九乡新闻网黑暗之魂3出血伤害影响:张萍：珍惜岗位 感恩学校 提升自我
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张萍：珍惜岗位 感恩学校 提升自我
[日期：2010-08-22] 来源： 作者： [字体：大 中 小]
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
坐在这里发言，我感到诚惶诚恐。因为在座的各位都是我学习的榜样，我经常自愧不如大家。我没有高深的理论水平，也缺少崇高的思想境界，只是点点滴滴做了一些实在的工作，但是，我愿意把自己内心真实的感触说出来，与同仁交流，抛砖引玉，希望得到大家的批评指正。
我和一中冥冥中有一种缘分。来一中前，我仰慕一中很久了，但是从来没有想到能在此工作。感谢孙兆刚老师的引荐，感谢校领导的信任，感谢语文组全体老师的帮助，感谢淄博一中对我的接纳和包容，我来一中工作整整八年了，收获了人生中最值得珍贵的东西。今天我带着感恩的心概括列举我的收获，请大家和我一起分享。
1、我收获了我不断发展的事业平台。我来一中八年，当过七年的班主任，教过五届高三毕业班和三届高二的语文课。我工作上没有精辟高深的理论，没有惊天动地的成就，工作中也总是有一些缺憾，我自己认为我的工作也不够完美，我只是能够从学校大局出发，服从年级和教研室的安排，只是踏踏实实、尽职尽责、认认真真地做好本职工作，但是我得到了很多的收获。我得到了学生和家长的好评和认可，得到了学校领导和同事们的肯定，我也收获了很多的荣誉。八年间，我先后六次在淄博市教研室组织的语文学科会上介绍语文教学经验；当我出席博山区政协会时，大家对我充满了尊敬和谢意。我知道，这不是我个人的功劳，这是一中这棵大树的荫庇。正因为淄博一中有深远的文化积淀、良好的影响、广泛的社会声誉，才有一中人的尊严；作为一中人，我是自豪和骄傲的。此外，我还明白，我的收获得益于一中平等、和谐、有作为就有地位的良好风气。来一中前，我对一中的一切是陌生的，不认识一中的任何人。我本以为名校的领导一定是高高在上的，我和陈校长也是素昧平生，初次见面，我心里面更多的是敬畏和胆怯；然而，校长亲切、和蔼，他耐心、细心地向我介绍一中的情况，他的眼神中满含的是真诚、慈爱和关心，特别是对我的信任深深打动了我，完全打消了我的拘谨和不安。他说： “在一中，有作为就有地位。”这样的领导、这样的理念、这样的名校，我觉得能在此效力是我的荣幸。想到这些，我更是心怀感恩，万分珍惜自己的工作岗位。古人云：“士为知己者死。”我觉得努力工作是报答一中知遇之恩的最好方式，所以，八年来，我尽可能严格要求自己，工作上服从学校大局安排，踏实、认真的做好我的工作，我知道我得到的荣誉是对我的肯定，更是对我的鞭策和激励，我以感恩之心和平常心对待我的荣誉，工作上要求自己不断创新不断超越。促使自己工作不断上新的台阶，我自己也不断品尝到成功的乐趣，这是我人生价值的最好走向。
2、我收获了温馨充实的生活。我的女儿现在还不满17周岁，已经被中国传媒大学英语播音主业录取，这是她梦寐以求的学校和专业，我为孩子感到高兴，同时，更是对一中充满了感激。孩子是和自己生命息息相关的人，我一直非常看重孩子的教育，看重孩子的成长和未来。其实我来一中，也是有私心，我认为在淄博市，淄博一中是孩子成长学习的最好环境。怡中外国语在淄川、在矿务局有着非常好的影响，那时，我很羡慕在这里读书的孩子，可是，我的孩子年龄太小，我舍不得孩子独身出去求学，正好，我有机会来一中工作。这样，她在这里安全、顺利地读完中学。这八年，对我的一生很重要，对我的孩子的成长更重要，不仅让孩子受到了良好的知识教育，还有高尚的做人教育和不断完善的人格，并且奠定了孩子一生的发展方向。田世军主任在孩子的周记上的批语的称谓都是“珮瑶女儿”，有鼓励有肯定，也有批评指正；杜春兴老师敏捷的思维不仅影响了孩子，不断的鼓励还激发了孩子学习数学的信心和欲望，贾福梅老师、李爱华老师、王金莉老师对孩子母亲般的关心、姐妹般的开导，都温暖着孩子，也鼓舞着孩子，黄翠华老师、王永红老师、黄宗国老师、王勇老师在孩子比赛前反复帮她修改稿子，促进了孩子的进步，也帮助孩子以感恩的心对待每一个帮助过她的人。孩子对英语学习的喜好和一中良好的英语教学氛围、出色的英语教学方法相得益彰。孩子是一棵小草，因为一中这个大花园的培育，才能够茁壮成长。在此，我代表我们全家感谢淄博一中领导营造的良好的学习环境和人文环境；感谢每一个教育孩子学习和做人的一中人；感谢郭明汉主任领导的英语教研室的特色英语教育，不仅教给孩子丰富的英语知识，还给孩子提供了开拓眼眼界的舞台；感谢孩子的伯乐——刘贵老师，还有王洁老师、常承秀老师和赵燕老师等。
我们知道，我们学校不仅有最好的教学设备、最先进的治学理念、最自由发展的空间；我们一中的生活环境像大花园，整洁、美丽、安静、安全。我们的收入虽然不是最高的，但在博山的生活足以维持得不错。现在，我们学校很多人房子、孩子、车子、票子应有尽有。想想一中的前景，我们心里感到非常的明亮。我们明白，“火车跑得快，全靠车头带”，是一中领导班子有远见的卓识，有牵挂职工的丰富情感，有踏实能干的工作作风，才有我们幸福满足的今天。我们现在不仅有丰富的物质生活，而且有富足的精神愉悦。我们一中人的待遇和生活环境受到很多人的羡慕。这一切，我们应该珍惜。
3、我收获了宝贵的精神财富。人活着要有点精神。一中精心打磨细节、事事争先、永葆先进性的工作作风使我受益匪浅。我们语文教研室在这方面也是一面旗帜。严谨教学、团结协作、无私奉献。教案编写、作文批阅等教学环节的要求细致、规范、科学、有效。每周三个早自习，提早到位，合理使用。特别是贾爱华老师身体力行的示范作用激励着我，使我不甘懈怠。贾老师是热爱教育事业的典范，热爱学生的典范，热爱生活的典范，是爱岗敬业、无私奉献的典范。每当我工作上有难处时，身边总有榜样给我启发，给我智慧，给我精神动力，也促使我不断成长。
我的这些收获都源于一中，源于我是淄博一中的一员。这一切让我感到满足，也让我更加珍惜岗位，感恩学校。
作为一中人，我们要饮水思源，善待工作。用感恩的心去善待每一个学生，怀着感恩的心去服务学校，做感恩的事来回馈学校。这样才更能体现出自身的价值。我们的学校是船，我们都是乘客，只有大船平稳前进，我们才能到达幸福的彼岸。我原来工作的单位，曾经有过许多辉煌，也有我青春奋斗的足迹，可随着改革的大潮，已经和他校合并。每当想起原单位的命运不免有些惋惜有些失落。多一份经历多一份感触。因此，我们应该感恩我们的工作岗位，有了它，才有了我们的衣食无忧、生活的稳定、家庭的和谐；有了它，才有了我们的事业的发展，我们才能实现自己的价值，品尝到成功的快乐。
古人云：“鹿得草而鸣其群，蜂遇花而凝其众。”教师靠学校而生存，学校靠教师而发展。大家都很清楚，现在就业形势紧张，每个人都面临着激烈的竞争，我们的岗位来之不易，岗位是组织要求个体完成的一项或多项责任，是个体成长历练的基石，也是完善自我、发展自己的平台。所以，我们要珍惜岗位，时时有忧患意识和责任意识；要认真的履行职责，成为一个对学校，对社会有用的人。这是一种责任，又是一种承诺、一种精神、一种义务。只有珍惜岗位，才能爱岗敬业；只有爱岗敬业，方能有所作为。只有珍惜岗位，感恩学校，我们才能心怀朴素的情感和纯洁的品性，才会体会到领导和同事的关爱，才会懂得的反馈与回报。
“做人贵在品，处事贵在实。”我们只有懂得珍惜和感恩，乐于奉献，才会真正懂得尊重，领会责任，我们和同事才会多一份理解和宽容，多一份和谐和温暖，多一份真诚和团结，我们的学校才会更加蓬勃发展。我认为所谓名师，不是指徒有虚名的老师，而是勇于担当、乐于奉献、教有所成的老师，是真正为一中荣而荣、为一中耻而耻、真正为一中的发展踏实工作的老师。我们珍惜岗岗位、感恩学校，就要学会报恩于奉献，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献，并且自觉践行。
荀子说：“君子之学也以美其身。”工作不仅仅是我们赖以生存的手段，也是我们实现人生价值的凭借，所以，尽自己所能出色的完成工作，自己品尝到成功的乐趣，对学校的发展也是一种的贡献，所以，于公于私我们都没有理由对工作懈怠。“岁月催人老，粉笔染白头。”岁月可使皮肤起皱，而失去责任与热情则使灵魂起皱。正所谓：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。21世纪的竞争归根到底是人才的竞争，人才的产生离不开公平、和谐、进取的环境。一中给我们营造了这样的环境，我们每个个体就应该不断提升自我，“一中没有高的高考升学率，就没有今天；但只有高的升学率就没有明天”。上海应教授的话使我思考很多。素质教育的深入，需要我们一中人要不断提升自我，勇于创新，走出一片新天地。所以我将时刻珍惜我的岗位，以感恩的心担负这份责任，拿出我的勇气与热情， 求索的过程中不断地完善自我，锻造自己的人格魅力，一步一个脚印走下去，用自己的实际行动来阐释自己对岗位的珍惜和对一中的的感恩。
最后，祝愿我们一中的每一位职工身心健康、工作有成、家庭幸福，祝一中明天更辉煌！
谢谢大家！