肥料全自动包装机视频:中国共产党太原师范学院第一次代表大会上的报告

各位代表、同志们：

　　现在，我代表中国共产党太原师范学院委员会向大会作报告，请予审议。

　　中国共产党太原师范学院第一次代表大会，是在我院全力推进硕士授权单位建设的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神，认真学习贯彻全国教育工作会议精神，总结经验，明确任务，团结一致，开拓进取，为加快提升办学层次、把我院建设成为具有鲜明特色的本科师范大学而努力奋斗。

　　一、院党委成立以来的工作回顾

　　院党委成立以来的十年，是中国高等教育大变革、大发展的十年，也是我院师生同舟共济、艰苦创业的十年。在办学经费不足、基础条件薄弱的情况下，院党委审时度势，与时俱进，团结带领全院师生员工奋力拼搏，锐意改革，经受住了实质性合并、本科教学工作水平评估、申硕建设三大任务的考验，使学院跨入了良性发展的轨道，办学实力和社会声誉明显提高。

　　（一）以三校合并为起点，全力打造了新型师范学院

　　三校合并为学院发展提供了新的机遇，也带来了新的挑战。院党委从实际情况出发，以推动发展为重点，从思想融合开始，从理顺关系入手，成功实施了以"五统一"为标志的实质性合并。

　　围绕"建设什么样的学院"、"怎样建设学院"的重大课题，学院认真总结原三校办学经验，坚定不移地走教师教育之路，凝练了"崇德、博学、团结、创新"的校训，提出了"提高办学层次、增强办学实力、突出办学特点、健全办学功能、优化办学环境、扩大办学规模"的"六项目标"并实施了"十个一工程"，明确了以"行知统一、造就良师、服务社会"为主要内涵的办学理念，形成了 "德育为本、实践第一、创新教育"的办学特色，确定了"将学院建设成为教师教育特色鲜明、处于省内同类院校前列的本科师范院校"的目标，制定并实施了学院"十五"、"十一五"发展总体规划。

　　努力改善办学条件，新建了图书馆 、田径场、学生食堂、逸夫教学楼、学生公寓等办学设施，新增校舍建筑面积5.32万平方米、固定资产总值由1.20亿元增加到3.68亿元，建成了三个校区千兆互联的网络体系，新型的数字化校园建设已初具规模，信息化管理和服务水平不断提高。

　　我院由单一省内招生发展为全国26个省市招生，9个专业实现了全国一本招生，年招收本专科生人数增加到3457人，全日制在校生规模达12168人。中外合作办学规模不断扩大，在校生规模达1500人。成教、干训、师训、自考等成人教育机构培养了大批基础教育急需的各级各类人才。

　　经过不懈努力，学院不断发展壮大，成功举办了第十一次中美教育交流会、山西省大学校长论坛、全国行知文化研讨会、中国李白研究会年会、山西省古都学会年会等大型活动，在省内外塑造了良好的社会形象。

　　（二）以本科教学工作水平评估为契机，推动教育教学质量显著提高

　　在完成合并融合之后，摆在我们面前的重要任务是接受教育部本科教学工作水平评估。评估能否顺利通过，关系到学院的生存。院党委以高度的政治责任感和背水一战的决心，举全院之力推进迎评促建工作。全院师生员工表现出了爱校兴校的极大热情和讲大局、讲奉献的敬业精神，在全院上下的共同努力下，我院以优良的成绩顺利通过了评估，教育教学质量得到显著提高。

　　学院完善了教学环节的质量标准，规范了教学管理制度，本科专业新增到40个，其中，国家级特色专业2个、省级品牌专业2个；新增省级精品课程5门，省级教学成果奖19项，省级人才培养模式创新实验区3个，省级示范实验中心5个，省级教改项目29项，省级教学名师10名。科学教育、人文教育、艺术教育三个通才专业，填补了山西省本科教育专业设置的空白。

　　坚持弘扬行知精神，形成了重德育、重实践、重创新的"三重"育人机制。大力开展师德师风建设，注重发挥思想政治理论课、形势与政策课的主渠道作用和辅导员队伍的骨干作用，实施了大学生思想政治教育五大工程，创建了行知网站和心理健康教育网站；在我院附中和全省中小学中，建立了100多个实习基地，学生的实践能力和综合素质得到明显提高。在全国大学生数学建模比赛中连续六年获山西赛区一等奖，在电子设计大赛、CCTV英语辩论赛、艺术竞赛等各种大赛中均获得优异成绩，获国家级奖项800余项。英语专业四级八级一次通过率、普系大学英语四级考试通过率一直名列全省同类院校前列。考研率逐步提高，就业率稳定在80%，毕业生受到用人单位和社会的广泛好评。中央电视台、《中国教育报》、《山西日报》等省内外媒体报道学院办学情况二百余次。

　　（三）以学科建设为抓手，硕士授权单位申报取得突破 

　　学院坚持以学科建设为龙头，确立了"强化优势、培育潜力、分层推进"的工作思路，整合学科资源，优化学科结构，发挥学科带头人作用，给学科团队搭建创新平台，学科持续发展能力得到提升，学科体系建设取得长足进步，形成了文、理、经、管、法、教、史、工八大学科门类，覆盖了基础教育的所有学科。引进和培养博士62名、硕士287名、教授89名、副教授246名，建设了1个省级重点建设学科、2个省级重点扶持学科和1个省级人文社科重点研究基地。培养了5名省级学科带头人、2名省委联系专家、1名享受国务院特殊津贴专家。 

　　10年来，学院共获批省部级以上各类纵向科研项目456项，签订各类横向科研项目71项，其中国家基金项目13项，教育部人文社科和教育科学项目6项，发表学术论文5019篇，出版学术专著208部，获国家专利17项。

　　2008年在顺利通过评估之后，学院及时把工作重点转移到强力推进申硕工作方面，2009年初取得新增硕士学位建设单位资格，提出了"312"科研规划目标，出台了系列科研管理改革方案，推行了"以奖代助"的激励机制，划拨了科研项目申报的专项经费，并启动了与东北师范大学联合培养硕士研究生工作，申硕工作取得了历史性突破，为学院赢得了难得的发展机遇。

　　（四）以师生利益为根本，形成了和谐向上的大学氛围 

　　学院坚持把实现好、维护好、发展好广大师生员工的根本利益作为出发点和落脚点，克服困难，挖掘潜力，投入1.18亿元发放校内津贴，投入260.4万元维修改造旧家属区，投入100万元定期对教职工进行健康体检，投入733.28万元用于离退休人员医疗费、校内生活补贴、健康体检、慰问和抚恤金等；关心教师的进步和成长，支持教师外出攻读学位、高访和进修学习771人次， 329名教师获高级技术职务。学院在三校区新建了六栋家属楼，扩建了中区和北区老干部活动室，基本解决了教职工子女上中学的问题。

　　为确保学生饮食安全，学院积极推进学生食堂标准化建设，学生食堂被省卫生厅、教育厅分别授予"食品卫生A级单位"、"山西省十佳食堂"。设立了"行知之星"专项奖励基金，开展了学生心理健康教育和特殊学生心理指导工作，启动了"双困"毕业生就业援助、就业全程培训、应聘考前技能培训、就业政策宣传四大就业服务工程，建立了"奖、贷、助、补、减"的家庭经济困难学生资助体系，为2768名学生提供了勤工助学岗位。学院被评为"山西省高校助学贷款工作先进集体"、"创建平安校园活动先进单位"、"山西省高校文明单位"。

　　（五）以党的建设为统领，为学院的发展提供了坚强保证 

　　院党委充分发挥领导核心作用，抓大事、谋全局、管方向，自觉用科学发展观指导和解决学院发展问题。围绕学院中心工作认真抓好党的建设，狠抓领导班子和干部队伍工作，建立了公开、公正、公平的干部选任、交流和考核机制，共选任干部112人。坚持用中国特色社会主义理论武装全体党员，组织开展了"三讲"教育、先进性教育、学习实践科学发展观活动和创先争优活动，举办了42期党校培训班，有15908人次参加了培训，各级干部和党员队伍的整体素质进一步提高。

　　积极探索适应新时期高校特点的组织活动形式，创造性地开展了党员教师示范课、学生党员讲党课等活动；优化组织设置，在教研室建立了党支部；重视党员发展工作，发展新党员4769人，党员队伍不断壮大。

　　注重发挥工会、共青团、学生会、离退休老同志的作用，积极支持民主党派、无党派人士参与监督和管理，狠抓党风廉政工作，加强监督检查，积极推行党务校务公开，党风廉政建设取得显著成效。

　　全院广大党员在学院教学、科研和管理中充分发挥了模范带头作用，特别是在国家遇到困难的时刻，积极缴纳特殊党费，展现了全体党员与党和国家同呼吸共命运的高尚情操。院党委在抗击非典中被山西省委授予"先进基层党组织"称号。

　　回顾我院10年的办学历程，我们始终把兴校强校作为发展目标，为此我们有诸多体会，其中最重要的是： 

　　--坚持把发展作为兴校强校的第一要务。要从师生员工的根本利益出发，把学院发展作为院党委的责任和使命，紧紧围绕发展的主题，理清发展思路，找准发展定位，抢抓发展机遇，推动学院科学发展。

　　--坚持把团结奋进作为兴校强校的力量之源。要把团结作为学院发展的生命线，以学院大局为重，以班子的团结凝聚力量，用共同的事业增进团结，形成上下齐心协力、艰苦奋斗、顽强拼搏的强大合力。

　　--坚持把人才队伍作为兴校强校的有力支柱。要高度重视人才队伍建设，积极营造有利于人才聚集和成长的校园环境，全力打造有力支撑学院发展的高素质教师队伍和干部队伍。

　　--坚持把行知精神作为兴校强校的文化灵魂。要把大学精神作为学院重要的发展根基，深化行知精神，重德育，重实践，重创新，引领学院各项育人活动。

　　--坚持把党的领导作为兴校强校的坚强保证。要发挥党委的领导核心作用，加强党总支和党支部建设，发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用，为学院的发展提供强有力的保证。

　　在看到成绩的同时，我们也清醒认识到，学院的发展还存在着一些困难和问题，主要表现是办学经费不足、办学空间小、缺乏突破国家级重大科研项目的学术团队。我们必须居安思危，正视现实，采取切实有效的措施，跨越前进中的障碍，促进学院全面协调可持续发展。

　　各位代表、同志们，以上成绩的取得，离不开上级领导的大力支持，离不开社会各界的热忱帮助，离不开学院各级党组织、全体党员和师生员工的共同努力。在此，我谨代表院党委向关心支持太原师范学院的各级领导、各界朋友，向学院的各位离退休老领导、老同志，向全院共产党员和师生员工，致以崇高的敬意和衷心的感谢！

　　二、今后几年的奋斗目标和战略重点

　　当前，我国正在从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，教育事业的优先发展和科学发展给我们带来了新的机遇和挑战；《教育规划纲要》的颁布和省委提出的转型跨越发展的战略任务，为我们提供了良好的发展环境，同时也给我们提出了新的希望和要求。我们必须认清形势，总结经验，科学合理地制定学院"十二五"发展规划，充分发挥人才培养、科学研究和社会服务三大功能，提高我院的整体办学实力与核心竞争力。

　　（一）总体思路和奋斗目标

　　今后几年，我们要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，遵循党的教育方针，坚持以人才培养为根本，以加快发展为主题，以改革发展为动力，着力推进申硕建设工程、教育教学质量工程和新校区建设工程，达到规模、结构、质量、效益协调发展，实现建成太原师范大学的奋斗目标。

　　申硕建设工程  完成《新增硕士学位授予单位建设规划》任务，获得硕士学位授予权。

　　教育教学质量工程  教育教学改革取得实效，人才培养质量进一步提高，力争获得国家级教学成果奖励或教学质量工程与改革项目。

　　新校区建设工程  建设一个能够满足2万在校生规模需要的、符合综合性师范大学要求的现代化新校园。

　　（二）战略重点

　　围绕申硕、教育教学质量和新校区建设，我们要重点完成以下任务：

　　1．强化学科建设，提升科研水平，获得硕士学位授予权

　　申硕建设是现阶段的主要任务，要重点做好以下工作：第一，加大学科资源整合力度，以授权学科为龙头，牵引带动支撑学科，加快发展强势学科，建设一批申硕后备学科，增强学科间的交叉渗透，形成结合紧密、相互支撑的学科群体系；第二，以二级学科为研究方向，不断拓展研究内容，完善一级学科平台，使授权学科全部达到一级学科硕士学位的要求；第三，突出学科的主攻方向，整合、培育和组织科研，提升优势学科整体实力，使所有授权学科成为省级重点建设学科，使所有支撑学科成为省级重点扶持学科；第四，加强人文社科基地建设，努力把汾河流域科学发展研究中心基地建成国家级人文社科基地，把文学、艺术学科建成省级人文社科基地；加强实验室建设，力争省级重点实验室取得突破；第五，以项目驱动学科，提高研究水平，瞄准国家级、省部级研究项目，积极开展各类纵向和横向的科学研究，产生一批影响力较大的科研成果，力争突破国家级科研奖励；第六，改进科研管理方式，加强学科投入，重奖科研成果，完善学科建设目标责任制；第七，进一步强化联合培养硕士研究生工作，拓宽培养领域，培育导师队伍，积累管理经验，健全管理机构，逐步建设和完善研究生管理制度和体系。到2011年，完成《新增硕士学位授予单位建设规划》任务，获得硕士学位授予权。

　　2．突出育人中心地位，深化教育教学改革，不断提高人才培养质量

　　院党委要把人才培养作为学院的根本任务，按照《教育规划纲要》的要求，树立新的人才培养观念，创新人才培养模式，及时研究和解决教育教学中的重大问题，保证教学投入、改善教学条件，不断强化人才培养的中心地位。今后几年，将着力推行五大教学改革，完成一批省级和国家级教学质量与教学改革项目，获得一批省级教学成果奖励，力争实现国家级教学成果奖的突破。开展人才培养模式的创新实验和改革，及时调整专业结构，完善与基础教育、区域经济和社会发展相适应的人才培养体系。开展教学内容与课程体系改革，建设一批主干课程、优秀课程和精品课程，完善基础课扎实、专业课精深、实践课丰富的课程体系。开展实践教学改革，不断更新实践教学内容，设立一批大学生创新实验项目，完善有利于创新型人才成长的实践教学体系，强化师范生的从教能力和非师范生的实践能力培养。开展教师教育改革，坚持职前培养与职后培训一体化，搭建好山西中学校长和教师继续教育的平台，充分发挥教育专业、教育类研究所、课程与教学论教研室以及成人教育等学科和机构的优势；打造附中品牌，建立优质教育实习基地。深化教学管理改革，推进学分制、主辅修制、双学位等弹性学制，加强教学质量监控，完善教学质量保证体系。

　　要始终坚持德育为先的育人要求，完善党委统一领导、党政群齐抓共管、专兼职队伍相结合、学生自我教育的德育工作体系。重视思想政治理论课的教学改革，增强教学效果，充分发挥主渠道作用。做好学生的日常思想教育，将育人工作渗透到各项工作之中。不断加强校园文化建设，开展内容丰富、主题鲜明的课外科技和文化活动。大力加强学风建设，增强学生自主学习意识，培养学习能力。实施阳光体育，提高学生的心理素质，确保学生身心健康。弘扬行知精神，积极开展学陶师陶活动，充分发挥行知文化的育人功能，培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才。

　　3．抓住有利时机，加快新校区建设，实现可持续发展

　　办学空间的严重不足一直制约着学院的发展，新校区建设是我们多年来始终努力解决的问题。今年8月，省政府启动了高校教育园区建设，我们要抓住这个有利时机，坚持锲而不舍的精神，加强新校区建设的领导力量和队伍建设，采取强有力的措施，多渠道筹措资金，加快新校区建设的步伐，按照综合性、开放性、现代化的师范大学要求，集人文底蕴、特色文化、数字智能和生态性于一体，完善建筑规划、确保施工质量，分步推进、加快进程，尽早完成新校区全部建设任务，根据省政府的工作部署，力争两年内建成新校区，增强我院可持续发展能力。在建成新校区的前提下，到"十二五"末努力实现本科生、硕士研究生在校规模2万人的目标。

　　4．坚持人才强校战略，抓好三支队伍建设，提高教职工队伍整体水平

　　师资队伍、管理队伍和服务队伍是完成学院各项任务的基本保障。我们要按照"服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发"的方针，创新改革人才选拔聘任制度。以师资队伍建设为重点，围绕教学科研水平的提高，培养和建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质师资队伍。提高人才引进的质量，注重引进博士、教授等高层次人才；打破条框限制，优先满足学科建设需要，确保授权学科各个研究方向的人才支撑，建立合理的学科梯队；完善学科带头人制度，选拔培养各级学术带头人、中青年学术骨干和教学名师，充分发挥省委、高校工委、院党委联系的高级专家引领、示范作用；加快优秀教学团队的组建，力争实现省级优秀教学团队的突破；加强思政课教学队伍和辅导员队伍建设，完善师德师风建设，建立健全师德师风建设长效机制，使广大教师安心从教、勤奋任教、优质施教。

　　要围绕管理效能的提高，建设一支结构优化、精干高效、勤恳务实的干部队伍。加强干部队伍的培养教育，采取多种形式，开展职业道德、管理理论和业务知识的培训。通过培训，增强广大干部的责任意识、大局意识、服务意识，提高把握机遇能力、组织管理能力、改革创新能力、服务协调能力。

　　要按照高效、精细、优质服务的要求，建设一支专业技能高、综合素质强的工勤服务队伍。加强服务人员的教育和管理，强化服务意识，改善服务态度；开展灵活多样的业务培训，钻研专业技能，鼓励岗位成才，不断提高工勤队伍的整体服务质量和水平。

　　要紧紧抓住人事制度改革的契机，以岗位设置为突破口，实现"以事定岗、以岗定聘、公平竞争、优胜劣汰"的用人机制，激发广大教职工的工作积极性，充分发挥各类人才在学院事业发展中的作用。

　　5．以人为本，完善管理体制和运行机制，增强办学活力

　　坚持以广大师生员工的利益为本，尊重师生员工的主体地位，关心广大师生员工和离退休老同志的工作、学习、生活和健康，改善居住条件、优化工作环境，努力为群众办实事、办好事，解决好师生员工的后顾之忧。坚持一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生。重点加大对贫困生的帮扶力度，完善资助体系，开展"自强之星"和"行知之星"奖励，加强双困生就业资助等。加强毕业生就业指导，拓展毕业生就业渠道，保障学生顺利完成学业，健康成长。

　　坚持党委领导下的校长负责制，按照"明确责任、各司其责、协调配合、服务基层"的原则，完善校、系（院）、教研室三级运行机制，推行目标责任制管理，充分调动基层办学的积极性；积极推进民主办学，加强教职工代表大会、学生代表大会建设，发挥群团组织和民主党派的作用；积极探索教授治学的有效途径，发挥学术委员会在学科建设、学术评价、学术发展中的重要作用；加强教学指导委员会的指导作用；继续落实安全稳定工作责任制，加强综合治理，建设平安校园；坚持低碳理念，开源节流，建立服务型后勤管理保障模式；不断加强办学资源的统筹管理、科学利用，最大限度地优化资源配置，提高办学资源使用效率，充分调动师生员工的积极性、主动性，建设一个积极向上的、充满活力的和谐校园。

　　6．开放办学，扩大对外交流，加快教育教学国际化的步伐

　　面对国际交流日益广泛的新形势，教育教学的国际化势在必行。我们要在与加拿大希尔克学院合作办学的基础上，不断扩大对外交流与合作，引进优质教育资源，提高教育教学质量。坚持以开放促改革、促发展的原则，逐步开展多层次、多形式的对外交流与合作。通过联合办学、学术交流、互派学者等形式，吸引更多的外籍专家和教师到我院从事教学和科研工作；通过与国外大专院校和科研机构合作，设立教学、实践以及科研专门项目，选派优秀学生到国外留学、短期培训、实习实践，选派学术带头人以及中青年骨干教师和双语教师到国外进修学习；通过加大招收海外留学生的工作力度，吸纳更多的留学生到我院学习。在对外交流与合作中，要有效利用国外优质资源，借鉴先进的教育理念和教育经验，提高我们的教学和科研水平，同时将我们的优秀文化推向世界，为本土教育国际化做出贡献。

　　三、今后几年党建工作的主要任务

　　党的建设是学院事业发展的根本保证。按照党要管党、从严治党的方针，以围绕中心、凝聚人心、推动发展、促进和谐为目标，落实学院《关于加强和改进党的建设的实施意见》，进一步发挥党委的领导核心作用，党总支的政治核心和党支部的战斗堡垒作用，广大党员的先锋模范作用，深入开展创先争优活动，不断提高党建工作科学化水平，为学院发展提供坚强有力的保证。

　　（一）用中国特色社会主义理论体系武装党员，全力推进学习型党组织建设

　　加强思想理论建设，各级党组织要把用中国特色社会主义理论体系武装党员作为重要的政治任务，党员干部要真学、真懂、真信、真用，提高理论修养和党性修养，坚定理想信念，把科学发展观转化为推动学院发展的实际行动。

　　积极推动中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进头脑工作，认真实施思想政治教育"五大工程"，不断从机制、内容、方法和载体上创新思想政治教育工作，促进学生健康成长和全面发展。

　　建设学习型党组织，落实学院《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，进一步加强和改进校（院）系两级中心组学习，切实发挥中心组学习的示范和带动作用；充分发挥党校的教育功能，加大党校培训工作力度。要牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，学以致用，学用相长，充分发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用。

　　（二）加强领导班子和干部队伍建设，提高办学治校水平

　　领导班子建设和干部队伍建设是学校发展的关键。要把院党委领导班子建设成为坚定贯彻党的路线方针政策、坚持社会主义办学方向、团结奋进的领导集体。要充分发挥党委的领导核心作用，完善党委统一领导、党政分工合作、协调配合的领导体制和工作机制。以高举旗帜、坚定信念、践行宗旨为根本，加强领导班子成员的理论修养、党性修养和品德修养，切实增强加快发展的紧迫感和促进和谐维护稳定的责任感，不断提高把握方向、谋划发展的能力，与时俱进、改革创新的能力，服务基层、服务师生的能力。

　　加强二级学院、系班子建设，健全完善二级学院、系党政集体领导和分工负责相结合的领导体制和工作机制，充分发挥党总支在二级学院、系建设和发展中的政治核心作用。

　　坚持党管干部和人才的原则，认真落实学院干部管理制度，健全干部选拔任用、培训、考核监督工作体系，营造有利于干部愿干事、能干事、干成事的制度环境，形成干事创业光荣、碌碌无为可耻的导向。按照德才兼备、以德为先的用人标准，完善公开选拔、竞争上岗等选拔干部方式，做到能者用、好者上、庸者下，形成充满活力的选人用人机制；加大干部培训培养力度，高度重视年轻干部的培养工作；加强和改进干部的考核工作，严格干部管理，推进干部考核工作制度化、规范化和科学化；切实加强干部的能力建设。

　　（三）抓好基层党组织建设，为学院的教育教学改革提供坚强的政治保证

　　党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，担负着凝聚、组织、教育师生员工，把党的路线方针政策落实到基层的重要责任。要努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观、推动学院科学发展的坚强战斗堡垒。紧紧围绕学院改革发展大局和教学、科研工作，不断推动基层党组织理念创新、方法创新、机制创新和载体创新，提升基层党组织领导和服务科学发展的水平。

　　深入开展创先争优活动，努力做到"五个好"、"五带头"，实现"三新"、"三突破"，强化育人质量和学科建设，全面推进学院上层次上水平。让基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用在推动学院发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织的具体实践中得到充分发挥。

　　要积极发展党内民主，以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，积极推进党务公开，完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大决策征求意见制度，切实增强党组织工作的透明度，提高党员对党内事务讨论和监督的参与度，保障党员主体地位和民主权利。

　　创新基层党组织的活动内容和工作方式，找准基层党建工作与中心任务的结合点，把握开展活动与发挥作用的着力点，巩固学习实践科学发展观活动成果，继续推进党员示范课、学生党员讲党课、民主评议党员等活动；加强党员队伍建设，强化党员先进性意识和宗旨意识，充分发挥基层党组织推动工作、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用；不断探索教育、管理、服务党员的有效模式；进一步做好在中青年教师和大学生中发展党员工作，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　（四）加强和改进党的作风，促进党风廉政建设深入开展

　　优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。党员干部要讲党性、重品行、做表率，把学习右玉精神与弘扬行知精神结合起来，牢固树立以人为本、服务师生的理念，秉持优良作风，坚持群众路线，注重调查研究，深入基层，真干实干，艰苦奋斗，干事创业，真诚倾听师生心声，真实反映师生愿望，真情关心师生利益，以优良的作风推进三大工程各项任务的完成。 

　　充分认识党风廉政建设的重要性，坚持"标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防"的方针，把党风廉政建设放在更加突出的位置抓紧抓好。继续坚持"党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与"的党风廉政建设和反腐败工作的领导体制和工作机制，形成党风廉政建设工作的整体合力。

　　深入开展党性党风党纪教育，进一步严肃党的政治纪律，认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，以思想教育、完善制度、集中整改、严肃纪律为抓手，经常性地查找党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的问题。掀起学习右玉精神的新高潮，进一步加强党的宗旨教育和廉政教育，以校、系两级廉政教育日、廉洁文化进校园等多种活动为载体加大教育力度，增强干部的廉洁自律意识。规范制度建设，认真落实和完善党风廉政建设各项制度，规范程序规则，强化源头治理，形成用制度管权、管事、管人的良性运行机制。健全监督制约机制，抓好对重大事项、重点领域、重要环节的监督，形成党风廉政建设的立体网络。严格执行党风廉政建设责任制，坚持把党风廉政建设工作与学院教育改革发展及其他工作紧密结合，一起部署、一起考核。积极构建我院党风廉政建设工作的长效机制，努力形成风清气正的发展氛围。

　　各位代表，同志们！

　　回顾过去，我们奋力拼搏，满怀激情；展望未来，我们肩负重任，充满信心。我们亲身参与并见证了学院艰苦创业的奋斗历程，学院的发展是我们全体师院人热切的期盼和共同的心愿，更是院党委一班人的重大责任和神圣使命。当前在学院加快发展和实现奋斗目标的关键时期，更需要我们倍加珍惜今天来之不易的局面，更需要我们发扬奉献拼搏的奋斗精神，更需要我们凝聚全院师生员工的力量。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，在省委、省高校工委的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，坚定信心，锐意进取，为实现建设太原师范大学的目标而努力奋斗！