蒙古 重庆:美国高中成绩评估体系

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/04 06:36:50

美国高中成绩评估体系

 

    中国留学生对于美国高中A、A+、A-的分数表示,相当于百分制的多少分?常规课程、荣誉课程、AP课程能获得怎样的绩点?同样都能毕业,有些人为什么要选择程度深的而不是浅的课程修?经常有云深不知处的感觉。

 

    常规课程无需多做解释,荣誉课程的难度要比常规课程大,介于常规课程和AP课程之间,AP(Advenced Placement)课程相当于大学一、二年级的程度。修读更高程度的课程,首先是能够起到拉高GPA(Grade Point Average,平均成绩)的作用。其次,AP考试是由大学理事会主办,每年5月份举办一次的全国性考试,美国大部分学校同意将考试通过的AP学分折抵大学学分,学生由此能达到减免大学课程,缩短学时,节省费用等目的。再次,AP考试成绩已经成为美国顶尖大学的敲门砖,大学招生人员会用AP成绩来衡量学生是否拥有应付高难度大学课程的能力。一石三鸟,这就是美国学生为什么自觉自愿给自己加码的原因。

   

    现将美国学校常规采用的两种分数评估体系列示如下,供学生和家长比照。

 

     分数等级

Grade System

标准课程绩点

Std Points

荣誉课程绩点

Honor Points

AP课程绩点

AP Points

100

  A+

4

4.5

5

93-99

  A

4

4.5

5

90-92

  A-

4

4.5

5

87-89

  B+

3

3.5

4

83-86

  B

3

3.5

4

80-82

  B-

3

3.5

4

77-79

  C+

2

2.5

3

73-76

  C

2

2.5

3

70-72

  C-

2

2.5

3

67-69

  D+

1

1

1

65-66

  D

1

1

1

0-64

  F

0

0

0

 

 分数等级

Grade System

标准课程绩点

Std Points

荣誉课程绩点

Honor Points

AP课程绩点

AP Points

90-100

  A

4

4.5

5

80-89

  B

3

3.5

4

70-79

  C

2

2.5

3

65-69

  D

1

1

1

0-64

  F

0

0

0