著作权的保护期限:两会代表,请听一位三十年英语老教师的泣血呐喊

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/28 08:14:26
英语教育在初中的真实状况————大量学生丧失学习兴趣/来自中华网社区 club.china.com/

 

 

       这里只是一名从教英语三十年的老教师的肺腑之言,我见证了三十年英语教学,中国真的再也不能全民学英语了,误国误民啊。

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    央视一套有人说现在的英语教育祸国殃民,话虽有点过,但是也不得不说,现在的英语教育确实走到了一个极端,带来了大量的负面影响,英语教育祸国殃民网民有很多文章,就不重复了。这里主 要是谈一下初中现在英语教育的情况。

 

    我在一个大城市一所普通中学,任初中班主任已十多年,送走了一批又一批的学生,但其中最感遗憾,最最痛心的是看着许许多多的语数物化相当不错,相当优秀的学生,就是英语很差(一般不到60分,120分试卷)不能升入高中,甚至及早地丧失了学习的兴趣,变成混混度日的学生。我没有做过具体的统计,初步估算下,

 

    .  我教的初三一共12个班,有3个快班(我认为这些学生对英语都感兴趣,都不错)我带的四个平行班,每班45名学生 

    英语每次考试平行班能够及格的每班不过10人左右,也就是说有(45-10)X9=315,大约58%不及格。这些人对英语根本就没什么兴趣,对学习好英语不抱什么希望。说真的,这些平行班的学生根本就不适合学英语,即使考试及格又有什么用呢?在这种情况下,英语成为他们学习的最大阻力,英语学习落后使他们感觉所有的学习都没有希望。这一方面是对学生的影响,另一方面也给教师教书育人,带来了很大的困难,由于在学习上受挫,对于单调的学习更加没有兴趣(中国的中学教 育大多是坐在教室里讲题做题,那些课表都是假的),那就只能走向叛逆,个性较强的学生会很快走向老 师的对立面,愈演愈烈。

 

    所以我极力反对现在的英语教育方式,英语要学习,但绝对不能以现在的方式学习,可以作为选修课,有 兴趣的可以去学习,有需要的可以去学习,社会也可以掀起学习英语的热潮,但是中考和高考绝对不能考英语,事实上每个学校只要有两三个班级学英语就够了,给学生多点独立思考时间,培养他们解决问题能力和创新思维,我们几乎所有老师都认为,生物,地理历史非常重要,但是现在的初中,生物,地理居然是副科(在我们这儿,这些课的课表都有安排,但是都是上其他正课)。

 

    人大代表们,请你们为中小学生呼吁,呐喊、取消高考英语,国家再也不能将英语拔高到这样荒唐的地步,我们都有孩子,又是教师,看着自己的学生书包越来越重,眼睛度数越来越深,身体越来越差,真正痛心啊,我们是在辛辛苦苦地损害学生的身心健康、认认真真地扼杀学生的个性、智慧和创造力。

 

    我讲的都是真实,有过于片面之处,恳请指正 。