草图大师2014怎么激活:看看诸葛亮的智慧
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 02:43:08
看看诸葛亮的智慧
一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原來仍然有其参考价值。详读诸葛亮给子书,可以体会出以下十种力量:
1.宁静的力量:“静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”。
诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下來,则不可以有效的计划未來,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境。现代人大多數终日忙碌,你是否应在忙亂中静下來,反思人生方向。
2.节俭的力量:“俭以养德”。
诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隸。在鼓勵消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?
3.规划的力量:“非澹泊无以明志”、“非宁静无以致远”。
诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下來,才能够细心计划将來。面对未來,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?
4.学习的力量:“夫学须静也”、“才须学也”。
诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才論的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
5.态度的力量:“非学无以广才”、“非志无以成学”。
诸葛亮忠告孩子学习之前先立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过:“一鼓作气的人多,坚持到底的人少”的道理?
6.速度的力量:“怠慢则不能勵精”。
诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
7.性格的力量:“险躁则不能冶性”。
诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家說:“思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。”诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要“勵精”, 也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗?
8.时间的力量:“年与时驰”、“意与岁去”。
诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“时间管理”是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
9.想象的力量:“遂成枯落”、“多不接世”、“悲守穷廬”、“将復何及”。
诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够臨危不亂。想象力比知識更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划人生呢?
10.精简的力量:
以上诸葛亮写给儿子的一封信,你能够找到一点启发吗?诸葛亮只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大論的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗?
年轻时听人說:“真正的智慧,可以超越时空,歷久常新。”初时不知所以,现在觉得所言甚是。让我们一起向诸葛亮学习,在变局中安身立命,在逆境中找到力量,包括宁静、节俭、规划、学习、态度、速度、性格、时间、想象与精简。
诸葛亮字孔明,琅琊(今山东省沂南县)人,是中国三国时代著名的政治家及军事运筹家,也是古代著名的智者。诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学、做人有精简而且具体的忠告。诸葛亮给子书的主要内容如下:
夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将復何及!一千八百多年前的智慧,在今天的科技时代,原來仍然有其参考价值。详读诸葛亮给子书,可以体会出以下十种力量:
1.宁静的力量:“静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”。
诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下來,则不可以有效的计划未來,而且学习的首要条件,就是有宁静的环境。现代人大多數终日忙碌,你是否应在忙亂中静下來,反思人生方向。
2.节俭的力量:“俭以养德”。
诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隸。在鼓勵消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢?
3.规划的力量:“非澹泊无以明志”、“非宁静无以致远”。
诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下來,才能够细心计划将來。面对未來,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗?
4.学习的力量:“夫学须静也”、“才须学也”。
诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才論的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?
5.态度的力量:“非学无以广才”、“非志无以成学”。
诸葛亮忠告孩子学习之前先立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过:“一鼓作气的人多,坚持到底的人少”的道理?
6.速度的力量:“怠慢则不能勵精”。
诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。电脑时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善?
7.性格的力量:“险躁则不能冶性”。
诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家說:“思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。”诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要“勵精”, 也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗?
8.时间的力量:“年与时驰”、“意与岁去”。
诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“时间管理”是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗?
9.想象的力量:“遂成枯落”、“多不接世”、“悲守穷廬”、“将復何及”。
诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够臨危不亂。想象力比知識更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划人生呢?
10.精简的力量:
以上诸葛亮写给儿子的一封信,你能够找到一点启发吗?诸葛亮只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大論的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗?
年轻时听人說:“真正的智慧,可以超越时空,歷久常新。”初时不知所以,现在觉得所言甚是。让我们一起向诸葛亮学习,在变局中安身立命,在逆境中找到力量,包括宁静、节俭、规划、学习、态度、速度、性格、时间、想象与精简。
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