龙的传人有特效吗:献给即将升入高三的孩子们(十三)丰翼翔天

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/01 18:35:56

丰翼高中

  在今天回首高中丰翼的过程,于我有着特殊的意义,因为明天我将踏入自己向往三年的的大学生活,站在清华与二中的交界处回首,别有一番滋味。

  高尚毓,这三个字走入大家的视野,也许是因为我的种种身份,访德交换生、学生会主席、奥运青年营营员、学生党员……而让这三个字突增分量的还是2009年自治区高考文科状元的殊荣,也正是因为这个身份,让我感到身上沉沉的责任,觉得应该与你们分享我高中三年的生活,三年的成长。

 

一、     高一,重新寻找自我定位

  相信很多同学在进入二中时都有一种“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的傲气,觉得自己在初中叱咤风云,在二中也定会有不俗表现。可现实却往往可以将你们骄傲的资本一点点没收,直至你们开始怀疑自己,开始学会如何在吵闹的高一大脑空空的迷茫度过。

  就像一进二中时老师们总强调的一句话“昨天,你是普通学校的优秀学生;今天,你是优秀学校的普通学生”,高一,我们要学会重新寻找自我定位。回忆起来,这份差事对我来说是万分痛苦的,因为那时的我是顶着“中考一模状元”的光环走进老师视野的。而那时的现实是,因为自己的浮躁、骄傲,在中考中我的成绩非常不理想,入学年级144名,那是自己第一次尝到了从云端跌入谷底的痛苦。记得我曾多次的问过自己,我的水平到底能达到什么程度,于是便开始了探索的过程。从第一次期中的年级118名,到期末的64名,再到下学期的55名,31名,虽然我的成绩一直在向前迈进,可总感觉到自己还有更大的潜力尚未发挥,所以诚实的说,那时自己对年级前几名的学生多多少少有点不服气,总觉得自己可以和他们一样优秀。

  不过现在想想,那时自己的对学习的付出真的还不够,可我并不后悔,因为我知道那段时间分散到其他地方的精力是十分值得的。记得那时高一一入校,我就成功的把自己扔到了校园课外活动的地盘上:一面担任着高一8班的班长,一面在学生会前跑后钻;一面拿着吉他在青年广场演出,一面拿着毛笔给展板贡献字画;一面细心准备访德的资料以应付张威老师的海选,一面还在自治区60年大庆上当着小教练……所以,可想而知,那是的我用在学习上的时间是多么有限,但是正是这份经历让我明白了“效率”的重要因为你不能和同学比学习时间的长短,你只能在规定的时间出更多的活。每天放学回家路上想想今晚的规划,为学习的内容设定时间限制都是不错的提高效率的方法。“玩就撒开丫子疯狂玩,学就心无旁骛专心学”这是我从小信奉的“真理”。

  当然,我在这里大谈特谈“效率至上”的前提,还是要保证一定的学习时间,因为我们大多数都不是天才,学习时间的长度还是有一定要求的,效率只起到优化作用。

  我的高一就这样忙碌的度过了,曾迷茫于自我定位,但最终选择相信自己,并为此而努力。

 

二、     高二,文理思维养成中,厚积薄发

  高二刚一开学,迎着无数人诧异的目光,我雄赳赳气昂昂地走进了文科班。抱着二中人惯有的鄙视文科生的思维,我暗自窃喜自己选择了一条轻松的路,幻想着我的成绩会有一个质的飞跃。可是结果却不那么尽如人意,第一次期中考试,我的年级排名仅为系在11名。

    就这样,我尴尬的厚积了半个学期,却就像一只受了潮的二踢脚,怎么也发不起来……究其原因,还是没有养成良好的文科思维,换句话说,就是尽管学习高效进行,可是时间却没有用在最刀刃的地方,比如说:数学要学会多做题的同时将题目合理分类,既保持做题手感,又能将经典例题吃透,在脑中形成标准化的模型;英语和语文要不断巩固和夯实基础,对基本题型有一套合理的答题思路;政治与历史必须重视课本,不要盲目的做题背题;地理要学会自然地理与人文地理在思维上的转化……

     还记得这个假期有个学弟问我,要不要机械式记忆,因为很多人尤其是自视自己智商甚高的人很鄙夷机械式学习,我记得我给的答复是“需要“。你们可以想一想,自己有多少次在考试中花了好多时间抠下了一道难题,却发现因为自己所谓的粗心许多不该出错的地方错的稀里糊涂。发生这种情况的原因就是,基础不够扎实。作为“过来人”我对此深有体会,也吃过不少的亏。所以我特别要在这里强调基础的重要性,而夯实基础的主要途径就是在保持大脑活力的同时“机械式记忆”,因为只有当东西都吃透时,才能保证活学活用。而这项工程就是在高二要尽力完成的,也就是真正厚积的过程。

    当然,在高二还要注意的就是时间的安排。到了高二很多同学都会发现,虽然学的科目越来越少了,但时间却好像更不够用了。这一点我也曾郁闷好久。这就像是在盖房子,高一我们是在原野上盖小平房,可以只挖一些浅浅的地基就能将房子连成一片村落;而高二却是在为城市里的摩天楼打坚实的地基,那个工作量要远远超过高一。所以时间的运用就又回到了“效率”这个老话题上了。

    对于很多学生干部,高二也是一个重要的转型期。因为当我们奔走于校园为迎接外宾、准备演出、运动会和合唱节等活动安排人员时,我们的同学却在翻动书页、奋笔疾书。对此,我这个“黑社会”老大,感慨颇深。如何在自己能力达到锻炼的同时保持良好的学识状态,使许多学生干部急需解决的问题。

     呃,还有一点不得不提,就是所谓的男女交往过密,这个现象在高二颇为明显。你会发现周围的同学很多都寻觅到了所谓的“意中人”,于是自己也开始心红起来。对于这个我没有偏激的想法,不过作为学姐敬告各位,不涉足为妙。因为你们上课时的一个眼神在让你新波荡漾时可能会让你飘忽过一道重要的题目,晚上的一条短信在让你“舒缓”疲惫时足以让你想入非非良久……

  高二走的踏实一点,高三才能走的稳当、安心,这点我从不怀疑。

 

三、 高三,认准目标,丰翼翔天

    高三应该怎么度过,该做什么,不该做什么,这是我这段时间回答得最多的问题,当然也是这阶段感触最深的问题之一。其实你们大可不必那么紧张,因为我真的觉得高三这一年是我高中里最充实最快乐的一年。

    还记得那时班里总有一些特别有意思的豪言壮语,比如说“在高三,我要有一颗肥厚的心脏,和一张无边无际的脸”、“好好学习,天天向上,考上清华,再搞对象”、“现在睡觉你可以做梦,此刻学习你却会圆梦”,当然公认最绝的是“人生何必贪睡,死后自会长眠”……

    其实高三简单就在于你的任务被单一化了,一切为了高考而服务,你只需设立一个合理的目标,并为之拼搏(注意,努力的程度已经不够了)。以我为例,在进入高三后,我通过多方面的比较最终确立清华大学的经济管理学院为我的目标,尽管在当时看来,自己与那个分数档次还有很大差距。既然目标已经设立我便一遍遍的心理暗示自己,在台灯上、笔袋上、手机屏保上都印上“经管”二字,并在一次次模拟后对比自己的差距。

    当然,只有一个目标是不够的,更需要的是在拼搏中让自己更加接近目标的要求,这种接近不单单体现在考试成绩上,更重要的是体现在对知识的掌握程度上。丝毫不夸张地说,高三真的很苦,但高三却又异常满足快乐。我是一个从不赞成拼时耗的人,但从高三那个10月开始,我几乎每天都是凌晨1点钟才睡(强调,要保持一个规律的生活,不要今天学得高兴了到凌晨2点,明天熬不住了9点就睡了),早晨7点准时到校在同学没来齐时背英语,中午放学后在同学们挤楼道回家时在学校学语文。之所以要见我的时间表说的这么详细,是因为很多同学在数学上的精力投放过多,而忽视了语文和英语的积累。这里有血的教训,在今年高考中有很多学习不错的同学考闪了就是因为英语和语文的软肋太过明显。

    在高三,最重要的是学会举一反三和反三归一,就是知识的发散和聚合,这一点在数学和文综上的体现最明显。拿出一道数学题,我们看到的不仅仅是题本身,还要明白它包含的知识点以及这类知识点的其他经典题目,这就是举一反三;而反三归一在于将一些看似毫无关联的题目归结出一个类型,比如说数学卷的21、22题,也许一道是以向量为切入点、一道是以导数为切入点,但其模型都是建立在圆锥曲线的变换上。至于文综,高三上半学期一定要夯实基础,做到课本心中有数,更要在心中形成网络,牵一发便可统筹知识的全局。纵观几年文综大题,无一不是小切口深挖掘,以点串线(以某一历史元素发觉历代演变类)、以点带面(以一点的内容横向比较、纵向考察),而这个思路就举一反三和反三归一。

    其实作为二中的学生,我们骄傲的不应是每年有多少状元、有多高的升学率,而应是我们有那么多异常出类拔萃的老师们。只要大家跟住老师的步伐,一步一个脚印,你们的知识体系是完全无懈可击的。

    说完学习,说一下高三的心理调节吧,如何在高三保持一个良好的心理,在这一年的学习生活上发挥着重要的作用。

    首先,一定要处变不惊。变化来自各个方面,比如:每次考试成绩的浮动,曾经不如你的同学突飞猛进而你却在原地踏步;自主招生考试中有的同学拿上了名校的认证而你一无所获;高考前发现班里同学每个人都有这样那样的加分而你是一个纯裸考者……这就需要你能无视周边扰人的环境。考试成绩的压力在高三异常明显,不过同样以我为例,我的年级排名:一模11名,二模7名,三模5名,四模(也就是高考)全区第一名。这就说明了只有你在最关键的时候才以成败论英雄,以前的一切都是在彩排。至于自主招生,我参加呃是清华的自招,并获得20分的认证,在高考的大背景下这已经是很好的条件了,可是这是一把双刃剑。因为我要花费大量的时间准备自招考试,要提前复习课程,更要学会在得到加分后抑制浮躁。对于那些准备考自招的同学,一定要学会调节!

     其次,要保持劲头。到了冬天,随着气候的变化我们心理和身体都会感觉异常疲惫,这是就在考验我们的承受能力和自制能力,也就到了那个目标该发挥作用的黄金时刻。

     最后,应考心态。高考绝不是一次简单靠突击就可以考好的普通测试,需要的是我们绝对认真的备考,相对轻松的应考。千万不要被高考中一门科目的难易而左右了考试的心情,要知道“你难我难,我不畏难;你易我易,我不大意”,你的成绩在交上卷的那一瞬间就已定格,而你要做的就只有权力备战下一科,然后享受你美好的假期。

     总之,期待你们在美丽的六月,丰翼翔天。

                                           高尚毓(清华大学)

                      2009年8月22日凌晨