道这一制度与现实不配合，却想推翻现实来迁就制度，而美其名曰革命。其实革命的本质，应该是推翻制度来迁就现实的，绝非是推翻现实来迁就制度的。
                                                                               ——钱穆《中国历代政治得失》
问题：
       （1）结合所学知识指出西周、秦朝、元朝是如何针对现实环境的变化设置相关制度来加强对地方控制的。（6分）
       （2）概括法国大革命时代（1789—1794年）摧毁旧制度“迁就现实”的基本史实。（6分）
       （3）结合所学知识，分析近代中国资产阶级“一概想模仿外国制度”失败的原因。（6分）
       （4）改革开放新时期我国是如何根据现实环境的变化来完善社会主义民主法制的？（8分）

答案：

       (1)西周:分封制   秦朝:郡县制    元朝:行省制(6分)
       (2)由于封建君主制度极端腐朽,法国急需建立新的政治制度,革命初期君主立宪派当政,制宪会议通过《人权宣言》、1791年宪法等废除了封建特权,建立了君主立宪制。(3分) 面对国内外的进攻,君主立宪派走向人民的对立面,巴黎人民第二次起义后吉伦特派当政,国民公会宣布废除王权,法国结束君主政体建立共和国。(3分)
       (3)中国资本主义经济基础薄弱;专制主义传统深厚;儒家传统思想根深蒂固;教育水平低下,民主意识淡薄。(任答出其中的三点,6分;其它言之有理亦可给分,总分不能超过6分。)
       (4)为吸取建国以来的经验教训,1982年全国人大修订《中华人民共和国宪法》;确立中共与各民主党派的“十六字方针”,进一步完善了党领导的多党合作和政治协商制度;颁布《中华人民共和国民族区域自治法》,进一步完善了民族区域自治制度;通过《中华人民共和国村民委员会组织法》,扩大了基层民主;九届全国人大将依法治国、建设社会主义法治国家写进宪法,使中国民主法制建设达到新的高度。(任答出其中的四点,8分)。

解析：
        第（1）问，加强对地方的控制，无疑中央集权加强，地方行政制度分别是分封制、郡县制和行省制；第（2）问，此问要理解“迁就现实”之意，根据材料并结合所学知识，叙述法国大革命时期资产阶级君主立宪派、吉伦特派和雅各宾派等层层深入的反封建主要史实即可；第（3）问，从政治、经济、文化等方面分析中国国情，国情不同，不能生搬硬套，这是教条主义；第（4）问，改革开放后，中国民主政治建设主要成就。
89. （2010年5月山东省泰安市高三二模33题）(10分)观察下图，回答问题．

        (1)结合所学知识，阐述图2和图l之间、图3与图2之间的内在联系。(4分)
        (2)结合上述各图，谈谈你对资产阶级代议制民主政治确立进程基本规律的认识。(6分)

答案：

        (1)联系:《独立宣言》继承和发展了《社会契约论》的启蒙思想,以国家政治纲领的形式把启蒙恩想的原则固定下来;l787年宪法将《独立宣言》确立的民主原则进一步制度化、规范化和程序化.构建出代议制民主政治的框架。(4分)
        (2)认识:确立民主政治,一般先从理论上对封建专制进行抨击,然后将其理论上升为国家的政治纲领,最后通过国家的根本大法勾勒出民主政治的框架,确保民主成果。(6分)

解析：

（1）本题考察三个文献在历史上去所起到的影响，回答时要注意三者的先后关系。
（2）应紧扣题目言之有理，答之有据。体现出思想成果对人类社会进步起到的作用。

90. （2010年高考浙江文综39题）（26分）美国独立后成功地进行了制度创新，其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则。阅读材料，回答问题。
       材料一  众议院……有弹劾（违法失职的总统、副总统和高级文官）的全权。……参议院有审讯一切弹劾案的全权。……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时任命之……                                            ——摘自《美利坚合众国宪法》
        材料二  美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。结果，美国没有加入国联。                                                         ——《普通高中课程标准实验教科书??20世纪的战争与和平》
        材料三  国会授权罗斯福进行大规模的干预及调节……，但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政间则展开激烈的争吵。法官们……先后宣布新政的几个主要法令违宪，予以废止。
                                                                ——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等改编
       （1）指出美国宪法三权分立制的理论思想主张出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。（7分）
       （2）根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。（9分）
       （3）根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。（10分）

答案：

       (1)《论法的精神》。政治民主及人民自由的保证是权力分立,一个国家的权力分为立法权、行政权和司法权,三者相互独立而又相互监督(或:三权制约与平衡)。
       (2)立法权:国会分成众议院和参议院;国会立法须经总统批准,总统对立法有否决权;最高法院可以“违宪”的名义,废止已通过的立法。
            行政权:总统缔结条约须经参议院同意;总统任命官员须经参议院同意;国会对总统有弹劾权;总统连任不得超过两届。
            司法权:最高法院法官由商品率任命,参议批准。
       (3)可避免滥用职权(避免独裁或绝对权力的出现),在一定程度上保障了资产阶级民主,为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。但是,有时也会出现三权扯皮,以至相互否决,导致效率低下,影响统治集团意志的有效贯彻。

解析：

       本题考查美国共和制的确立。考查从材料中获取和解读信息、综合阐释和评价能力、调动和运用知识能力。难度中等。（1）问通过设问中的“三权分立”可联想到启蒙运动思想家孟德斯鸠，其代表作是《论法的精神》。思想观点主要从反对君主专制，提出“三权分立”学说等分析。对三权分立一定要答出其核心，即是三权的制衡。（2）问依据美国的权力机构及各自的职能进行分析，组织答案时一定要明确答出三权之间是如何相互制衡的。（3）问对于美国三权分立的制度设计要从积极和局限两个角度分析，一分为二，不能全盘肯定或否定。