融天岭蟹砲:学习《合理有效的使用中小学体育教材》心得体会2
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/30 08:19:15
经过《合理有效的使用中小学体育教材》的学习之后,我的感触有以下几个方面:一,根据本校的实际情况来选择教材。讲座里提供了很多的教材,但是不是每个学校每个教材都能用得上,各个学校有各个学校的具体情况,想要合理的使用教材,那就得谨慎的选择。比如说,农村里很多小学的条件都有限,有的没有场地,有得没有器材,想要实现这方面的教学,那就有些困难了。教材是有很多方面的,可以是说取之不尽用之不竭的,所以我们要根据本校的实际情况选择符合本校条件的教材进行教学。二、根据教学目标选择教材。首先设定好教学目标,然后根据本校的实际情况去选择能有效的实现教学目标的教材。而不是盲目的去选择。三、根据学生的能力水平选择教材。小学分为三个水平(水平一:一致二年级、水平二:三至四年级、水平三:五至六年级)这三个水平都有各自的能力限制,教师选择的教材要在各水平能力的范围之内,并且能保证学生有效的锻炼身体。所以教师要根据水平能力来选择教材,既能让学生承受的了,又不至于太“轻巧”。四、根据学生的兴趣选择教材。俗话说:兴趣是学习的动力。学生喜爱什么项目、什么活动,教师尽量提供这方面的教材及器材。
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