英国好声音第二季全集:山东省省长：高校科研经费不是用来评职称的

    山东省省长姜大明强调： 高校科研经费不是用来评职称的

资料图片：山东省省长姜大明

高等院校今后如何培养人才成省两会关注的热点（资料片）

　　“我今天来就是宣传我的政策的！”昨天（13日，下同）上午，省委副书记、省长姜大明在参加省政协教育界联组会议时这样说。话音刚落，在场的政协委员们便拍手称快，认为省长的话十分给力，给大家吃了一颗“定心丸”。

　　“大学教育

　　不能拿模子刻人”

　　昨天上午，在听完省政协教育界联组会议几位委员的发言后，姜大明就高校该如何化解债务危机、搞好人才队伍建设、创新教育模式、培养专业人才等方面的问题做了重要发言。

　　姜大明表示，现在国家高度强调高校办学宗旨，学校怎么办、学生怎么培养、教师队伍怎么建设，都是高校应该思考的问题。因此，高校应充分调动学生的积极性，挖掘其潜力，让有特长的学生能够施展一技之长，培养专业人才。

　　“我们现在很多学校教育学生就是拿模子刻人，这是不对的，学校要有长远的发展战略规划，真正培养出适合社会各领域发展的高、精、尖人才。”姜大明说。

　　大学要放开手脚多培养

　　臧克家华罗庚这样的大师

　　姜大明强调，高校应充分发挥办学的自主权，围绕全省重点区域战略以及重点发展新兴产业、支柱产业和特色产业，增设和调整专业，而不是盲目跟风。一段时期内是热门专业，学生都招上来了，可四年后等学生毕业时，或许该领域人才就饱和了，又造成了就业难的问题。姜大明说：“我希望山东的大学能放开手脚，多培养诸如臧克家、华罗庚等大师级的人才。”

　　“科研经费

　　不是用来评职称的”

　　在昨天的会议上，不少教育界的政协委员都谈到了高校发展适应社会和经济发展的问题。姜大明表示，高校科研项目要与企业有效对接，转化为现实生产力，适应社会发展需要。高校在抓好基础性专业教育的同时，更要把应用性研究排在前面。企业本身的发展需要应用性研究，那么应用研究的投入要以企业为主，所以二者要紧密联系。

　　“不能整天躲在象牙塔里搞应用研究，搞完以后就顺手放在仓库或是书架上接灰，而是必须要将其迅速转化为生产力。怎么转化生产力，就要与企业相结合，不能光是每年申报很多选题，拉起一批研究队伍，等待划拨科研经费。国家每年给高校划拨大量的科研经费从事研究工作，我可以很明确地说，我的科研经费拿来是搞产业化的，而不是用来评职称的。你搞的科研项目真正转化为了生产力，评职称自然不成问题，名利双收；借此评了个职称却没有将其转化为生产力，这个职称一文不值。”姜大明说。（山东商报-山东新闻网 记者 张雯雯）

    “我希望山东的大学能够放开走，在培养人的问题上，思想更解放，方法更得当。谈及今后高等教育人才培养时，姜大明说，无论应用型大学、基础型大学，首先是培养人，山东的发展关键是培养出各级各类人才。

    “我希望山东的大学能够放开走，在培养人的问题上，思想更解放，方法更得当。”面对教育界委员，姜大明语重心长地说，希望能切实把学生的学习主动性调动起来，把潜力挖掘出来。

    化解高校债务，轻装上阵

    “没有老生常谈，就一件事：加大投入。”谈及今年我省《政府工作报告》中的教育发展问题，姜大明的讲话开门见山，他说，在教育投入上，政府必须要付出很大的努力，是真正要拿出真金白银做好的事情。

    由于学校合并、建设新校区等原因，近年来，不少高校债台高筑。资金缺乏之下，有的高校新校区尚没有建图书馆。

    “大学没图书馆，怎么行啊！”姜大明拍了拍桌子，他回忆起自己上学的时候，虽然社会活动搞得比较多，但每天泡图书馆的时间也得几个小时。

    此次，我省《政府工作报告》提出：“提高各类高校和职业学校的生均拨款水平、采取有效措施努力化解高校债务。”“中央也出台了政策帮助高校化解债务，大家一定要抓住机遇，把债务化解掉，轻装上阵。”姜大明说。

    发展的关键是培养人才

    “2012年，我省教育投入将占到财政支出的20%，这个要坚定不移地做到。”姜大明再次强调，教育在整个社会发展过程中非常重要，我们讲，要科教兴省、人才兴省，很多经济发达国家能够崛起，一条重要原因是抓教育。

    谈及今后高等教育人才培养时，姜大明说，无论应用型大学、基础型大学，首先是培养人，山东的发展关键是培养出各级各类人才。

    “我希望山东的大学能够放开走，在培养人的问题上，思想更解放，方法更得当。”面对教育界委员，姜大明语重心长地说，希望能切实把学生的学习主动性调动起来，把潜力挖掘出来。

    姜大明非常欣赏孔子有教无类的思想，他说，“现在的教育是拿模子刻人。”姜大明问，臧克家当年被山东大学录取时才考了多少分？ “零分。”一位委员补充。

    姜大明接着说：“我们真正应培养的是创新型的人才，大师型的人才。”

    高校科研与企业结合不够

    目前，山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区正在规划建设。结合这一现实，姜大明提出了“高校科研如何与地域发展相协调”这一命题。

    姜大明说：“我感觉山东高校与科研院所的研究与企业结合不够。研究的东西是好东西，但是转化不成生产力。”“如何转化成生产力，必须与企业结合。”

    “改革开放、科学发展，今后，对人才的需求更大，”姜大明说，“现在事儿摆在这里，缺的就是人才，培养人才第一要从教育入手，可以采取引进的办法，可以采取柔性的人才政策，但是我们自己培养不出来，光到外面去挖不行。”（来源：大众网-齐鲁晚报 作者：徐洁 郭静）