鱼缸如何添新鱼:二年级语文阅读

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/30 13:45:19

一、   阅读短文,回答问题。

(一)秋 天

秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!

秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

1、短文有(  )个自然段。第(  )自然段写秋天到了,菊花开了。第(  )自然段写秋天到了,果子熟了。

2、填上合适的词。

(        )的菊花    (          )的苹果   (         )的梨

(        )的果子    (          )的葡萄   (         )的香味

 3、把文中表示颜色的词语写下来。

                                                      

 

 

益虫!”(二)小花猫

小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡài)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(jié)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mèi)。微微上翘(qiào)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!

1、这篇短文有   句话。短文写出了小花猫      时候     的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的                              

3、照样子写词。

又黑又长                                               

 

 

(三)

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,对我说:“快把它放了,它是我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

1.给加粗的字选择正确的音节,对的画上“_______”。(4分)

 (qīn qíng)蜓 益(cóng chóng)

(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)

2.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的___________和______________。用──── 画出描写蜻蜓外形的句子(4分)

3.抄写文中的一个比喻句,并仿写一个。(4分)

                                           

在这个句子中把______________比作______________。

                                     

4.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(4分)

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