九乡新闻网菏泽有几个电厂:讲授法的优缺点
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/30 16:55:42
讲授法的优缺点
所谓讲授法，是指教师通过口头语言直接向学生系统连贯地传授知识的方法。 优点：1.讲授法有利于大幅度提高课堂教学的效果和效率
讲授法具有两个特殊的优点，即通俗化和直接性。教师的讲授能使深奥、抽象的课本知识变成具体形象、浅显通俗的东西，从而排除学生对知识的神秘感和畏难情绪，使学习真正成为可能和轻松的事情. 2.讲授法有利于帮助学生全面、深刻、准确地掌握教材，促进学生学科能力的全面发展
教师由于闻道在先，术业有专攻，能够比较全面、准确地领会教材编写意图，吃透教材、挖掘教材的深邃内涵。所以，正是借助教师的系统讲授和透辟分析，学生才得以比较深刻准确地掌握教材，从而不仅学到学科的系统知识，而且还领会和掌握了蕴含在学科知识体系中的学科思想观点、思维方法和情感因素。这样，学生的学科能力也就得到了全面提高。
3.讲授法有利于充分发挥教师自身的主导作用，使学生得到远比教材多得多的东西
4.讲授法是其它教学方法的基础
从教的角度来看，任何方法都离不开教师的“讲”，其它各种方法在运用时都必须与讲授相结合，只有这样，其它各种方法才能充分发挥其价值。。
局限
1．讲授法容易使学生产生“假知”从而导致知识与能力的脱节
教师运用讲授法，把现成的知识教给学生，往往使人产生一种错觉，似乎学生只要认真听讲就可径直地获得知识。这样不靠思维获得知识，不仅知识本身掌握不牢固，更谈不上举一反三加以迁移应用，从而促进能力的发展。
2．讲授法容易使学生产生依赖和期待心理，从而抑制了学生学习的独立性、主动性和创造性
讲授法渊源于传统的教师中心论，教师是知识的象征，一切知识得由教师传授给学生，所以，这种方法在运用过程中也容易使教师产生重教轻学的思想。