飞马旅 不靠谱:教学模式论
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教学模式论
作者：高文 | 时间：2008-10-21 | 来自： | 阅读：人- 放大两倍
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- 作者: 高文
- 出版社: 上海教育出版社
- 出版年: 2002年2月
[推荐理由]
在一个终身学习的社会中，与知识的传承和创新密切相关的学习与教学理论，将有助于每个人既成为真正意义上的学习者，同时又能成为他人学习的指引者和支撑者。
[目录]
第一编 面向素质教育的教学模式研究概述
第一章 素质教育研究的定位
第二章 建构主义--构建现代教学模式的理论基础
第二编 基于知识组织与表征的学习与教学
第三章 知识的组织与表征
第四章 概念学习与教学模式
第五章 基于概念网络的学习与教学
第三编 基于问题解决的学习与教学
第六章 有关问题解决的研究
第七章 抛锚式教学--基于逼真情境的问题解决模式
第四编 基于情景认知与意义建构的学习与教学
第八章 情景认知与情景学习
第九章 基于认知弹性理论的超媒体学习与教学--一种折中的建构主义学习与教学模式
第十章 认知学徒制
第五编 莫过于活动的发展性学习与教学
第十一章 维果茨基学说及其对教学的影响
第十二章 发展性教学研究的基本原理
第十三章 基于学习活动的教学模式研究
第十四章 基于问题情境的教学模式研究