魔剑生死棋剧情:教师要“一学”“二做”“三思”
来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/29 13:06:39
教师要“一学”“二做”“三思”
上一篇 / 下一篇 2010-01-21 10:24:45
字号 大 中 小 查看( 42 ) / 评论( 0 ) / 评分( 0 / 0 )今天,学校组织全体教师学习市委书记张新实关于教育的讲话,我感慨万分,自觉作为教师,身上的担子更重了。我认为:教师是提升教育内涵的关键。在深入推进素质教育的今天,教师迫切需要抓住机遇,练好“三字经”,重塑自身形象、提高自身素质。
学——打开窗子。今天的社会正朝学习型社会方向发展,知识更新周期大大缩短,再加上远程教育和网络的发展,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,”已成为现实。这就要求教师——学生学习的引导者,不仅钻研精深的专业知识,领略前瞻的教学思想,还要涉猎社会自然百科,不自封,不自傲,终生学习,变“一桶水”为“长流水”。
做——迈开步子。“做”,不能停留在传统意义上的教学行动,而是以研究的态度去做,去实践。研究教学课程,研究教学策略,研究试题的针对性和训练量,更要研究学生,研究他们的心理、学状、个性及转化矫正的方法。在研究性的教育实践中,提升自己的教育教学能力,获得娴熟的教学技工,形成适合自己个性特征的教学风格和模式。
思——开动脑子。波斯纳提出“教师的成长 = 经验 + 反思”。反思可以帮助教师从冲动的例行行为中解放出来,批判地审视自己的教学行为、教学程序、教学结果等,不断探索与解决自身与教学目的、教学工具等方面的问题,从而使自己朝“学者型”教师方向发展。
在今后的教育教学中,我将更加的努力拼搏、进取,为教育的贡献自己的一生!还是那发自肺腑的话“给我三尺讲台,我将为此奉献一生”。
泗洪县大口小学 胡庆文
教师要“一学”“二做”“三思”
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