魔力美食泡面大改造:协作学习中学习积极性反思表

来源：百度文库编辑：九乡新闻网时间：2024/04/29 07:32:13

姓名：叶清华　　　　组别：　第二组　　　　日期：2006-6-20
学生自评
教师、同伴自评
1、我在这个学期的小组活动中学到了什么？
2、在小组活动中我做了哪些工作？
3、我是怎样完成工作的，效率和成果如何？
4、在小组协作学习中谁帮助了我？我帮助别人做了哪些工作？
5、在本次学习活动中有哪些好的经验？有哪些地方尚需改进？
n 1. 我在这个学期的小组活动中学到了许多关于学习能力培养的理论与实际操作方法。在其中学会了建立个人博客，个人图书馆。
n2. 在小组活动中我和组员共同讨论问题，建立小组博客，并利用博客进行进一步讨论。
n3. 我是通过小组协作，共同讨论来完成工作的。在小组活动中学习到许多自己欠缺的东西。
n4. 在小组协作学习中，江利娟同学给予了我相当大大的帮助。在一起讨论学习中，思维得到了拓展。同时，经过我和江利娟同学的努力建立起来的博客，为其他小组成员的交流提供了平台。
n5.小组成员交流有待进一步地改进完善。
我特别喜欢的是：（例如：您更喜欢风暴讨论还是网络的协作学习）
n我较喜欢网络的协作学习。因为网络可以说是一个取之不尽，用之不绝的资源。有利于更进一步学习。与时俱进。
我下一个目标是：通过网络，利用资源，学习更多更好的知识。

协作学习中学习积极性反思表学习积极性你在教学工作中如何调动学生学习的积极性基于网络开展小组协作学习的尝试与反思/张璇中差生如何提高学习数学的积极性如何提高学生的学习积极性1 落实五个环节，提高学习积极性提高学习积极性,提高课堂效率在自主合作学习教学中，如何有效反思在实践中学习，在反思中提升（个人述职报告）外出学习反思学习与反思在学习中反思，在反思中提高——学生“反思日记”的指导和思考家长不能用金钱刺激孩子的学习积极性如何提高学习积极性，鸡不啄食强按头学校也会伤害孩子的学习积极性技工学校体育教学如何提高学生的学习积极性引导学习反思促进自主学习学习《点燃学习的动力》的反思辨析协作学习,探究性学习,基于问题/项目/任务/主题/专题学习: 小组合作学习的反思小组合作学习的反思1 经验学习的反思与建构计算机科学与技术学习反思录