九乡新闻网苏州第二人民医院地址:衡好那杆尺
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/04/29 12:52:42
仁爱的丹麦人打鱼时总爱带着那杆包容的尺测量着网中鱼的尺寸；仁政的孟子曾曰：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”。殊途同归中，呈现出的不仅是对鱼的仁，自然的仁，因为撷出其中共性的真理，我想两者也异口同声道出了教育之仁。
切勿揠苗助长，切勿对稚子苛求，或许是那些被失误教育之网围困的稚子们共同的心声：“请衡好那杆尺！”
诚然时代的快速进步把竞争意识早早地灌进了稚子们的脑门。秉承着“物竞天择，适者生存”的理念，背负着父母望子成龙的梦想，越来越多学龄前儿童被无辜地网进了提前教育甚至超前教育这样越织越细的网中，稚嫩的他们难道真的已经明白眼前的字母和数字意味着什么？
曾经也写过类似的文章，去描述自己苦心学琴十四年终考得古筝十级证书的“喜悦”，但句号句上后落在纸上的那滴泪水，却并不真正代表了那似乎百炼成钢的欣喜，更多的或许是闭起门来的日日夜夜，失去童真的怅惘，被剥夺自由与欢笑的本应属于我们这样幼鱼遨游江河的快乐。可是向谁求救呢？因竞争而盖天笼来的网已经几乎将年少无知的童年时光弄得窒息。
看着妹妹挑灯夜战做着奥数题的背影，想起北京理工大学文学院杨东平教授的那句“打倒万恶的奥数教育”不觉自是一片振奋。或许这片细密的网就快下市了！
其实细想幼儿的过度教育大行其道也并非偶然，背后隐匿的是撒网人那片急功近利的心——竞争那么激烈，自当将教育从娃娃抓起！但有越来越多的人已看到了，这样无情的细网网住了幼鱼却渐渐流失了兴趣。这或许便是为什么三年前那个世界奥数冠军高呼此生不再碰数学的真正原因。
然而在美国等一些“诺奖”辈出的国度，用的却是一张稀疏的网。在美国的小学里甚至初中里，都没有强制规定地拔苗助长的课程。这些年龄未到的幼鱼被尺子衡量后，仁爱地放回了自学自主的浩瀚海洋遨游。因此，只要一个孩子成天只对昆虫感兴趣而野游于山林中，深知教育规律的父母也绝不会将他残酷地收回网中。激发兴趣出现“诺奖”的背后，是深知教育规律的父母们衡好手中那杆尺的功效。能让各种人才涌流，事出必然。
正如自然界中有放生幼鱼以求更好收成的规律一样，对于稚子的教育，同样需要教育者手中那杆衡好的尺指挥，让本应拥有的自由成长的天性自此失而复得。
无论丹麦人的习惯，还是孟子千年之外传来的那阵绝响都在大撒细密鱼网的现世给了我们同一个信号：衡好那杆标识教育规律的尺子，还本该自由的幼鱼那更人性化的爱，我们才能激发孩子兴趣，成功培养，而后方能快乐地收获更多。