鬼父在线观看视频优酷:代笔2(领导班子述职报告)

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代笔2(领导班子述职报告)

(2006-12-30 23:18:38) 转载分类: 胡言乱语   一年来,在局党委的正确领导下,我校领导班子成员认真学习了市教育局关于开展教育管理年活动的有关文件精神,统一思想、明确认识,制定了“向管理要质量,以稳定求发展,以创新谋发展”的工作思路。以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻国家、省、市职业教育工作会议精神,结合学校工作实际,团结实干、创新发展,坚持以人为本,狠抓教育教学管理,深化学校内部改革,促进学校各项工作稳中求进,全面协调发展。下面,谨由我代表学校领导班子进行述职:
   一、坚持德育为首,促进学生素质全面发展
  德育工作是学校工作的灵魂,加强和改进德育工作,要围绕一个中心,树立一种信念,抓好三个落实。一个中心就是要围绕全面贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这个中心。一种信念是在职业教育以就业为导向的教育模式形成的同时,德育工作也是提高学校核心竞争力的重要方面,良好的综合素质是学生职业能力中至关重要的内容,抓好德育工作也是培养学生的职业能力。三个落实:一是校领导班子议事日程中要做到每学期必议德育、首议德育,及时解决德育工作中的困难和问题;二是把德育工作落实在学校各项工作中去,渗透到教育教学的方方面面;三是落实在每个教职工身上,使德育工作成为全体教师的自觉行为。要结合学生特点和学校的实际,重点抓好三个建设,开展好四种教育,培养学生两种能力。三个建设即德育管理制度建设、班主任队伍建设和校园文化建设,建立规范的管理制度和有效的激励机制。四种教育就是培育学生民族精神、文明行为习惯的养成教育、安全法制教育和诚信教育。两种能力是指学生有效地处理日常生活中各种需要和挑战的能力;及在与他人、社会和环境的相互关系中表现出的适应和积极行为的能力,以此不断促进学生素质的全面发展。
  二、贯彻落实职教工作会议精神,推进各项工作稳步发展
  自2005年11月全国职业教育工作会议召开以来,河南省、洛阳市相继召开了职业教育工作会议。我校认真学习并贯彻了《国务院发布关于大力发展职业教育的决定》,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的总方针,抓住机遇、把握重点,为促进学校稳步发展,做出了以下一系列决定:
  1、号召全体教职员工认真学习领会全国、全省、全市职业教育工作会议和国务院《决定》的精神,进一步提高对发展职业教育重要性和紧迫性的认识,切实深化教学改革,提高教学质量,大力发展以敬业和诚信为重点的职业道德教育,培养学生动手能力,强化职业技能训练。
  2、按照全国、全省、全市职业教育工作会议明确的目标、任务、要求,从本校实际出发,制定出切实可行的实施方案和具体措施,并明确分工、落实到人。树立全局意识,相互支持配合,集中一切力量,把2006年招生、实习及毕业生就业工作放在首位。
  3、充分利用暑假,安排专业教师到相关企业挂职锻炼,进一步提高专业教师的专业技能水平,全面提升教师队伍整体素质。合理利用有限资金,逐步更新专业设施设备,设法改进学生的实践教学和教师办公条件,进一步加强学生实践能力和职业技能培养,保证学生真正掌握一技之长。
  4、大胆进行教学改革,积极推进学分制、校企合作、工学交替、订单式培养模式、城乡之间联合招生、合作办学等教育教学形式的实施力度。
  三、拓宽渠道,狠抓落实,招生就业工作双丰收
招生工作是职业学校的头等大事,没有学生学校就不复存在,教师也失去了工作岗位。因此全体教职工清醒地认识到招生工作的重要性,齐心协力、发挥个人聪明才智,保证了学校的招生规模。具体做法如下:
  积极策划,及早准备,抓好招生网络建设。选派精兵强将到部分生源学校,了解毕业班情况,并随时与有关人员沟通毕业生信息,建立良好联系,争取有力支持,扩大招生人数,提高生源质量。另外,学校加强与郊县初中联系,有选择地与那些学生多、规模大的学校建立招生网络,常年保持联系,争取建成招生联动单位,使那些适合并且有意学习职业技术的学生能、够顺利地到我校学习,形成良性循环。
  学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,花大力气做好学生的就业工作。充分利用专业优势及办学模式的多样性,勇于创新,积极探索“订单式”培养模式的有效途径,使毕业生的就业绿达到97%以上。在巩固十二个单位“订单式”培养成果的基础上,继续加强与大型旅行社、星级酒店、国家级4A风景名胜区及行业管理部门之间的紧密联系,扩大“订单式”培养规模,实现了招生就业双赢的良好局面。
  四、突出职教特色,强化教育教学管理,持续开展劳动力转移培训及技能培训工作
本年度,在上级领导的关怀和支持下,在全体教师的大力配合下,学校积极探索职业教育发展规律,以服务为宗旨,以就业为导向,以培养学生创新精神和实践能力为重点,继续深化教育教学改革,加强教学管理,较好地完成了各项教育教学工作。具体做法和成绩如下:
  1、更新教育理念,深入学习并贯彻《洛阳市中等职业学校教学管理规范》,强化“以人为本”的驾驭思想,进一步明确职业学校教师的地位和责任,树立正确的职业教育观、教师观、学生观和质量观。
  2、深化教学改革,强化教学常规管理,定期召开教师座谈会和学生座谈会,并在领导班子中实行集体听课制度,并定期召开教学工作分析会议,积极解决教学过程中存在的问题,促进教学效果的提高。同时,编制校本教材,深化课程改革,整合课程资源,优化课程设置。本学期,我校针对职教特点,结合实际,在旅游专业开始开发部分课程的校本教材,已投入试用的有《导游才艺》、《普通话口语技巧》和《洛阳旅游》。在试用过程中广泛征求师生意见并及时总结经验,使之逐渐在全校各专业推广。
  3、加强专业技能教学,制定专业技能课教学学期考核标准。专业技能教学是职教工作的核心,为此,学校在3月份成功举行了我校第六届专业技能达标竞赛活动,并于12月份制定出全校各专业技能教学的学期考核标准,检验并进一步规范了专业技能教学。
此外,学校严格执行上级部门指定的学籍管理规定,做好学籍管理工作,建立并完善了学生的学籍档案,努力实现学籍管理的信息化、规范化、制度化。
  在此基础上,我校帮助新健隆酒店、东山宾馆、白云山景区、新安县旅游局、新安县万山湖风景管理有限公司等多家用人单位进行了餐饮服务人员、导游人员的劳动力转移培训及技能培训,取得了良好的效果及广泛的社会赞誉。
  五、加强师资队伍建设,提高师资水平,着力打造“双师型”教师队伍
  教师是学校教育的主导和生力军。为此,学校本着公平、公正、公开的原则做好教师的任用和聘任工作,重视并有计划地进行教师的培养工作,选派教师参加各级各类学习培训,做好教师的业务考核及教学质量评估工作,建立健全教师业务档案,从各个层面充分调动了教师工作的积极性,并为教师的成长创造了良好的环境。具体做法如下:
  1、大力培养青年教师,为学校发展注入活力。对本年度新参加教学工作的8位青年教师,学校制定了为期两年的培养计划,并对新教师的政治思想、业务水平做出评价,作为其转正考核的主要依据之一。
  2、三个层次、两级公开课,加强课堂教学研究,提高教师教学水平。学校于9月份举行了新教师教学汇报课活动,现场组织优秀教师对其进行评课,使教师快速胜任教学工作;10月份,全校各教研组举行了“课堂教学研究公开月”活动,组内人人讲、人人听、人人评,有效地促进了教师教学水平的提高,12月份,举行了全校的优质课竞赛,推优树榜样,取得良好效果。
  3、校企结合,两手抓,打造“双师型”教师队伍。学校对专业教师的管理,一手抓其“双师型”教师资格,一手抓“双师型”教师的成长,两手并重,打造我校合格专业的“双师型”教师队伍,并力求在2008年前,实现我校所有专业教师均为“双师型”教师。同时,学校鼓励专业教师积极参加各种与专业相关的社会活动,与企业联合,利用每年寒暑假期,合理安排“双师型”教师到所学专业相关企业挂职实习,了解职业发展线装及前景,为专业技能教学获得第一手资料。
  六、加强校园建设,争创国家级示范性中等职业学校
  我校作为省级重点职业学校,现开设有旅游、音乐艺术、计算机、烹饪四大专业,根据专业设置情况,我校近年来投入大量资金,先后建起了专业计算机教室3个,多媒体教室2个,模拟导游室1个,语音教室1个,模拟客房1个,模拟餐厅1个,烹饪操作间、面点房各一个,舞蹈室、形体训练室各1个,钢琴36台,声乐教室2个,图书室1个,阅览室1个,及运动场等设施健全先进的专业教室。并于今年投入5万元对学生食堂进行改造,投入了3万元对模拟导游室进行了设备更新,新建了一套投影设备。此外,为各教师办公室配置了电脑,建立校园网,方便教师开展教育教学。
  同时,学校扎扎实实地做好各项管理工作,按照省重点职业学校标准,不断深化教育教学改革,创新务实,充分开展各项教育教学研究及教学竞赛活动。注重各种原始资料的积累,规范档案资料的存留,科学分类,在确保省级重点复评合格的同时,争创国家级重点职业学校。
  此外,为配合学校的实践教学,我校除了在学校内部对学生进行专业实践外,还和洛阳东山宾馆、牡丹大酒店、中国古代艺术博物馆、青要山景区及洛阳30家旅行社等相关单位建立了实践教学基地,组织学生进行各项参观、学习、交流等实践活动,广泛开展对外合作联系,与韩国庆一大学签署互相交流意向书,和全国青年人才网建立联系,不但激发学生的学习热情,更为学生将来的升学和就业提供了良好的平台。
  七、依法治校抓安全,构建平安和谐校园
  学校安全工作是各项工作的重中之重,我校严格按照国家教育部“六条措施”和教育厅等主管部门关于建设平安校园的指导意见,落实和制定学校安全工作制度,明确责任、高度负责,确保学校安全工作及平安校园建设的有序开展。
  1、建立以学校一把手为组长的学校安全工作领导小组,主要领导与各部门负责人、班主任及主管校长签定了《安全责任书》,安全工作层层抓,一级抓一级。制定了《学校安全工作目标责任制》,学校校长为第一责任人,各处室负责人为责任区负责人,采取有力措施,把各项安全制度落到实处。
  2、把每学期三月、九月定为“安全活动月”,政教处负责组织实施。采取多种形式,大力宣传安全知识,开展“交通安全”、“食品饮食卫生安全”、“人身安全”、“自我保护”知识等方面的教育,提高师生的安全防范意识。如安全知识竞赛、安全知识答卷、演讲比赛等。
  3、坚持依法治校方略,努力提高师生的法律意识。学校聘请唐宫路派出所、交警二大队领导为法制副校长,定期到学校给师生做法制报告,让师生更多地了解法律、法规知识,增强了法制观念。交警队还将交通安全图片展板送进校园,用大量活生生的事例教育师生遵守交通法规、保障人身安全,收到良好效果。
  4、坚持学校领导带班值班制度,每班配备校级领导和中层干部各一名,坚持从早7:30至晚9点不间断巡查,发现问题及时处理。严格门卫制度,学生出入校门必须佩带胸卡,无胸卡不得进入校园。特别是对住宿生的管理,为确保人身安全,学校规定其晚饭后一律到指定教室上晚自习,不得擅自外出,且每个教室配备一名教师管理学生,保证学生的学习、生活及活动安全。
  5、狠抓安全管理工作。按照上级要求,结合本校实际情况,实行了责任包干的管理方法。切实抓好校舍、教学设备、学生宿舍、门面房、家属楼用水、用电、防火、防盗、防食物中毒等工作,定期检查,不留死角,不留安全隐患,给师生们营造了一个舒适、安全的工作、学习环境。
  八、加强精神文明建设,扎实有效地开展学校德育工作
  一年来,学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全面实施素质教育、加强学生思想道德建设的目标要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,优化制度环境,大力开展“八荣八耻”的专题学习活动,着重贯彻《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》,开展《公民道德建设实施纲要》知识竞赛,组织教师进行师德体会交流、撰写贯彻“八荣八耻”心得体会等形式多样的学习活动,提高了广大教师的思想认识。
  同时,学校利用早读时间在各班召开关于社会主义荣辱观教育的主题班会,运用各种形式开展“八荣八耻”宣传教育活动,增强学生的荣辱意识,从而自觉规范自己的道德行为,培养正确的人生观、价值观、世界观。
  此外,学校在贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步将强和改进中小学德育工作的意见》基础上,全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主,大力推进素质教育,推动学校精神文明建设的进一步深化,形成“文明、勤奋、坚毅、有为”的优良校风,坚持每周升旗仪式,组织国旗下演讲,以思想政治教育为基础,持续开展“两创两争”活动,巩固精神文明成果,并寓教娱乐,以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演等形式,激发学生的爱国热情,树立其高尚的道德情操。
  九、合理使用学校经费,爱心资助贫困学生
  我校属职业类学校,经费较为紧缺。全年总收入626万元,除教职工工资430万元,剩余款项有限。于是,学校本着一切为了学生,为了学生一切的原则,把资金投入到改变学生学习环境、改善学生学习条件、学习设施上。办公费支出25万元,水电支出26万元,教师培训4万元,基础设施维修37万元,设备购置80万元,图书资料3万元。另外,今年学校购置了新办公桌,在各教研室添置了冷暖空调及电脑,架设校园网,改善了教师的办公环境。
同时,学校对家庭困难的学生给予最大程度的关爱,每学期资助贫困生、奖励优等生、减免学生学费等共计3万余元,特别是对灾区学生,学校政教处、团委积极倡议,师生共同伸出关爱之手,慷慨解囊,奉献真情,共捐款3256.8元,衣服568件。并为汝阳县马坡乡中心学校捐赠桌凳58套,电视机一台,玻璃两箱。
  十、存在的问题与不足
  回顾过去的一年,我校各项工作取得了一定的成绩,同时也存在着一些不足,主要体现在:高效的管理制度尚未健全;生源质量差,有效的招生联动机制有待进一步建立与完善;实训与理论教学的有机结合有待进一步加强;实习指导教师短缺;“黑板上面开机器,讲台上面种庄稼”的现象及传统的“Copy式”教学方法仍然存在等。展望未来,我们深感责任重大,任重而道远。在新的一年里,我们要高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,和全体教师一道齐心协力、团结一致、求实创新,为完成市教育局下达的各项任务和实现我校招生超过800人,在校学生2000人的目标而努力奋斗!