九乡新闻网香港购物晒单:2011年中考政治时政专题题解(二）
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2011年中考政治时政专题题解(二）
专题九：呵转载：护青少年 构筑防护墙
【热点材料】
1.2010年6月22日消息，今天上午，文化部正式对外出台《网络游戏管理暂行办法》，该《办法》将于8月1日正式实施。这是我国第一部专门针对网络游戏进行管理和规范的部门规章，并首次将网游玩家实名注册提上相关法案。《办法》要求，网络游戏企业应要求玩家使用有效身份证进行实名注册，并保存用户注册信息。要求其不得为未成年人提供交易服务；不得为未经审查或备案的网络游戏提供交易服务。
2. 文化部监管新规：家长打电话就可停网瘾孩子账号。为引导未成年人“玩健康的游戏”和“健康地玩游戏”，中国教育学会中小学信息技术教育委员会、中国青少年网络协会近日联合发布了《未成年人健康参与网络游戏提示》，倡议社会各界一致行动起来，从主动控制游戏时间、不参与可能花费大量时间的游戏设置、注意保护个人信息、不要将游戏当作精神寄托、养成积极健康的游戏心态五方面促进未成年人健康游戏健康成长。
3.2010年9月1日，CCTV在黄金时间向全国的中小学生及家长共同上了一堂特殊的生命意识课《开学第一课─“我的梦，中国梦”》。
4.2010年11月5日，“全国中小学生交通安全教育”启动仪式在北京人民大会堂举办。
【与教材结合点】
1．生命健康权是公民最根本的人身仅，未成年人的生命健康权爱到法律特殊保护。
2．生命是宝贵的．我们要珍爱生命，尊重生命．我们要珍爱自己的生命，尊重他人的生命。
3．珍爱自己的生命，要学会一些自救逃生常识；当生命遭遇威胁时，永不放弃生的希望，积极自救、求救．尊重他人生命，当他人生命遇到危险时，伸出援助之手，提升生命的价值。
4．未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。因为：①表成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任：②未成年人由于其自身的生理、心理特点，各方面不成熟，缺乏自我保护的能力，需要对他们进行特殊保护．
5．我国制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、专门保护未成年人的合法权益，有效地制止侵犯未成年人合法权益的行为，对京庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作了明确的规定．
6．增强自我保护意识，提高自我保护能力。
7．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略．坚持依法治国和以德治国相结合。 自我保护、抵制不良诱惑方面
8．网络是把双刃剑，有利也有弊．未成年人要增强自我保护意识和能力，文明上网，正确利用网络，自觉抵制不良诱惑．正确享受网络文化．
9．不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪，一般违法与犯罪之间没有一条不可逾越的鸿沟。青少年要自觉抵制不良诱惑，防微杜渐、防患于未然。青少年要培养独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好的行为习惯和生活态度．
10．青少年要增强法制观念，自觉遵守法律，依法自律。要明辨是非善恶，抵制不良诱惑，做出正确的选择，要对自己的行为负责。珍惜受教育权利．自觉履行受教育义务。
【典型例题】
1．校园安全为什么要升至为国家战略?
①青少年是祖国的未来，是民族的希望．未成年人由于生活经验不足，各方面还不够成熟，缺乏自我保护意识和能力：②生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人的生命健康权受到法律特殊保护；③生命是宝贵的，也是脆弱的；伤害未成年人生命安全事故时有发生；校园的安全状况将直接关系到青少年的健康成长。④关注校园安全，保护未成年人的健康成长是国家、社会、学校、家庭共同的责任．
2．当前，最容易出现校园安全问题有哪些?
①学生上学、放学时的交通安全问题；②下课、集合时楼梯拥挤：③体育运动中的意外伤害：④校园食品安全问题：⑤学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题；⑥校园周边的“黑”网吧、电子游戏厅及黄、赌，毒对学生的威胁；⑦针对中小学生的暴力犯罪事件等．
3．你从社会各部门采取有效措施保护未成年安全中感悟到了什么?
①生命是宝贵的，我们应该珍爱生命健康权；⑦生命健康权是公民最根本的人身权，未成年人的生命健康权受特殊保护；⑦中国共产党立党为公、执政为民，始终代表中国最广大人民的根本利益等。
4．面对身边存在的安全隐患：你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范?
国家：应该加强校园安全立法和执法，严厉打击各类侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为．
社会：应该创造务件保证校园设施的质量，加强校园周边环境综合治理，确保校园安全。
学校：要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格校园安全管理，完善安全措施。如开设学校安全教育课，举行安全自救演练，让学生掌握必要的安全自救常识；开设心理健康教育课，排解学生心理压力，提高学生心理承受能力；加强校园进出人员检查，排查学校的各类设施及校园安全隐患等。
青少年：①要增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪校规和交通规则；②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全，不做危险游戏，不攀越窗户和护栏，不在校园内，楼梯处追逐打闹，上下楼梯不推搡拥挤)：④正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾；④自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，远离伤害源：⑤发现安全隐患及时向学校或有关部门报告；遇到暴力事件不要围观，要远高并及时报警．
5．遇到意外险情与伤害时，正确的做法是；
①遇到意外睑情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。②遭遇不法分子的侵害时，要沉着冷静，记住歹徒的相貌特征，要用智慧与歹徒周旋．设法脱身、求教、报譬。
6．为防止安全事件的再次发生，请给学校提几条建议。
①在下上楼梯醒目位置设立安全警示牌：②楼梯拐角处都安排老师专人负责维持秩序；③采用错时放学的办法，把学生“分流”：④增加安全教育课内容，利用课余时间组织学生进行逃生演练等。
7．请你设计几条校园安全警示标语：
①校园安全，人人有责；⑦安全重如泰山，责任在于细心：③生命弥足珍贵，生命不会重来：④上下楼梯靠右走，不系鞋带不弯腰，不推不搡不拥挤：①教室走廊不追逐，同学玩乐守秩序；⑥遵守交通秩序，珍爱生命安全.
8．如果你是校园安全宣传活动的宣传员，可能用到哪些法律法规？
义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、中小学幼儿园安全管理办法等
9．请你为自己设计“一路平安”的行动计划？
①明确学习目的，把主要精力和大部分时间放在学习上；②培养积极向上的兴趣爱好，不参加不健康活动；③慎交友，不与社会上不三不四的人来往；④认真学法，增高强法律意识，自觉守法；⑤自己合法权益受到侵害时，要向老师、家长报告或报警，不忍气吞声
10．青少年应该怎样行使生命健康的权利？
①我们有珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有健康的体魄和奋进向上精神的权利，有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；②当自身生命健康权受到他人非法侵害时，有权自卫和请求保护；③享有生命健康的同时，负有不得侵害他人生命健康权的义务。
11．在现实生活中，青少年应如何增强自我保护意识，提高自我保护能力？
①树立自身安全意识；②学会保护身心健康；③了解合法权益；④依靠家庭、学校、社会及司法部门；⑤敢于和善于捍卫自己的合法权益；⑥自觉守法，及时报警；⑦学会聘请律师，寻求法律援助
12．文化部监管新规：家长打电话就可停网瘾孩子账号。为引导未成年人“玩健康的游戏”和“健康地玩游戏”，及《网络游戏管理暂行办法》的实施有什么意义?
①有利于加强对青少年的社会保护，保障青少年健康成长：②有利于推动互联网健康有序发展：③有利于加强社会主义精神文明建设，发展先进文化：④有利于推进依法治国，构建社会主义和谐社会谐等。
13．开展打击整治手机网络淫秽色情专项行动说明了什么?
①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，坚持有法必依，执法必严，违法必究；②青少年健康特殊成长关系重大，国家、社会、学校、家庭给予特殊保护：③发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设，遏制文化垃圾的滋长蔓延。
14．不良信息及沉迷网络游戏对青少年有哪些危害?
④危害青少年的身心健康．青少年沉迷淫秽色情信息，精神颓废，荒废学业；⑦会败坏社会风气，损害社会精神文明建设；③诱发各种违法犯罪行为，破坏社会和谐稳定。
15．打击网络不良信息，需要哪些方面的共同努力?(献计献策)
①国家有关部门加强依法管理。依法制裁制传播手机网络淫秽色情行为：②手机网络运营商自觉依法自律，依法经营；⑦社会各界加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德素养和辨别是非的能力；④公民自觉遵守法律和道德，自觉抵制手机网络淫秽色情的诱惑等．
16．青少年应如何抵制不良信息的侵害?
①提高明辨是非能力，增强自我保护意识；⑦磨砺坚强意志，自觉抵制不良诱惑，绝不浏览不良网站内容；④提高自身修养，积极参与健康有益的文化活动，培养高雅的情趣；④主动寻求和接受来自家庭和社会的帮助，自觉接受老师、父母的监督。⑦增强法律意识和责任意识，积极举报违法网站．
17．请为“网瘾”少年戒掉“网瘾”提出几建议．
①认清“网瘾”的危害，用科学的态度，坚强的意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱其干扰；②积极参与健康有益的文化活动，培养高雅的情趣等．
18．为什么《网络游戏管理暂行办法》对青少年来说是好事？
有利于进一步克服青少年沉迷网络游戏，发挥网络对青少年学习和生活的积极促进作用，促进青少年健康成长
19．为什么要健康参与网络游戏专项行动?
①这是保护未成年人健康成长的需要。 ②这是加强社会主义精神文明建设的需要。有利于营造积极向上、和谐文明的网络环境。 ③这是坚持依法治国的要求。 ④这是构建社会主义和谐社会的要求。引导人们形成文明、健康、科学的生活方式，减少网络违法犯罪现象的发生．从而维护良好的社会秩序，促进社会和谐。
20．未成年人健康参与网络游戏，需要全社会的共同努力。为此。各方面应如何做?
①国家：应加强对互联网的监督和管理，建立健全相关法律法规，加大对网上违法犯罪行为的打击力度等。
②互联网企业：要加强对员工的培训，提高其法律意识、道德水准和业务素质，通过规章制度明确规范网管、版主以及编辑的职责范围。同时，从业人员要培养高度的社会责任感，对国家尤其要对青少年的健康成长负责。
③学校：加强网络道德、网络安全、网络文明教育，开展各种道德教育实践活动，增强青少年学生对网络低俗信息及其他不良文化的抵抗能力等。
④家长：要引导孩子正确上网．培养孩子广泛的兴趣爱好，当发现孩子沉迷网络游戏时，要及时劝阻等。
⑤未成年人：应自觉遵守法律；善于利用网络解决学习中的问题，帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有益的事情；充分认识到沉迷网络游戏的危害性，自觉抵制不良诱惑，做一个文明守法的网民。
21．让孤儿生活得更有尊严
2010年10月12日，温家宝总理主持召开国务院常务会议，审议通过《关于加强孤独保障工作的意见》，会议指出要建立与我国经济社会发展水平相适应的孤独保障制度，使孤儿生活得更加幸福、更有尊严。
（1）你觉得怎样才算“活得有尊严”？
个人生存发展权利得到充分尊重。个人及其所作出的成绩能够是到他人赞赏与肯定。
（2）从个人品德修养的角度看，怎样才能让自己“活得更有尊严”？（或“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，是一个人尊严的体现。我们青少年如何才能做到有尊严？）
自尊自信、自立自强，讲文明、守礼仪，爱国尚德、遵纪守法，关爱社会、关爱他人，诚实守信，勇担责任，尽职尽责，爱岗敬业，奉献社会等。
(3)从国家和社会的角度看，如何才能“让儿童活得更有尊严”？
维护社会公平正义，优化教育资源，使儿童享受平等的受教育权，切实保障儿童的合法权益，严厉打击侵犯未成年人合法权益行为，为未成年健康成长营造良好的社会环境。
（4）为了实现你对生活的新期待，作为中学生你自己打算怎么去做？
①树立崇高理想，肩负历史使命；②努力学习，提高自身素质；③增强主人翁意识，为国家建设出谋划策；④发扬艰苦奋斗、开拓进取精神等。
专题十：推进节能减排
【热点材料】
1. 国务院总理温家宝在十一人大四次会议政府工作报告中指出，“十一五”期间，我国扎实推进节能减排、生态建设和环境保护。五年累计，单位国内生产总值能耗下降19.1％，化学需氧量、二氧化硫排放量分别下降12.45％、14.29％。“十二五”期间，我国节能减排的目标是单位国内生产总值能耗和二氧化碳排放分别降低16％和17％，主要污染物排放总量减少8％～10％。
2.2010年10月5日下午，第二届中国绿化博览会经过十天的展览后，在河南省郑州市落下帷幕，拥有63.6万株奇珍异树的绿博园在“十一期间”接待游客100万余名，成为河南又一休闲观赏的好去处。
3.作为“2010中国绿色产业和绿色经济高科技国际博览会”的重要组成部分，“2010中国绿色产业和绿色经济高科技高峰论坛”拟与绿博会同期举办。高峰论坛目标是贯彻落实科学发展观，加快转变我国经济发展方式，推动我国节能减排和循环经济发展，搭建国际交流平台，增进国内与国际、产业与政府的高端对话和交流，扩大中国在绿色产业和绿色经济领域的国际影响力，既是对我国绿色产业发展的总结，也表达出中国希望与各国共同努力发展绿色经济的意愿。
【与教材结合点】
1．全球面临日益严峻的生态环境问题，谋求可持续发展逐渐成为全人类的共识。
2．自然资源总量大、种类多．但人均资源占有量少、开发难度大，这是我西的一个重要国情。长期以来，我国资塬开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的资源浪费．损失十分严重。
3．从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我画环境形势依然相当严峻，不容乐观。
4．我国正处在社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家，我国人口的大量增加，资源过度消耗，环境污染严重，生态平衡遭到破坏，这些都严重地制约着我因经济的发展和人民生活质量的提高。面对人口、资源和环境方面的国情，我们在现代化建设中必须实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策，正确处理经济发展同人口、资源和环境的关系。
5．坚持依法治国基本方略，加大监督执法力度，依法制裁破环资源环境的行为。
6．实施科教兴国和人才强国战略，鼓励科技创新，依靠科技力量保护环境。
7．树立人与自然和谐相处的理念，从身边的小事做起，节约资源、保护生态环境等。
8．我们青少年应积极学习环保知识和相关法律法规，树立人与自然和谐相处的理念，从身边的小事做起，节约水电，爱护动植物，植树种草，并向周围群众作好宣传，勇于同破坏资源环境的行为作斗争，积极向环保部门建言献策，做一个保护资源环境的实践者。
【典型例题】
1．郑州市举办第二届中国绿化博览会的意义？
①有利于增强全民植绿、护绿、爱绿意识；②有利于分享生态建设成果，改善民生；③有利于推进生态文明建设。④有利于树立人们的环保意识和节约意识，帮助人们养成科学健康的生活习惯。
2.你认为我国在节能减排方面取得成就的原因有哪些？
①我国综合国力的增强，为推进节能减排奠定了坚强的基础。②积极实施可持续发展战略；③坚持依法治国方略，依法治理环境；④全民节能减排意识增强；⑤党和政府的正确领导，贯彻落实科学发展观等。
3．扎实推进节能减排、生态建设和环境保护的倡议：
①做一名义务宣传员。请向周围的亲友、同事、同学积极宣传环保知识和我国的现实国情，以及节约意识的重要性。②做一名义务监督员。看到破坏环境、浪费资源的行为要及时劝阻，勇于举报。③从我做起，培养节约的习惯。节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米。④倡导正确的环保行为。不用或者少用塑料袋、一次性筷子等。⑤提高环保意识，垃圾分类存放，有利于可再生废物类的回收。⑥积极参与家庭、单位、学校、社区庭院绿化活动。
4．请你写一份有关“节能减排”方面的倡议书的提纲。
①我国资源、环境现状 ②我国针对资源环境问题采取的对策 ③我为节能减排献计献策 ④科学发展，节能减排，重在落实 ⑤从我做起，从小事做起，争当“环保小卫士”等（围绕主题，符合要求都可以，至少列出三点以上）
5．就“扎实推进节能减排、生态建设和环境保护”工作向政府提几条合理化建议：
①坚持计划生育和保护环境的基本国策，贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略，正确处理人口、资源、环境和经济发展的关系。②坚持依法治国的基本方略。要逐步完善相应的法律法规，加大节能减排工作执法力度，严惩浪费资源、违法排污、破坏环境的行为。③坚持科教兴国战略，要加大科研投入，创新设备，提高资源利用率，开发可再生资源，大力发展循环经济。
6．温家宝总理强调扎实推进节能减排、生态建设和环境保护（发展低碳经济）意义：
①有于建设资源节约型、环境友好型社会；②有利于我国经济的可持续发展；③有利于落实科学发展观，有利于构建社会主义和谐社会；④有利于提高人们的节约意识、保护环境的意识；⑤有利于提高经济质量和改善人民生活质量，使我国经济持续稳定发展。
7．扎实推进节能减排、生态建设和环境保护，我们青少年该怎样做？
①中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性；②树立节约光荣，浪费可耻的意识；③积极宣传节约资源、保护环境的重要意义；④养成节约资源、保护环境的良好习惯，从自身做起，节约用水和用电，保护环境，美化环境，积极与浪费资源、破坏环境的行为做斗争。
8．为帮助大家形成绿色健康的生活方式，请为大家提供几种节能减排的生活常识？
衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调的使用频率，同时选择环保面料并减少洗涤，尽量选择手洗。
食：尽量购买本地食品，减少食物加工及流通过程，可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的地球。
住：住房面积不必一味求大，理智选择适合自己的户型。因为住房面积的减少可以降低水、电的用量，这在无形中减少了二氧化碳的排放量。
行：提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户，有需要的买汽车的话，应尽量选择低油耗、更环保的汽车。
9.如何以实际行动共建绿色家园？
厉行节约：人走灯灭，水要循环使用，两面用纸，空调不要温度调的过高或过低
注意环保：拒绝使用一次性筷子和餐具；不随意乱扔垃圾；拒绝使用塑料袋，对垃圾进行分类处理
宣传环保：做义务环保宣传员，向人们介绍环境保护的知识和重要性；发现破坏环境的情况及时向有关部门举报
10.你认为怎样（如何）才能让我们的生活更环保？
①落实科学发展观，大力发展循环经济。②坚持节约资源和保护环境的基本国策，贯彻“开发与节约并重、把节约放在首位”的方针。③坚持科教兴国、人才强国战略。依靠科技创新开发替代资源、开发和利用可再生资源，治理环境污染。④坚持法制建设，依法保护环境，严厉打击破坏生态环境的违法犯罪行为。⑤提高全民族的生态环境保护意识，提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式和消费方式。
11．我国为什么要发展低碳经济？
①我国人口多，人均资源相对较少，环境污染较严重．②发展低碳经济是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的要求，有利于节约资源、保护环境，促进经济社会又好又快发展
12．请你为“发展低碳经济”献计献策。
①贯彻落实科学发展观，坚定不移地实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策。②实施科教兴国战略，推进科技创新，依靠科技改善争保护生态环境，提高资源利用率．，③实施依法治国方略，完善资源和环境立法，依法管理资源和环境，依法打击浪费资源．破坏环境的违法犯罪行为．④加强低碳与生态经济发展的宣传力度，引导全社会树立生态文明观，倡导低碳生活方式。
13.要建成“低碳城市”，需从哪些方面付诸努力？
①贯彻落实科学发展观，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系；②进一步优化经济结构，转变经济发展方式，积极发展低碳经济；③努力建设资源节约型。
14．倡导“低碳”生活方式有什么现实意义?
①有利于增强人们的节约意识；②有利于保护环境，促进人与自然和谐相处；③有利于贯彻落实科学发展观，打造资源节约型、环境友好型社会；④有利于节约资源，缓解能源紧张等问题．
15．发展低碳经济，倡导低碳生活。青少年能做哪些力所能及的事情？
①积极向公众宣传节约资源、保护环进境的基本国策，积极参加保护资源环境的社会公益活动；⑦从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电，养成保护环境、节约资源的好习惯：③选择低碳生活方式．(如：公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等；④积极学习和宣传环境保护法律法规，严格依法律己，同时要敢于运用法律手段，同破坏环境的行为作斗争；⑤开展环保主题活动，如：“小手带大手，向低碳靠拢”；“低碳小窍门”竞赛活动；“倡导低碳生活方式”等。
关注民生水利
中共中央、国务院于2011年1月29日印发了《关于加快水利改革发展的决定》。这是新世纪以来连续第8个中央一号文件。据中央电视台新闻联播报道，决定说，近年来，我国频繁发生的严重水旱灾害造成重大生命财产损失，暴露出农田水利等基础设施十分薄弱，必须大力加强水利建设，力争通过5年到10年努力，从根本上扭转水利建设明显滞后的局面。
1．国家关注“水利建设”，你认为体现了教材哪些观点？
①我国面临严峻的水资源形势，水资源利用率低，浪费损失严重；②我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低，且发展不平衡；③中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想，即中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益；④我国政府坚持以人为本的科学发展观；⑤水是生命之源。⑥公民依法享有生命健康权、财产所有权。
2．请所学知识，结合材料，说明国家聚焦水利建设、重视水利的重要性。
①我国面临严峻的水资源形势，水资源利用率低，浪费损失严重，国家重视水利建设有利于保证民生，关注民生，增强忧患意识；②有利于坚持以人为本，贯彻落实科学发展观；③有利于实践“三个代表”重要思想；④有利于国家经济发展，保障百姓生活水平；⑤有利于全面建设小康社会，构建和谐社会等。
3．请你为推进农村水利事业顺利实施，向当地政府献计献策。
①加强水资源危机的宣传教育，增强公民的节水意识；②建立抗旱减灾救助机制，防患于未然，增强忧患意识和紧迫感；③严格水资源管理制度，依法治水；④加强农田水利基础建设，农村饮水安全制度等。⑤加大对农村水利建设的投入力度，设立专项救助资金。
4．为落实“加强水利建设”精神，作为中学生的我们应做点什么？
①积极向周围群众宣传2011年“中央一号文件”精神，营造抗旱防灾的良好氛围；②从我做起，从自身做起，节约用水，珍惜水资源，不浪费水；③使用节水龙头，防止长流水；洗完手、脸后及时关闭水龙头；④制止、举报那些破坏水资源的行为，积极向当地政府建言献策，坚决同破坏浪费水资源的行为作斗争。
5．自2010年9月23日以来，山东、安徽、江苏、河南等地干旱天气的频发表明了什么？给人们敲响了什么警钟？
（1）表明了我国面临着严峻的资源环境形势，尤其是水资源严重缺乏；同时也表明了我国气候异常，降水地区分配不均。
（2）我国面临严峻资源环境形势，水资源严重不足，生态环境破坏严重，必须坚持节约资源、保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，建设资源节约型环境友好型社会。
6．请你为上述干旱省份或地区提几条节水措施。
①积极宣传我国水资源形势的严峻性，营造节约水资源的良好氛围；②加强水资源的统一管理，建设节水型城市。③适当提高水价，增强公民的节水意识。④一水多用；使用节水龙头；用淘米水浇花；用洗菜水、洗脸水冲厕所等。
专题十一：推进科技进步
【热点材料】
中共中央、国务院2011年1月14日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中国科学院院士、金属学及材料科学家师昌绪和中国工程院院士、内科血液学专家王振义荣获2010年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向他们颁奖。
中国高温合金开拓者之一，发展了中国第一个铁基高温合金，领导开发我国第一代空心气冷铸造镍基高温合金涡轮叶片，可用作耐热、低温材料和无磁铁锰铝系奥氏体钢等，具有开创性。
中国工程院院士、上海交通大学医学院附属瑞金医院上海血液学研究所名誉所长王振义教授（1924年生）独辟蹊径，采取药物诱导分化的方法，教癌细胞改邪归正，为人类探索出一条全新的癌症治疗途径。
【与教材结合点】
1．科学技术是人类文明进步的阶梯和标志；科学技术是第一生产力；科技改变生活。
2．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家和民族兴旺发达的不竭动力。民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败．
3．当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。国际竞争归根到底是教育的竞争，人才的竞争。
4．改革开放以来，我国科技实力显著提高，但与发达国家相比仍有较大差距。
5．教育关系一个国家和民族的未来，是一个民族的代表、教育对国家的发展和公民个人的发展具有重要意义，必须坚持优先发展教育．
6.受教育既是公民的基本权利又是公民的基本义务。义务教育具有普遍性、强制性，免费性特点。党和政府致力于促进教育公平，采取各种措施保护公民受教育的权利。
7．党和政府尊重劳劝、尊重知识、尊重人才．尊重创造，让一切创造社会财富的源泉充分涌流．国家实施科教兴国战略，人才强国战略，建设创新型国家。
8．中国共产党是中国特社会主义的领导核心；社会主义集中力量办大事。
9．改革开放30年来，我国综合国力不断增强，在国际上的地位日益提高．
10．民族精神是民族文化的核心和灵魂．是一个民族生存和发展的精神支撑．在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一。爱好和平、勤劳勇敢．自强不息的伟大民族精神．“特别能吃苦、特别能战斗．特别能攻关、特别能奉献”的航天精神丰富和发展了中华民族精神的内容．
11．团结就是力量，发扬团队精砷。任何事业的成功，都需要良好的合作，合作能聚集力量，启发思维。开阔视野、激发创造性．
12．青少年是祖国的未来和民族的希望．要树立远大理想，明确自己的崇高使命和社会责任，努力学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗的精神，培养创新精神和实践能力．全面提高自身素质．立志成才，肩负起民族振兴的使命。
【命题预测】
1．两位老科学家身上有哪些精神令我们钦佩？
爱国主义精神、创新精神、艰苦奋斗精神、自强不息精神、奉献社会等。
2.党中央、国务院隆重召开国家科学技术奖励大会，奖励有突出成就的科学家说明了什么?
党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，始终坚持科教兴国和人才强国战略，把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心。
3.国家对有突出贡献的科学家进行奖励有什么重要意义
①有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围，调动广大科技工作者进行科学发明和创造的积极性、主动性和创造性，更好的贯彻科教兴国和人才强国战略
4.在国家科学技术奖励大会上，为什么着重强调科技创新的重要作用?
①当今国际竞争的关键是科学技术的竞争。我国目前科技水平不高、科技创新能力还不强，与发达国家还有相当大的差距。要缩小与发达国家的差距．提高我国在国际上的地位和竞争力．就必须加快发展科学技术的步伐，增强科技创新的能力，走中国特色自主创新道路。②当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。科技进步是经济发展的决定性因素，只有依靠科技进步，才能增强国家的经济实力。③创新是一个民族的灵魂、国家兴旺发达的不竭动力，科学技术的本质就是创新，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。只有增强自主创新能力能力，才能实现我国科技的跨越式发展。
5.如何才能提高科技创新能力、建设创新型国家?
①把教育摆在优先发展的战略地位。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的自主创新能力和综合国力。在国际竞争中处于优势。
6.我们中学生应该怎样向获奖科学家学习，培养自己的创新能力?
树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神，努力学好科学文化知识；要积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；敢于质疑，善于质疑，培养自己的问题意识；积极参加小制作、小发明活动；把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有较强创新能力的高素质人才。
7．除了重奖获奖科学家．怎样做才能使科学技术成为推动中国变革的重要动力?
①优先发展教育，重视人才培养。②加快转变经济发展方式使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③加强科技创新和教育创新，增强自主创新能力。
8．当前我国在提高自主创新能力，建设创新型国家方面有哪些优势和劣势；
(1)优势：①党和国家高受重视科学技术发辰。②社会主义集中力量办大事的优越性： ③新中国成立以来特别是改革开放以来，经济建设取得成就，为科技创新提供了物质保障：④中华民族形成的伟大的民族精神是战胜困难取得成功的巨大精神力量；⑤经过广大科拔人员顽强拼搏，已在航天等领域，取得了一批重大科技成果，积累了一定的创新经验。
(2)劣势：我国正处于社会主义初级阶段，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，关键技术自给率低，自主创新能力不强，优秀拔尖人才比较匮乏；科技投入不足，体制机制还存在不少弊端.
9.大力培养青少年的创新精神，有何重要意义?
①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代，国际竞争归根到底是人才竞争。
10.请你为做好当前的人才工作提三条合理化建议
① 努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，鼓励创新，实行公平竞争
11.出一期科普墙报。如果你来组织本期墙报的举办，你将选用哪些知识作为墙报的内容？
三次科技革命对人类社会发展的巨大影响；我国古代和现代的重要科技发明；国家对科学和教育事业发展的战略、重大举措等。
12.除了重奖获奖科学家．怎样做才能使科学技术成为推动中国变革的重要动力?
①优先发展教育，重视人才的培养。②加快转变经济发展方式使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来、③加强科技创新和教育创新，增强自主创新能力。
13．重大科技创新成果不断涌现说明了什么？
我国科技创新能力不断提高，在某些领域已步入世界先进行列；我国实施科教兴国战略和人才强国战略成效显著；中华民族有非凡的创造力。
14．年度国家科学技术奖励大会的召开对你有什么启发？
①科技是第一生产力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；科技进步和创新能力是增强综合国力的决定性因素。②中国共产党始终代表先进文化前进方向，党和国家尊重知识，尊重人才，尊重创造，高度重视科技进步和创新发展。③树立远大理想，努力学习科学文化知识，用现代化科技充实自己，提高素质；增强创新意识、培养创新精神，提高创新能力；发扬艰苦创业的精神，勇于探索，大胆实践，敢为人先，为提高我国的自主创新能力、建设创新型国家做贡献
15．科技奖励大会给青少年的启示是什么？
①立志成为祖国需要的高素质的人才；②树立远大的理想，热爱祖国，报效祖国，把个人理想和国家需要和人民利益相统一；③培养和树立艰苦奋斗精神；④培养创新精神和提高创新能力；⑤肩负历史使命，承担社会责任，从祖国需要出发，选择成才目标；⑦培养团队精神。
16.探究题
在知识经济时代，人才是科技的载体，任何科技的研究、发明、利用，都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来，才能成为推动经济和社会发展，增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。
（1）请你给上述材料拟定一个标题。
如：“国际竞争归根到底是人才的竞争”或“人才是第一资源”或“人才资源是经济发展的决定因素”等。
（2）若以该标题为主题召开主题班会，请你设计出该主题班会的活动步骤。（要求：围绕主题，鼓励参与，讲究实效）
示例：第一步，请当地有名的科技专家讲话，谈人才在当代科技发展中的作用；第二步，看投影《科学技术发展的辉煌时代》；第三步，请学校的小发明、小创造获奖者交流经验；第四步，请学生代表谈感想；第五步，教师总结评价学生的发言，并对学生提出成才的希望和要求。
（3）请你设计一条宣传标语来宣传人才强国战略。
如：“人才是第一资源。”或：“小康大业，人才为本。”等等。
（4）假如你要参与发言，请写一篇发言提纲。
答：①科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争；②谈科技、人才对社会主义现代化建设的重要性；③谈如何实施科教兴国和人才强国战略；④谈如何把自己培养成为祖国建设需要的有用人才。
14．某校九年级(1)班决定以“向李振声院士学习”为主题，出一期黑板报。请你一展身手，完成下列任务。
(1)为本期黑板报拟定一个题目。
“向李振声院士学习，勇攀科学高峰”“崇尚科技，立志成才”、“勇于创新，报效祖国”
(2)本期黑板报确定四个主要栏目，写出栏目的名称，简要介绍栏目的内容。
栏目名称及内容：①颁奖盛况。主要介绍国务院的奖励决定及胡锦涛总书记亲自颁奖的情况；②事迹介绍。主要介绍两位院士对我国科技事业的杰出贡献：③向科学家的崇高精神致敬。主要说明我们应学习科学家们的爱国主义精神、无私奉献精神、科学求实精神，勇于创新精神、艰苦创业精神等。④学习两位院士见行动。主要介绍自己在今后的学习生活中如何勤学苦练，把自己培养成具有创新精神的高素质人才，担负振兴中华的崇高使命．
专题十二：一方有难 八方支援
【热点材料】
1.2010年8月7日夜22点左右，甘肃舟曲县突发特大泥石流，舟曲县城一半被淹，一村庄整体被淹没，城区停电，部分街道上已经出现了1米多厚的淤泥。
2.为表达全国各族人民对甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞的深切哀悼，全国哀悼活动今天举行，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。自舟曲特大山洪泥石流灾难发生的那一刻起，舟曲时间便是以血泪生死来凝记。日继之以夜,生继之以死。死伤人数的每一次刷新,都是持续的哀伤中最猛烈的一击。截至14日16时，舟曲泥石流灾害已致1239人遇难，505人失踪。生民之痛，永远是国家之殇。人们不会忘记，2008年5月19日，庄严的五星红旗伴随着亿万中国人民悲痛的泪水缓缓垂落，这是新中国历史上第一次为一场特大自然灾害的死难者降国旗。那一刻，我们明白了什么叫生命的尊严。
3. 2010年12月7日上午，中共中央、国务院在甘肃省兰州市隆重举行全国防汛抗旱暨舟曲抢险救灾总结表彰大会。中共中央政治局委员、国务院副总理、国家防汛抗旱总指挥部总指挥回良玉出席并讲话，他强调，任何困难都难不倒英雄的中国人民，任何灾难都压不垮伟大的中华民族。
4．3月10日，云南省盈江县发生5.8级地震。截至11日零时,地震已致25人死亡，包括4名学生，250余人受伤。社会各界组织实施救援并伸出援助之手，帮助灾区人民度过难关。
【与教材结合点】
1．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，体表着中国最广大人民的根本利益，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。三个代表（中国共产党代表最广大人民的根本利益）、以人为本的科学发展观、中国共产党坚持立党为公、执政为民的理念。
2．生命健康权是公民最基本、最重要权利。我国法律保护公民的生命健康权。
3．珍爱生命、尊重生命，
4．以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、自强不息、勤劳勇敢的伟大民族精神。
5．做一个负责任的公民。
6．亲近社会、服务奉献社会，忠于职守，积极承担社会责任。
【典型例题】
1.党中央国务院高度重视甘肃特大泥石流灾情说明了什么？
①说明了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务②党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题③中国政府是一个负责任的政府④我国政府积极保障公民的生命财产安全
2.“任何困难都难不倒英雄的中国人民”，我们坚信困难是打不垮我们的，为什么？
①社会主义制度具有优越性，能集中力量办大事
3.你认为我们能战胜各种自然灾害靠的是什么？
靠伟大的民族的精神、全国人民的共同努力、党的领导。
4.党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作？
①这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求，是由党的宗旨决定的②这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要③有利于维护人民的根本利益，调动人民的生产积极性，密切党群关系，是党和政府取信于民④有利于继承和弘扬伟大的民族精神【在抗震救灾的过程中，全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾】
5.面对各种自然灾害，我们应如何做？
①大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力，制定相应的抗灾救灾预案②加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力；加强党的领导，充分发动群众、依靠群众③培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；积极参与社会公益活动，为社会公众服务。
6.甘肃舟曲泥石流发生后，汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族……所有人的心都紧紧地连在一起，纷纷奔赴舟曲灾区开展抢险救灾，把无私援助之手伸向舟曲同胞。这说明了什么？
我国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族形成了平等、互助、和谐、团结的民族关系；伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源；合作凝聚力量，团结力量大
7.作为一名中学生，能为灾区做些什么？
如果身处灾区，勇敢的加入到抗震救灾的行动中，做些力所能及的事情；如果不在灾区，可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫就困的传统美德，向灾区捐款捐物；可以为灾区小朋友写信，安慰他们，鼓励他们勇敢的战胜困难；为灾后重建工作闲言献策
8.在抗击灾害的过程中，涌现出了不少英雄人物，我们应该如何向他们学习？
①树立远大理想，正确的人生观、价值观；以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标；努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。②要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。③当国家处在困难时刻，要主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关。④热心公益，服务社会。学习他们敬业乐群、公而忘私、舍己为人的无私奉献精神和见义勇为、扶危济困的优良品德。⑤发扬艰苦奋斗精神，不怕困难，迎难而上；增强创新能力、实践能力.
9.英雄模范人物体现的优秀品质
珍爱生命，热爱生命；甘于奉献的精神（体现在国家需要的时候，也体现在日常生活中）；具有高度的社会责任感，尤其是在国家危难的时候，为国分忧解难。
10.全国人民和灾区人民身上体现的品质
11.面对灾区的同龄人，你想对他们说些什么？
人生难免有挫折，我们要勇敢的面对挫折；我们要学会在艰苦的环境中磨练坚强的意志；树立生活的信心和勇气；化悲痛为力量，学会自立自强，和全国人民一道共建家园
10. 为什么说当前救灾的核心任务仍然是救人？
这体现了政府的以人为本的执政理念和党的全心全意为人民的宗旨；人最宝贵的是生命，每个人的生命都是独一无二的，生命属于我们只有一次，是不可重复的，而且是短暂的；生命健康权是人们享受一切权利的基础；只有生命存在，才能享受其他权利，才有可能对他人，对社会有所贡献。
12.你认为造成我国自然灾害频发的原因有哪些？
随着世界经济特别是各国工业化的快速发展，打破了人与自然的和谐状态，严重破坏了生态环境，导致全球生态环境逐渐恶化，全球气候变暖。
13.在救灾过程中中，身处不同角色的人承担了怎样不同的责任？
①党和国家领导人亲临灾区实地察看灾情，统筹指挥，看望慰问受灾群众。切实妥善安置受灾群众，切实做好抗灾救灾工作。②解放军战士、武警官兵、公安干警、医护人员、电力通讯工人和志愿者等各行各业的人们战斗在抗灾第一线，爱岗敬业，无私奉献。③社会各界发扬“一方有难，八方支援”的中华民族传统美德和伟大民族精神，积极为灾区捐款捐物，帮助灾区群众共度难关、重建家园。
14．8月10日上午，中共中央政治局常务委员会召开会议，会议强调，现在正处在抢险救援的重要时刻，一定要把保护人民群众生命财产放在最突出位置。
这段材料对你有何启示？体现了我们党的什么发展观？
（1）启示：每个人的生命都是有价值的，要珍爱生命。中国共产党尊重人的生命，始终代表最广大人民的根本利益。
（2）体现了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。这一发展观的核心是“以人为本”。关注民生是坚持“以人为本”的科学发展观的必然要求。
15．面对这场罕见的泥石流灾害，解放军战士、公安武警消防官兵、民兵预备役人员、许多志愿者，用血肉之躯筑起一道道保障人民群众生命安全的坚固堤防。他们的这种奉献精神对我们青少年学生有何启示？
①增强责任意识。主动为国分忧、勇担重任。②我们青少年学生要努力学习科学文化知识，提高自身素质，掌握现代化建设本领，肩负中华民族伟大复兴历史责任；③培养自尊自信、自立自强的高尚品质，坚定理想和信念，勇于面对困难；④积极参与社会公益活动，服务社会、奉献社会；⑤为灾区提供力所能及的帮助，如捐款捐物、写一封慰问信。
16．灾区很多群众都自觉的投入到救灾的队伍中，感人的事迹非常多。如：离东街20公里外的大川乡村民尚军海，带着20多个村民，积极配合解放军战士，一直在废墟上救援，截止到10日，他们已经连续苦战了三天，灾区群众的积极参与成为抗洪救灾的一股巨大力量。
①珍爱他人生命，用生命拯救生命。 ②积极承担社会责任，主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关 ③具有承担责任的奉献精神，是亲近社会奉献社会集中表现
17．从各族同胞的互助互爱中，你体会到了什么
①我国是一个统一的多民族国家，是一个团结和睦的大家庭。②平等、团结、互助和谐是我国的新型民族关系。③团结就是力量，团结互助，共克时艰，就一定能够重建家园。④一方有难，八方支援，是中华民族的传统美德，我们青少年也要奉献自己的力量。
18.大力弘扬抗震救灾精神的意义
①丰富了伟大民族精神，赋予其新的富有生命力的内涵；②使以人为本的理念深入人心；③进一步促进了社会主义精神文明建设为中国特色社会主义建设事业提供了强大的精神动力。
19．青少年如何做
①生命是珍贵的、脆弱的，我们要珍惜生命，让自己的人生价值更有意义；②面对意外事故，增强自我保护意识和能力，掌握一定的技巧和方法; ③宣传弘扬伟大的抗震救灾精神；把这种精神转化为自力更生、艰苦奋斗的实际行动，转化成促进社会和谐的强大力量；尽自己所能为灾区献爱心，贡献力量；④在日常生活中努力学习科学文化知识，争做合格的建设者。
20．真情援助：在这些灾难中，坚强的孩子们虽然保住了性命，但是，他们可能永远都要坐在轮椅上、可能丧失了亲人和朋友、可能失去了住所，而可预见的未来也与过去他们所熟悉的生活环境和生活方式大相径庭。对他们来说，现实是残酷的。作为同龄人，你能不能给他们提几点积极的建议？（注意角度，写出要点即可）。
①要珍爱生命，好好生活，努力学习，从日常的点点滴滴做起，实现人生的意义，体会生命的价值，做一个有益于国家、有益于社会的人。②树立自信自立的生活态度，努力做到自理、自立，做自强的好少年；③学会调节和控制情绪，保持积极乐观的心态，勇敢面对人生中的挫折与挑战；④亲近社会，帮助他们走出人生困境；⑤要树立正确的人生目标等。
21．云南省盈江县发生5.8级地震后，一时间，13亿中国人民的心汇聚成爱的海洋。各地群众有钱出钱，有力出力……自动自发的加入志愿者的队伍，为灾区转运物资和伤员。
请你从承担责任的角度，对材料中的志愿者的行为进行评价。
体现了“国家兴亡，匹夫有责“的责任意识；是一种热心公益、服务社会的行为，既承担着社会责任，帮助他人，又在奉献中提升了自身的价值。
22.要想取得大灾的最后胜利，我们应发扬什么样的精神?
①要弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。②要发扬艰苦奋斗的精神。③要发扬奉献精神，积极承担社会责任。④要发扬“一方有难，八方支援”的集体主义精神。
专题十三：
（稳定物价、包容性增长、就业、利比亚大撤离）
【热点材料】
1．国务院总理温家宝在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时强调，经济越发展，越要重视加强社会建设和保障民生。在十二期间，要经续实施更加积极的就业政策、合理调整收入分配关系、加快健全覆盖城乡居民的社会保障体系、坚定不移地搞好房地产市场调控、推进医药卫生事业改革发展等。
2．11月20日电国务院办公厅20日通过中国政府网发布《国务院关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》，《通知》指出，为切实维护广大人民群众根本利益、保持社会和谐稳定，各地区、各部门要及时采取有力措施，坚持扶持生产、保障供应与抑制不合理需求相结合，实施短期应急措施与建立长效机制相结合，理顺价格关系与保障群众基本生活相结合，维护企业正常经营活动与打击价格违法行为相结合，以经济和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，进一步做好价格调控监管和稳定市场价格工作。
3．温家宝表示，“十二五”要把发展的重点放在提高经济增长质量和效益上，把发展成果体现在改善民生上。我们必须走创新驱动、内生增长的道路。领导干部的政绩应该以人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应为最高标准，而不是以高楼大厦和项目作为最高标准。
4．深化医药卫生体制改革，新农合各级财政补贴标准每人每年120元提高到200元。
5．十七届五中全会提出坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点、五中全会最大亮点:追求民富，“十二五”期间，党的一个重要的执政理念是让人民富起来。
6．据国家发改委副秘书长杨伟民一度申言，“十二五”规划与此前的规划有着本质差别，过去的规划追求“国强”，十二五规划则追求“民富
7．《中共中央国关于民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》首次提出努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，低收入者收入明显增加，中等收入群体持续扩大，贫困人口显著减少，人民生活质量和水平不断提高。
【与教材结合点】
1．我国的基本国情。
2．以经济建设为中心，正确处理好改革、发展、稳定的关系。
3．共同富裕是社会主义的根本原则。
4．维护社会公平正义，促进社会稳定。
5． “三个代表”，始终代表中国最广大人民的根本利益
6．全面建设小康社会。
7．构建和谐社会。
8．落实以人为本的科学发展观。
9．中国共产党始终坚持“立党为公，执政为民”的理念
10．依法治国，维护消费者合法权益等
【典型例题】
1．列举近年来我国政府保障民生的法律。
如：《新义务教育法》 《食品安全法》《劳动合同法》 《就业促进法》 《职工带薪年休假条例》
2．党和国家为什么要高度重视“稳定物价、保障民生”问题？
①有利于维护公平正义，促进社会稳定；②有利于实现共同富裕；③有利于正确处理好改革、发展、稳定的关系；④有利于我国经济的健康发展；⑤有利于落实科学发展观；⑥是全面建设小康社会、构建和谐社会的需要。
3．谈谈 “稳定物价、保障民生”该怎样做？
①健全经济法律法规 ②以经济建设为中心，大力发展生产力；③拓宽产品流通渠道，完善产品供给
4．党和政府采取积极有效措施控制物价会带来什么样的社会影响?
促进经济有序、健康地发展。保证人民的生活质量，有利于社会的和谐。
①这样做可以更加爱惜民力，维护人民利益
6．党和政府努力“稳定物价、保障民生”问题，体现了社会主义的根本原则是什么？
共同富裕
7．“稳定物价、保障民生” 的根本途径是什么？以经济建设为中心，大力发展生产力。“民生”关系你、我、他。”请你写一句有关民生的感言。
如：“关注民生，和谐发展”、“群众利益无小事，民生问题大于天”等
8．政府采取措施控制物价的依据是什么?
我国是人民民主专政的国家，其本质是人民当家作主；有利于维护人民的利益，有利于促进社会稳定，有利于贯彻落实科学发展观；有利于促进社会公平。
9．我们身边还存在着哪些比较突出的民生问题？
当前我国民生问题突出表现在城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出。上学难、看病难、住房难成为老百姓的“新三座大山”。
10．党和政府为什么要着力解决好民生问题(体现了教材的哪些观点？)
①这是由党的性质、宗旨决定的，也是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的要求。②这是由政府的性质决定的。也是坚持对人民负责原则、正确履行政府职能的要求。③在我国，人民是国家的主人，着力解决好民生问题有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，有利于构建和谐社会。
11．解决民生问题有什么重要意义？（为什么要解决民生问题？）
①我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民；关注民生有利于调动人们的建设积极性和创造性；②有利于不断满足人民的日益增长的物质文化生活的需要，促进经济的发展；③有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会全面发展，体现社会主义制度的优越性；④有利于缩小贫富差距，实现共同富裕；⑤有利于维护社会的公平和正义，促进和谐社会建设，⑥有利于维护社会的稳定，为现代化建设创造良好的环境。
12．关注民生，我们青少年学生应该怎样做？
我们青少年学生要树立责任意识，勇于承担社会责任，努力学习，立志成才；树立环保意识，选择绿色、节约的生活方式，养成健康节俭的生活习惯；树立法律意识，尊重和维护人权等。在社会生活中以身作则，从我做起，违法乱纪的事不做，损人利己的事不做，欺压他人的事不做，而且能以礼待人、善待别人，同情和帮助弱者等。
13．党和政府为什么高度重视民生问题？（意义）
①人民群众是全面小康、和谐社会建设的主体，关注民生有利于调动人们的建设积极性和创造性；②有利于解决初级阶段主要矛盾，不断满足人民的物质文化需要；③有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会的全面发展；④有利于缩小差距，实现共同富裕）⑤有利于维护社会的公平正义，促进和谐社会建设⑥有利于维护社会的稳定，为现代化建设创造良好的环境。
14．举例说明我国正在解决民生问题，努力实现社会公平正义。
①合理调节收入分配。②采取积极的就业政策。③建立和完善城镇和农村最低生活保障制度。④解决教育、医疗、卫生、住房和文化方面的问题。⑤帮助困难群众解决生产生活问题。⑥重视三农问题，减免农业税，搞好社会主义新农村建设，缩小城乡差距等。
15．怎样才能更好的解决民生问题？
坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；完善相应法律法规，保障人民权利；政府部门把人民利益放在第一位，为人民办实事；深化分配制度改革，实现社会公平；完善人民代表大会制度，保障人民当家作主的权力；等等。
17.请你为解决民生问题提合理化建议。
①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；(根本途径)②深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；③优先发展教育，保障公民的受教育权；④健全社会保障体系，保障人民基本生活；⑤实施再就业培训，增加就业岗位；⑥建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。
18．高度重视民生问题表明了什么
高度重视民生问题表明了我们党和政府立党为公、执政为民，落实以人为本的科学发展观，坚定不移地践行“三个代表”重要思想，一切从群众利益出发，全心全意为人民服务，也反映了社会主义制度具有无比的优越性。
19．列举改善民生的重大举措？措施表明了什么？保障了公民的什么权利？
（1）上调最低工资标准、公立医院改革试点惠民多、农民工的就业工作、关注食品药品安全、社会保险法出台、关注房价、物价等。
（或分配：改革收入分配制度；医疗：城镇居民医疗保险；新型农村医疗合作制度。养老：新型农村社会养老保险试点者说 教育：在全国实施“两免一补”政策
（2）表明我们国家关注民生问题,坚持以人为本的科学发展观；党执政为民，代表着中国最广大人民的根本利益；体现了我国坚持共同富裕的根本原则。
20．改善民生、重视民生的必要性是什么？
①改善民生是缩小城乡差距，保障农村居民基本生活的需要；②重视民生是全体人民共享经济繁荣成果的需要；③改善民生是实现全面建设小康社会的需要；④重视民生是正确处理好改革、发展、稳定三者关系的需要；⑤改善民生是落实以人为本的科学发展观和三个代表重要思想的需要；⑥是推动社会公平正义，构建和谐社会的需要；⑦是提高人民生活水平，调动人民群众生产积极性的需要.
21．国家如此重视教育、养老等民生问题，青少年该怎么做？
①珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务；②学好科学文化知识、培养社会责任感、奉献社会；③孝敬父母、尊敬老人，敬老爱老是中华民族美德，我们要发扬这种传统。
22．谈谈在全国范围建立农村最低生活保障制度体现了思想政治课中的哪些观点？
①是党践行“三个代表”重要思想的体现。中国共产党必须始终代表中国最广大人民的根本利益。②我国生产力水平的日益提高和综合国力日渐增强。③共同富裕是社会主义的根本原则。④有利于减轻农民负担，推进社会主义新农村建设。⑤是加强“三农”工作、构建社会主义和谐社会的需要。⑥是落实科学发展观、全面建设小康社会的需要。
23．解决民生问题的根本途径是什么？为什么？
根本途径：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
国家：有利于增强国家的综合国力。有利于建设全面小康，实现共同富裕。有利于充分发挥社会主义制度的优越性。
社会：有利于充分构建和谐社会，实现社会的安定和长治久安。
个人：有利于满足人民的根本利益。有利于提高人民生活水平。
24．阅读下列漫画和材料，然后回答问题：
材料一：漫画《施舍》：合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”切好，让全体人民共享改革发展的成果。
材料二：十一届全国人大四次会议政府工作报告中指出：要合理调整收入分配关系。
（1）漫画反映了企业存在什么问题？
漫画反映了该企业存在着分配不公的问题。
（2）结合所学知识说明为什么要合理调整收入分配关系？
①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。②合理调整收分配关系，是贯彻落实科学发展观、实现社会公平，构建和谐社会的要求。
（3）请你为合理调节收分配关系提合理化建议。
①以经济建设为中心，大力发展生产力，加快经济发展方式转变，增加人民收入。②要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，兼顾效率与公平，走共同富裕的道路。③坚持以人为本，创造条件让更多群众拥有财产性收入；对城乡低收入困难群众给予更多关爱。④坚决打击并取缔非法收入，规范灰色收入，逐步形成公开透明、公正合理的收入分配秩序。⑤合理调整个人所得税结构，切实减轻中低收入者税收负担等。
“包容性增长”
上述材料体现了思想品德教材中哪些道理？
①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。调研活动说明社会主义民主的广泛性和真实性的特点，表明人民享有广泛的政治权利和自由。 ②我国公民可以通过多种方式参与民主决策。调研活动尊重和保护了公民的监督权。提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。 ③材料体现了社会主义民主政治的进步，有利于促进社会主义政治文明的发展。
因此，有人认为， “只要把蛋糕做大，就能促进社会公平”。请运用经济生活有关知识对这一观点进行评析。
结合材料，运用《思想品德》知识，就我国实现包容性增长提出你的合理化建议。
①要实现包容性增长，我国应该尽快地转变经济发展方式，优化产业结构；②贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展和区域发展；③加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。④调整国民收入分配关系。处理好效率与公平的关系，促进百姓的收入增长。⑤全面提高对外开放的水平，发挥世贸组织的作用，从根本上提高国际竞争力
（1）结合材料，实现包容性增长对于实现发展成果由人民共享的意义。
①有利于促进社会和经济协调、可持续发展，增加人民收入改善人民生活；②有利于保障和改善民生；③有利于促进就业，分享公平正义。④有利于逐步缩小收入分配差距，使人民能够共享经济社会发展的成果。
（2）我国政府应如何实现包容性增长？
①扩大对外开放，实现经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化向共赢方向发展。②以经济建设为中心，促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。③建立和健全社会保障制度，建立基本医疗制度等，促进社会公平正义。④努力为人民服务，维护好、实现好、发展好人民群众的切身利益。
就
温家宝总理在2011年十一届全国人大四次会议《政府工作报告》中指出:要继续实施更加积极的就业政策.今年中央财政拟投入423亿元,用于扶持和促进就业.做好重点人群就业工作.
1．为什么要高度重视就业和再就业问题?
2、如何解决就业和再就业问题、社会保障问题（或建议）?
国家：①大力发展经济，增加就业岗位。②调整产业结构，大力发展第三产业和劳动力密集型产业； ③大力发展乡镇企业；④加快小城镇建设，推进我国城市化进程；⑤鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，鼓励多种经济成份共同发展，大力发展中小型企业；⑥加强职业培训，提高劳动者的职业技能；⑦发展劳动力市场，完善就业服务体系等。
失业人员：要转变就业观念，提高自己的技能和本领，自主就业和创业，积极采用灵活多样的就业形式，这是做好再就业工作的重要环节。
4、努力扩大就业理论依据
①社会主义最终目标是实现共同富裕，这就需要就业和社会保障，提高人民生活。②劳动者享有平等就业的基本权利，需要国家实施积极的就业政策，来维护权利的实现。③是维护社会公平的要求，有利于社会稳定；④有利于增加居民收入，扩大消费，促进经济增长；⑤有利于全面落实科学发展观，促进和谐社会建设。⑥人民民主专政的本质是人民当家作主，因此要关注民生、扩大就业。⑦是“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，建立生活保障体系，有利于维护人民利益、维护社会公平。
5．怎样扩大就业.
①改善就业和自主创业环境；劳动者自身要树立正确的择业观念。②多渠道开辟就业门路。③大力发展第三产业，④面向国内国外两个市场，对内鼓励跨地区劳务协作，对外实施“走出去”战略，发展对外劳务输出，努力开拓国际劳务市场。⑤落实劳动合同制度，从法律上维护劳动者的合法权益。⑥改进就业服务和再就业培训。加大再就业资金投入。
6．作为未来的劳动者，你应作好哪些准备？
某校初三（1）班听取了温家宝总理十一届全国人大政府工作报告后，了解到党和政府关注就业，实施更加积极的就业政策后。该班同学围绕就业和再就业问题成立探究小组，展开探究性学习。同学们在对某社区居民下岗失业和再就业情况进行调查后，制作了下表：
社区劳动力
现有劳动力
2032人
两年内预计新增劳动力
95人
下岗失业或曾下岗失业405人
初中文化水平以下者
初级工及无技术等级的人员
163人，约占42%
306人，约占73%
实现再就业281人
就业企业
集体经济196人，个体经济和私营企业65人，其他20人
就业领域
第二产业63人，第三产业218人
（1）上表反映了什么问题？
该表反映了某社区就业形势严峻；待就业人员亟待提高职业技能；非公有制经济和第三产业为解决就业问题作出了较大贡献。
（2）请运用所学经济生活知识，为政府提供几条解决这些问题的建议。（至少三条）
①积极发展就业容量大的劳动密集型产业、第三产业和各类所有制中小企业；②强化政府促进就业的公共服务职能，健全就业服务体系，加快建立政府扶持、社会参与的职业技能培训机制；③规范劳动力市场秩序，引导劳动者转变就业观念，鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进多种形式就业；④完善对困难群众的就业援助制度，建立促进扩大就业的有效机制。
利比亚大撤离
【热点材料】
材料一利比亚有约500个部落，其中的三大部落是瓦尔法拉、阿祖维、卡达法，这三个部落的人口在总人口（642万）中约占三分之一。卡达法部落的领导人卡扎菲在过去42年里一直保持部落之间的力量均衡，并不断肃清政敌，维护铁腕政权。2011年2月21日，卡扎菲政府出动迫击炮、战斗机对示威群众进行了血腥镇压，进而导致这次利比亚骚乱。
材料二从2011年2月22日胡锦涛总书记、温家宝总理作出重要指示和批示，国务院决定成立应急指挥部，各有关方面密切配合，积极采取切实有力措施，安全有序展开撤离行动。在党中央、国务院的坚强领导下，在国内各部门、军队、驻外使领馆、地方政府和中资企业的共同努力下，截至北京时间３月２日２３时１０分，我国政府迄今掌握并有回国意愿的在利比亚中国公民已经全部撤出，共计３５８６０人。撤离我国在利比亚人员行动已取得阶段性胜利。
【与教材结合点】
1、人民民主专政的本质是人民当家作主。人民是国家的主人。利比亚发生骚乱后，党和国家竭尽全力保护和撤离在利比亚受困人员充分体现了人民的主人翁地位和社会主义制度的优越性。
2、生命健康权是公民的基本权利。我国在这次利比亚撤离行动中的表现及所取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。
3、维护国家安全、荣誉和利益，是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的职责。在这次利比亚撤离行动过程中，无论是使馆的工作人员、在利比亚等国家工作的中国教师与留学生、还是中资公司的员工身上体现出来的精神风貌足以说明他们很好的做到了这一点。
4、在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。国家尊重和保障公民个人的合法权益。在这次利比亚撤离行动中，我国举国家之力来帮助受困的中国侨民撤离回国就说明了这一道理。
5、我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。在这次利比亚撤离行动中，我国作出的反应和行动充分体现出我国政府切实实施保护公民的生命安全及其它合法权益的职能。
6、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。宗旨是全心全意为人民服务。这次利比亚救援撤离行动中，党中央的亲切关怀和慰问，通过海上、陆地、空中等各种渠道不断转达到在利比亚被困人员中间，给他们以无比强大的精神力量。在党中央、国务院坚强领导下，各有关方面密切配合，积极采取切实有力措施，安全有序展开撤离行动。这些都体现了中国共产党的性质与宗旨。
7、科学发展观的核心是以人为本。党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，尊重人民的主体地位，保障人民的各项合法权益。从近些年发生的许多自然灾害，到此次利比亚的中国公民大撤离，世人看到了中国共产党执政理念的实践。
8、我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则，实行民族区域自治制度。实践证明，处理民族关系的基本原则和民族区域自治制度向世人展示国家统一、政局稳定、经济繁荣的景象。而利比亚在处理民族关系问题上则恰恰相反，与我国形成鲜明的对比。
9、和平与发展是当今时代的主题。同时，当今世界仍很不安宁。霸权主义和强权政治仍然存在。局部冲突此起彼伏。
10、综合国力的增强。
11、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。这次利比亚撤离行动彰显出了中华民族的精神和气魄，也体现出了中华民族精神的重要作用。
【典型例题】
1、从2011年2月２２日胡锦涛总书记、温家宝总理作出重要指示和批示，国务院决定成立应急指挥部以来，这里的灯光总是亮到天明。各方面信息在这里汇总。在利人员的安全是否得到保障？受伤人员能否得到及时救治？撤离人员有没有足够的食品衣物？每一个环节、每一个细节无不受到党和国家领导人密切关注。这说明什么?
①中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
2、对于利比亚动乱的原因，一般认为主要由于总统卡扎菲的专制统治，以及受到近来席卷中东地区的抗议浪潮的影响。但事实上，这个国家正在陷入的分裂还有著深刻的根源。其中根源之一在于卡扎菲执政一定程度上利用部族之争维持了统治，并将自己的部族提拔到关键的安全岗位和决策岗位。现在，在利比亚的政治忠诚遭受严峻考验之时，很多曾被卡扎菲冷落或压迫的部落都在反对他。这给我国处理民族关系上有什么警示?
①坚持和完善民族区域自治制度 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
3、“人在海外，身处逆境时，对‘祖国’二字的感受愈发深刻，愈发亲切。”中国水电集团二局驻利比亚项目经理杨学良感叹说。这体现了什么道理？
体现了对祖国的热爱，热爱祖国、具有高度的民族自豪感与责任心源于对民族文化的认同。各族人民对民族文化的认同，使海内外华互相合作、共同奋斗的文化基础。中华文化是中华民族团结奋进的不竭动力，和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。
4、材料一 自2011年2月15日爆发反政府抗议活动以来，利比亚国内局势持续动荡，造成的死伤人数难以精确统计。据当地一家医学委员会提供的数据，目前已经至少228人死亡，另有1932人受伤。而联合国秘书长潘基文援引相关报告称，骚乱已经导致利比亚约1000人丧生。
材料二中国的“国家力量”在行动。而从撤离行动的各国情况对比看，显然“中国反应”不仅增强了撤离中国公民的自豪和自信，也赢得了国际观察家们以及一些国际媒体的称赞。如美联社报道称，这是中国“最大规模”的撤离行动之一。法新社认为，中国为撤离中国公民，“启动大规模的海陆空行动，动作迅速”。
上述两则材料体现了哪些道理？
①和平与发展是当今时代的主题。同时，当今世界仍很不安宁。霸权主义和强权政治仍然存在。局部冲突和热点问题此起彼伏。②我国综合国力的强大③我国是一个负责任的大国，保护公民的生命健康权。
材料二：2月25日凌晨2点25分，中国派往利比亚执行撤侨任务的第一架包机——中国国际航空公司CA060次航班安全抵达首都国际机场T3航站楼。当飞机落地,年轻的妈妈蒋颖激动地说：“爸妈我们回来了，我们安全了，请放心，感谢我们伟大的祖国。”
材料说明了什么？
①个人前途与祖国命运息息相关，没有一个强大的祖国，就没有个人的尊严和幸福；②祖国是保护公民权利强大后盾；③我们青少年一定要努力学习，把祖国建设得更加强大。
专题十四：贯彻十二五规划 促进新农村建设
【热点材料】
十二五规划纲要指出，在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化，完善以工促农、以城带乡长效机制，加大强农惠农力度，提高农业现代化水平和农民生活水平，建设农民幸福生活的美好家园。要加快发展现代农业、拓宽农民增收渠道、完善农村发展体制机制等。
十一届全国人大四次会议《政府工作报告》中指出：坚持把“三农”工作放在重中之重，在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化，巩固和发展农业农村好形势。采取多种渠道增加农民收入，加入“三农”投入，完善强农惠农政策，深化农村改革，增强农村发展活力……
【与教材结合点】
1、实现共同富裕是社会主义最终目标。
2、科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
3、崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用：崇高的理想是社会进步的助推器；崇高理想是我国民族团结、共同奋斗精神力量；崇高理想是人生精神文柱。
4、党在社会主义初级阶段的基本路线：“一个中心，两个基本点”。
5、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家应该维护人民的根本利益。
6、党的宗旨和性质。
7、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观。党代表最广大人民的根本利益，坚持以人为本、执政为民。
8、社会主义的根本任务是解放和发展生产力，最终目标是实现全体人民共同富裕。
【典型例题】
1．“十二五”规划为中国勾画出未来五年经济、社会和民生等方面的发展路径与蓝图，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。过去的规划追求“国强”，“十二五”规划则追求“民富”。
(1)怎样顺利实现“十二五”规划？（国家角度）
①必须毫不动摇地坚持基本路线：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②继续不断深化改革、扩大对外开放水平； ③必须贯彻落实以人为本的科学发展观； ④必须实施科教兴国、自主创新等国家重大发展战略； ⑤必须坚持可持续发展战略，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路
(2)十二五规划把“民富”作为重要目标说明了什么？
①我们党始终代表中国最广大人民的根本利益；②党的宗旨是全心全意为人民服务（党的执政理念是立党为公，执政为民）；③社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕；④社会主义的根本原则是坚持公有制为主体和坚持共同富裕；⑤符合三个有利于的标准是是否有利于增强生产力，是否有利于增强综合国力，是否有利于提高人民的生活水平；
(3)怎样才能实现“民富”的目标？
①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放；③坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；④坚持按劳分配为主，多种分配方式并存分配制度，坚持按劳分配的分配原则；⑤坚持贯彻落实科学发展观，缩小贫富差距，实现协调发展；
2．中央政府高度重视推进农村改革发展说明了什么？
①党和政府高度重视“三农”工作②贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，走共同富裕的社会主义道路。③中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。④中国共产党立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。
3．中央政府积极推进农村改革有什么重要意义？（原因）
①这是由社会主义初级阶段的基本国情（城乡二元经济结构没有根本改变）决定的。②这是中国共产党的性质和宗旨决定的。③是实现“三个代表”重要思想的客观要求。④有利于贯彻落实科学发展观，开创中国特色社会主义新局面。⑤有利于统筹城乡发展，实现共同富裕的目标。⑥有利于实现全面建设小康社会的目标，构建社会主义和谐社会。⑦有利于缩小城乡差距，实现社会公平。
4．请你为农村改革发展提几条合理化建议。
①要大力推进改革创新，加强农村制度建设；②积极发展现代农业，提高农业综合生产能力；③加快发展农村公共事业，促进农村社会全面进步。④建设社会主义新农村，提高农民的科学文化素质和改革创新意识。
5．为支持农村改革发展，我们青少年应该怎样做？
①思想上：树立崇高远大理想，增强建设社会主义新农村的历史责任感。②学习上：努力学习，掌握一定的专业知识和专业技能，为将来投身于社会主义新农村建设打下基础。③生活实践上：支持中央对农村的政策，积极宣传《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》的内容，正确对待农村改革发展中出现的新问题。
6．深化农村改革发展的原因：
① 推进农村改革，加快推进社会主义新农村建设，大力推动城乡统筹发展，深入贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的要求。② 农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。③加快农村改革，有利于进一步促进农村社会生产力的发展。
7．我国农村的改革发展面临的挑战和问题：
保持农业稳定发展难度加大；农民持续增收机制仍未完全建立，城乡居民收入差距进一步扩大；许多农村的面貌仍然较落后，实现城乡基本公共服务均等化任重道远……
8．农村经济结构调整的重要意义：
农村经济结构调整是农业增效、农民增收的根本途径。农村经济结构实行战略性调整，是解决当前农产品销售不畅，农民收入增长缓慢的客观要求，是巩固我国农业基础地位的关键措施；是我国市场经济发展的客观要求，有助于提升我国农业和农产品的国际竞争力。
9．如何进行农村经济结构调整：
①面向市场，依靠科技，不断向生产的广度和深度进军，在优化品种、优化品质、优化布局和提高加工转化水平上下功夫。②加强农业基础设施建设，加快小城镇建设。③农业结构调整要依据市场规律，尊重农民意愿，维护农户生产经营自主权。
10．请你谈谈增加农民收入的意义？
①增加农民收入，提高人民生活水平，才能实现社会主义最终目的，体现社会主义本质，体现社会主义优越性。促进全面建设小康社会。②增加农民收入有利于调动农民积极性，促进农业和农村生产的发展。③增加农民收入有利于开拓农村市场、扩大国内需求，保持国民经济持续、快速、健康发展。④增加农民收入有利于保持农村社会稳定，实现国家的长治久安。
11．请你就目前我国增加农民收入、促进社会和谐提出几条建议。
①必须走发展高产、优质、高效、生态安全的农业道路，实现农业现代化；②及时果断调整宏观经济政策，全力保持经济平稳较快发展；③拓宽农民工就业渠道，加强就业指导、培训和服务，增加农民收入；④努力完善农村的社会保障制度，保持农村的繁荣稳定；⑤逐步理顺分配关系，推进收入分配制度改革，加快农村各项事业的发展；⑤政策扶持农业，工业反哺农业；⑥积极扩大国内需求特别是消费需求，增强内需对经济增长拉动作用。
12．请你为农村改革发展提出合理化建议。
①积极推进城乡统筹发展，发展农村经济，巩固农业基础地位；②国家要进一步加强对农村、农业的支持、帮扶力度，努力增加农民收入，进一步探索农村社会保障建设和医疗制度改革，全面提高农民生活水平；③坚持优质、高产、高效、生态、安全的农业发展道路。坚持科教兴农，普及农业科技，提高农民素质，推进农业产业化经营；④从根本上优化农村改革发展的制度环境。加强民主管理，加强村民自治建设，推动农村的政治文明建设。
专题十五：向先进人物（道德模范、感动中国人物）学习
【热点材料】
2011年1月3日,“中国网事·感动2010”年度网络人物评选结果揭晓，并在北京举行盛大的颁奖典礼。经过网民投票和专家评审，烤羊肉串的“慈善家”阿里木、“幸福青年”铁飞燕、“百年义渡”万其珍一家四代等在内的10位草根英雄最终从60名候选人中脱颖而出，登上璀璨的人生。
2011年2月14日，2010年度“感动中国人物”评选揭晓：科学泰斗钱伟长；信义兄弟——孙水林孙东林；玉树铁汉——才哇；"雷锋传人"——郭明义；舟曲之子——王伟；草原曼巴——王万青；英雄翁婿——王茂华、谭良才；三栖尖兵——何祥美；最美洗脚妹——刘丽；警界保尔——孙炎明。特别奖授予三个群体，他们分别是：在海地地震中遇难的八位维和英雄；铁道部K165次列车乘务组英雄列车和中国志愿者群体。
【与教材结合点】
1．弘扬和培育民族精神；以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是中华民族的生命力、创造力和凝聚力的集中体现。
2．加强社会主义精神文明建设，促进社会和谐。加强社会主义思想道德建设，是建设社会主义精神文明的的重要内容和中心环节。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范．
3．人的生命是珍贵的，我们珍爱自己的生命，同时，也要爱护、尊重他人的生命。
4．实施正义行为是做人的基本要求。正义行为能使人与人之间的关系更加紧密、和谐，促进人类社会的进步与发展，维护社会公共利益和他人的正当权益，实现社会的长治久安。
5．服务社会、奉献社会。在奉献中实现了人生的价值。
6．我们青少年应以英雄集体为榜样，树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观，自觉把个人的前途同国家和民族的命运紧密联系在一起，在奉献社会和服务人民的过程中实现自身价值。
7．增强责任意识，做一个负责任的公民。生活在社会中，每个人都扮演一定的社会角色，也承担着不同的责任。承担责任是做人的基本要求，承担责任能促进自己的成长和发展，同时有利于建立和谐的社会秩序，促进社会的文明进步和发展。
8．发扬艰苦奋斗精神、开拓创新精神，艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
培养坚强的意志品质，自立自强的精神，关爱他人，的优秀品德。
9．培养坚强的意志品质，树立积极向上的人生信念，养成良好的生活态度。
10．诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。
11．大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
12．正确面对挫折，保持乐观心态，勇于克服困难、开拓进取的优良品质，养成良好的学习、劳动习惯和态度。
【典型例题】
1．以上人物令国人骄傲和感动的地方有哪些？
危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私付出；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严；发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；彰显他们高度的社会责任感。
2．举办评选道德模范、感动中国人物活动有什么意义？
①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质；②有助于继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。
3．对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。
（1）如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。
（2）提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任，自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！
4．向先进人物学习，我们青少年应该怎么做？
（1）思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。
（2）心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。
（3）遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。
（4）学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。
5．如果要求你评选学校的道德模范。请你制定出评选标准．
提示：只要从努力学习先进、提高道德素质、增强社会责任感、落实社会主义荣辱观等角度回答即可。
6．你准备如何向这些道德模范学习?
答案：我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观，自觉履行公民基本道德规范，把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来，学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质，学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀，学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人．
7．“感动中国人物”的先进事迹给我们哪些启示？
树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，要自觉承担责任、服务社会；要珍爱生命；让有限的生命焕发光彩；
8．感动中国人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？
①无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用。②艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量。③要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。
9．作为祖国未来建设者，你准备怎样向这些感动中国的人物学习？
我们青少年应树立远大理想，明确自己所扮演的角色和应承担的责任；努力学习科学文化知识，提高创新意识和创新能力；不断加强道德修养，发扬艰苦奋斗精神，服务社会，立志成才，报效祖国等。
10．目前，我国青少年存在哪些不良道德倾向？有什么危害？
表现：（自私自利、损人利己、贪图享受、不思进取、我行我素、不守纪律等。
危害：这些行为严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于社会主义文化建设，对于广大青少年的健康成长造成巨大的危害。
11．请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。
（1）学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育教育；
（2）社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活；
（3）家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。
（4）国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。
12．你准备怎样加强自己的道德修养？
①树立远大志向。（2）认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为。（3）努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。（4）积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。
13．根据当前中学生的思想实际，你认为中学生应培养哪些基本品质
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
14．我们应向模范人物学习什么？
我们应该向这些模范人物那样树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，自觉服务社会，积极承担责任，乐于奉献，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
15．为了更好地学习、宣传感动中国人物（全国道德模范人物）动人事迹，某校决定开展一次宣传活动。请你完成下列问题：
（1）活动的主题： 如：学英雄事迹，做英雄传人
（2）请你设计几种活动形式：如：开主题班会、利用校园网宣传、办黑板报、举办征文比赛等。
（3）如果采用主题班会的宣传形式，请你拟写一发言稿。
示例：同学们：
你们好！
我们要学习他们的感人事迹，发扬他们的崇高精神，树立正确的人生观和价值观，多行光荣之事，永拒可耻之举，视人民利益高于一切、重于一切，在为祖国安宁、社会和谐、人民幸福所作的奉献中，实现人生价值，用实际行动谱写自己人生的光辉篇章。
【学习道德模范
材料一：2011年2月10日，盐城市环卫女工韦青、陈红扫雪时捡到两万余元现金后，坚持在风雪中苦等失主3小时。11日，此事经媒体报道后感动了盐城这座城市，市民们称她们是“城市美容师”，更是“心灵美容师”。
2011年2月19日，盐城市精神文明建设委员会作出了开展学习韦青、陈红同志先进事迹的决定。并谢绝失主的酬谢，同时还将奖励赠给学校基金会，用于资助需要帮助的人。
材料二：市一中学生吴涵在从学校回家的路上，捡到了近万元现金和存款十万余元的银行卡。夜深人静、身无旁人，面对捡来的钱物，不是占为已有，而通过多种途径将钱物交给失主。
（1）为什么人们称“韦青、陈红”她们为“心灵美容师”？
她们的行为有力地推动了精神文明建设，在她们身上体现了中华民族拾金不昧的优良传统美德。她们的行为能照出人们思想深处的美和丑。她们的行为体现了社会的文明和主流，是传播文明风尚、建设和谐社会的典范。
恪尽职守、坚守岗位、拾金不昧、助人为乐、诚实友善、心念他人、奉献社会、服务他人、维护他人合法财产权等。
（3）开展学习她们先进事迹有什么意义？
①有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；②有利于加强社会主义精神文明建设，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑦有利于弘扬社会正气，在全社会树立正确的价值导向；④有利于提高公民的思想道德素质，在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚；⑤有助于增强社会责任感和自信、自强的良好品质，关心他人，奉献社会等。
（4）请你设计几种学习活动形式。
如：报告会、座谈会、专题生活会、召开“学先进，悟感动”主题班会；②举行“感动就在身边”的征文等
（5）青少年应怎样向她们学习什么。
①树立远大理想，热爱祖国，报效祖国，担当起时赋于我们的使命；②培养吃苦耐劳，勤俭节约的生活习惯，培养良好的心理品质和健康的人格，自强不息、关爱他人，奉献社会； ③学法、知法、守法。维护他人合法财产权。 ④努力学习科学丈化知识，立志成才，为祖国现代化建设做出自己的贡献。
（6）学先进，见行动，你将有哪些实际行动?
例：①努力学习科学文化知识，不抄袭作业、考试不舞弊，做个诚实守信的②关心同学、热情帮助有困难的同学，做个乐于助人的人；③关心社会、积极参与公益活动。做个奉献社会的人等．
（7）假如你参加了学习先进人物事迹活动，会有哪些收获和体会？
(1) 收获:①提高自身的思想道德素养：②增强了自身的社会责任感和使命感；③增强关心他人的情感；④养成了健康的行为习惯等。
(2)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②向先进人物学习，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展向先进人物学习活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。
（8）请写出在家庭、在学校、在社会做一个有道德的人的做法有哪些？
在家庭：主动分担家务，帮父母做饭、洗碗、洗衣服等；向父母道一声辛苦，为父母捶捶背洗洗脚；不调吃穿，不乱花钱：
在学校：尊敬师长，见面行礼，主动问好；向家庭困难同学赠送学习用品，互帮互助；积极参加学校的各项活动，增强合作意识；
在社会：为孤寡患病老人提供服务；积极参加社区清洁卫生、环境保护的活动；学习宣传礼仪知识，文明出行；
（9）了解了清洁工的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务：
①请你设计几种活动形式：办板报；演讲比赛；主题班会等
②请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。
主题班会，主题：“…是我们学习的榜样”；步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料。②学生分组讨论并且发言。③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习 ④总结，班会结束。
③结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
有利于加强社会主义精神文明建设；有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观；对弘扬社会正气，推进公民基本道德建设，培养“四有”新人具有极大的推动作用
④校团委会决定向全校同学发出“做一个有道德的人”的倡议书，请你写出倡议的要点内容。
①努力学习文化知识，提高思想道德素质；②遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》；③增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人；④诚实守信，积极举报各种不文明行为。
某班同学计划围绕“传承中华美德”办一期手抄报，假如你是该班的一名成员，请你完成下列任务：
⑴请你为手抄报拟定一个主题：传承中华美德，彰显诚信本色
⑵请你为手抄报设计一段卷首语（引言）。
对于初中生来说，亲身参加和感受中华美德教育活动，加深了解和弘扬中华美德，是很有意义的事情。为迎接、搞好“传承中华美德”活动，我班特举办本期板报。
⑶本手抄报确定六个主要栏目，请你写出栏目的名称，简要介绍栏目的内容。
栏目名称及内容：栏目一：何谓中华美德。主要阐述中华美德的表现；栏目二：薪火相传的中华美德。主要阐述中华美德的内容；栏目三：不可忽视的“软国力”。主要阐述传承中华美德的重大意义；栏目四：新时代的精神丰碑。主要介绍不同历史时期弘扬光大中华美德的光辉典范。 栏目五：国家弘扬中华美德的措施。主要介绍国家弘扬中华美德的具体举措。栏目六：做中华美德传承者。主要介绍青少年弘扬中华美德的实际行动剪影。
⑷请你为手抄报设计一段编者按(即编者寄语)。
在我国面临着全面建设小康社会、构建和谐社会，推进社会主义现代化建设的艰巨任务的今天，弘扬中华美德，对于实现现代化建设的奋斗目标，促进青少年健康成长具有重要意义。
专题十六：规范市场秩序，维护良好消费环境
(瘦肉精、面粉增白剂、抢购食盐)
【热点材料】
1．2011年3月1日，卫生部等部门正式发布公告，撤销食品添加剂过氧化苯甲酰、过氧化钙，自2011年5月1日起，禁止生产、在面粉中添加面粉增白剂这两种物质。
2．河南省孟州市等地养猪场采用违禁动物药品“瘦肉精”饲养，涉案人员14人，其中养猪场户负责人7人，生猪经纪人6人，济源双汇采购员1人。对相关责任人在查清事实的基础上，依法依纪进行了相关处理。
3．2011年2月18日，中共中央政治局常委、国务院副总理、国务院食品安全委员会主任李克强主持召开国务院食品安全委员会第三次全体会议并讲话。他强调，要认真贯彻落实党中央、国务院的决策部署，把加强食品安全作为保障和改善民生的重要内容，全面执行食品安全法，彻查严处重大食品安全事故，坚持集中治理和日常监管并重，突出重点，常抓不懈，打好攻坚战、持久战，切实保障人民群众身体健康和生命安全。
【与教材结合点】
1．诚实守信是每个人应坚守的基本道德规范，是法律的要求，是市场经济的基本原则。诚信的基本要求是对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。践约守信是诚实做人的核心。
2．我国法律保护公民的生命健康权。伤害他人生命，要受到法律的严厉制裁；伤害他人的健康，包括精神健康，也为法律所不容。作为未成年人，我们的生命健康权受到法律的特殊保护。
3．《中华人民共和国消费者权益保护法》是保护消费者权益的基本法律。我国消费者主要享有以下权利：安全权；知悉真情权（知情权）；自主选择权；公平交易权；依法求偿权；维护尊严权；结社权；获得教育权；监督权等。
4．维护消费者权益的途径包括：与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；严重的，向人民法院提起法律诉讼。
5．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求
6．中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
7．法律靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力。
8．每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同，承担着不同的责任。不负责任会带来严重后果，将使社会和他人遭受损失。有许多重大事故都是由于不负责任的态度和行为引起的，造成人民生命和国家财产的重大损失。
【典型例题】
1．添加“瘦肉精”“面粉增白剂”行为侵犯了消费者的哪些权利？
公民的生命健康权（人身财产安全权）、知情权、公平交易权。
2．请对生产质量不合格食品（或其他商品）的企业的行为作简要评析。
（1）企业生产质量不合格的食品（或其他商品），是一种违反产品质量法、消费者权益保护法等法律的违法行为。（2）企业以不合格食品（或其他商品）冒充合格食品，不但违反了诚信原则，破坏了社会主义市场经济秩序，而且侵犯了消费者的安全权、公平交易权、知悉权等，应受到法律的制裁和道德的谴责。（3）企业必须按照产品质量法等法律中有关产品质量的各项规定，严格规范自己的行为，生产出质量合格的产品。
3．制假售假有哪些危害？
（1）侵犯了消费者的合法权益，侵犯了公民的生命健康权；（2）损害其他合法生产者和经营者的合法权益，破坏了社会主义市场经济秩序；（3）败坏社会风气，产生信任危机，破坏了社会稳定。
4．严禁添加“面粉增白剂”，依法惩处添加瘦肉精行为，有什么意义？
这体现了党和政府关注民生的思想和以人为本的执政理念；有利于维护社会主义市场经济秩序，保障人民群众的生命健康安全；有利于推动诚信社会的建设，加强社会主义思想道德建设等。
5．如果你发现这些问题，你认为可通过哪些途径行使监督权？
可利用书信、电子邮件、电话等向有关部门或人大代表反映。或通过广播、电视、报刊等到媒体反映。
6．党和政府对相关责任人严肃查处，这说明了什么？
①中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。宗旨是为人民服务②我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。伤害他人生命，将受到法律的严厉制裁。③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。只有依法行政，才能保证社会主义市场经济的有序发展，切实维护公民的合法权益。
7．如何解决我国的食品质量安全问题？
（1）企业和经营者：要提高素质, 树立良好的信誉和形象；遵守职业道德；遵守市场交易原则，自觉保护消费者的合法权益,要加强自身的安全体系和道德体系建设，诚实守信，依法经营，通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。
（2）消费者：要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力；加强对法律知识的学习，要增强权利意识，依法保护自己的合法权益。
（3）国家：加强公民道德建设，提高公民的职业道德、社会责任感和法律意识，在全社会形成诚实守信的良好社会环境；建立健全法制，加大执法力度，加强对食品生产、流通、消费等各个环节的监管，使法律起到威慑作用；发挥人民群众的监督作用，鼓励和支持群众举报违法犯罪。
8．面对严峻的食品安全形势，我们中学生可以做些什么？
通过合法渠道建议有关方面加快相关法律法规的立法进程，做到有法可依；积极宣传有关食品卫生的相关法律法规，提高人们的自我保护意识和辨别能力；敢于同危害食品安全的行为作斗争，积极检举违法行为，净化我们的食品安全环境等。
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9．请为营造让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心的消费环境提出合理化建议。
加大制假售假力度，加强生产销售的监督管理；生产者增强责任意识，依法规范自己的行为；大力宣传相关知识，提高消费者鉴别能力等。
10．如果在你的周围有人购买了有害食品药品，请你告诉他该怎么办？
要勇敢地拿起法律武器，依法维护自己的合法权益。可通过下列途径来使问题得到公平、合理的解决：①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。
11．保证食品安全应采取哪些有效措施(或提建议)：
重视农业源头管理，对食品原料监管，要加强对农药残留的检测，修改相关法律，建立和完善食品安全长效机制。
12．中国政府为什么一直高度重视食品安全工作?
有利于营造一个和谐的消费和社会环境，保护消费者的合法利益和生命健康，保证公众的知情权和监督权，促进经济的健康发展，更好地建设环境友好型社会．食品安全关系国计民生，关系社会诚信度和国民素质，关系中华民族在世界上的竞争力。
13．中国消费者协会将2011年国际消费者权益日中国年主题确定为“消费与民生”。 确定“消费与民生”为年主题，就是要充分认识消费与民生之间相辅相成、相互促进的关系。在国际消费者权益日到来之际，如果你所在的学校准备围绕主题组织开展一次调查宣传活动，请你完成下列问题：
（1）介绍开展该活动可以采取的调查方式。如：网络调查；走访调查；问卷调查等。
（2）请你为该活动设计至少三个调查问题。
如：你了解哪些消费政策？你对目前的消费环境有信心吗？当你的合法权益受到侵害，你知道可以通过哪些途径来维权吗？等等。
（3）请就如何构建和谐消费环境提出自己的合理化建议。
中新社北京3月17日电近两日来，由于日本震后核危机加剧，以及传言食用碘盐可以防核辐射，加之民众担心核辐射未来波及中国沿海，进而污染海水产品及食用盐等，中国一些地方出现了抢购食盐的情况。
17日，中国盐业总公司启动应急工作机制，要求各地盐业公司确保食盐市场安全供应。与此同时，中国国家发展改革委发出紧急通知，要求各地立即开展市场检查，坚决打击造谣惑众、恶意囤积、哄抬价格、扰乱市场等不法行为，维护市场秩序，稳定商品价格。
各地方政府也对此高度重视，通过各种方式劝导民众理性消费，勿信谣言，并核实中国沿海未出现污染迹象。
（1）食盐经营者哄抬价格的行为侵犯了消费者的什么权益？
公平交易权
（2）国家为什么坚决打击造谣惑众、恶意囤积、哄抬价格、扰乱市场等不法行为？
有利于维护消费者的合法权益，有利于维护市场的秩序和社会的稳定等
（3）作为一名消费者你怎样做到理性消费？
考虑自己是否是真的需要，不盲目消费；考虑自己的经济状况，在自己能承受的范围内购买等。
专题十六：肩负大国责任 促进世界和平与发展
【热点材料】
1、韩朝半岛局势紧张
2、钓鱼岛问题
3、日本海啸地震，中国援助.
4．2011年1月18日至21日，应美国总统奥巴马邀请，中国国家主席胡锦涛乘专机飞越大洋，对美国进行国事访问。胡锦涛这次访问将开启中美两国伙伴合作新篇章，推动两国增强互信、加强合作，同世界各国一道携手抓住发展机遇、应对全球性挑战，创造人类社会的美好未来。
【与教材结合点】
1.和平与发展是当今世界的主题。各国人民渴望实现持久和平、共同发展和繁荣，国际间交流与合作是不可阻挡的历史潮流。同时，当今世界仍存在诸多不和谐、不稳定因素，局部战争和地区冲突频发，霸权主义和强权政治依然存在，新的不安全因素在增加，人类和平与发展事业面临巨大挑战，各国更需加强交流与合作，共同解决这些问题。
2．世界多极化和经济全球化是当今世界发展的趋势。加强国际合作，共同构建持久和平、共同繁荣的和谐世界也是大势所趋。同时，世界文明千姿百态，在经济全球化过程中，世界的发展更应该趋向于文化多元化，各个国家和民族的文化，要相互借鉴、相互促进。
3.改革开放是我国的基本国策。面对开放的世界，任何孤立于世界之外的国家都不可能获得发展，我国也应积极发展同包括周边国家在内的世界各国的友好合作关系，以开放促改革、促发展。
4．经济建设是我国一切工作的中心，而稳定的国内国际环境又是经济建设所必需的。为此，我国应积极与世界各国特别是周边国家发展睦邻友好合作关系，保持本地区的长期和平与稳定，以促进国内改革与发展。
5.合作竞争求发展。21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。我国奉行“睦邻友好”政策，有利于与周边国家在合作中竞争，在竞争中合作，共同促进区域经济发展，实现共赢目标。
6.中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已为世界各国所公认。
【典型例题】
1．胡锦涛主席系列出访活动表明了什么？
①和平与发展是当今世界的主题。胡锦涛主席系列出访活动，不仅有利于为我国改革开放和现代化建设营造一个良好的外部环境，也有利于促进地区的和平、稳定与共同发展。②对外开放是我国长期坚持的一项基本国策。胡锦涛主席出访活动有利于我国更好地利用国内和国外的两个市场、两种资源，更好地学习国外的先进技术和管理经验，提升对外开放水平。③合作事业成功的基石。胡锦涛主席系列出访活动，对于深化各国之间的务实合作，实现共同发展、共同繁荣具有积极的推动作用。④经济全球化是世界经济的发展趋势。胡锦涛主席系列出访活动，顺应了经济全球化的趋势，有利于加强与其他国家之间的经济联系，促进本国经济发展。
2．中国在国际舞台上扮演者什么角色？
①中国是推动世界经济持续发展重要动力。②中国是维护世界和平与稳定重要力量。
3．你认为最影响世界和平与发展因素有哪些？（或不安宁的原因？和平问题没有解决的原因？当今世界存在不和谐的根源是什么？威胁“和谐世界”主要因素是什么？）
①霸权主义和强权政治（最根本原因）。②民族矛盾，宗教纷争，领土纠纷，自然资源争夺，南北贫富差距大，环境恶化等等引起局部战争和冲突时起时伏。③大规模杀伤性武器不断扩散④恐怖主义，跨国犯罪，毒品等非传统安全问题日趋突出。⑤不公正不合理的国际经济旧秩序（主要原因）
4．朝鲜半岛、钓鱼岛事件……说明了什么现象？（或反映了当今世界一个什么重要问题？）这属于什么问题？
①说明了当今世界和平问题还未解决，当今世界还不太平、不安全，恐怖主义还威胁世界和平安宁。②是属于和平问题。
5．面对和平与发展的问题青少年应该怎么做？
①珍惜和平，反对战争②弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神。③树立崇高远大理想，勤奋学习，学会合作，勇敢地承担起振兴中华的历史责任。
6．列举当前建设和谐世界所面临的困难或问题。
①局部战争和冲突时而爆发。②贫富差距拉大③国际恐怖势力、民族分裂势力、极端宗教势力在一些地区还相当活跃。④环境污染、毒品走私、跨国犯罪、严重传染性疾病等国际性问题日益突出。
7．构建“和谐世界”，中国应该怎么做？（“和谐世界”建议？）
①推动世界建立公正、合理的国际新秩序；②积极推动南北对话和南南合作；③加快发展自己，维护稳定的国际和平环境，保持国内社会稳定。
8．“和谐世界”对我国现代化建设有何主要意义？
①有利于维护全人类共同利益；②有利于建立国际政治经济新秩序，促进世界和平和发展。③为我国现代化建设创造良好的国际环境和周边环境。
9．作为发展中国家，怎样为构建和谐世界作出自己的贡献?
①以经济建设为中心，增强综合国力，维护社会稳定。②奉行独立自主的和平外交政策。③充分发挥我国在联合国的作用，维护世界和平，促进共同发展。④联合国际社会的力量，共同打击恐怖主义。
10．坚持睦邻友好、实现共同发展，我国应该怎么做?
①坚持以经济建设为中心，增强综合国力和国际竞争力，进一步提高我国在国际社会中的地位，壮大维护世界和平的力量。②坚持对外开放的基本国策，加强合作、促进交流、增进了解，坚定不移地走和平发展之路。同时，坚决反对霸权主义、强权政治，为维护世界和平、促进共同发展而努力。
11．世界的未来属于青年人，为实现与世界其他国家的互利合作、共同发展，我们青少年应该怎样做?
我们青少年应当关注本国和本民族的命运，关注整个世界和人类的未来；树立远大理想，立志成才，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，提高自身素养；培养参与意识，正确处理合作与竞争的关系；提高合作和竞争能力；树立全球观念和开放平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。
12．我国为解决朝鲜半岛问题及国际援助方面做出了贡献表明了什么？
表明了中国是维护世界和平与地区稳定的重要力量；中国是推动世界经济发展的重要力量；我国综合国力显著增强，国际地位大大提高；一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
13．我们中学生应该为人类和平与发展的崇高事业作些什么？
我们青少年应当关注本国和本民族的命运，关注整个世界和人类的未来；树立远大理想，立志成才，努力学习科学文化知识，培养创新意识和创新能力，提高自身素养；培养参与意识，正确处理合作与竞争的关系；提高合作和竞争能力；树立全球观念和开放平等、参与的国际意识，为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。
14．在与世界各国携手合作的过程中，我国应该注意什么？
①在经济、政治、文化等各个方面携手合作，促进我国的全面发展；②要把独立自主，自力更生作为自己发展的根本基点，坚持走自己的道路；③把自主创新和对外开放结合起来，为现代化建设提供强大动力； ④要借鉴、吸收世界各国一切先进的文明成果；⑤要在合作中竞争，在竞争中合作，竞争合作求双赢；⑥平等相待，尊重他国的权利和利益，承担自己应承担的责任；⑦当今时代主题是和平与发展，我国必须坚持走和平发展的道路，推动和谐世界建设。
15．面对机遇和挑战，国家应当如何做？（为了世界的和平发展与繁荣和谐怎么做?）
①全面落实科学发展观，以经济建设为中心，大力发展生产力，增强我国的综合国力；②在平等互利的基础上，坚持对外开放的基本国策，积极开展对外经济技术交流与合作；③继续奉行独立自主的和平外交政策，维护我国的主权和领土完整；④充分发挥我国在联合国中的作用，维护世界和平，促进共同发展；⑤坚决反对霸权主义和强权政治，反对一切形式的恐怖主义，积极倡导建立公平合理国际政治经济新秩序；
16．开放的中国期盼我们青少年应该具备什么素质？
①树立远大理想，立志成才，努力学习科学文化知识；培养创新意识和创新能力，提高自身素质；②中学生要用世界的眼光看问题，关心国际形势，关注全球重大问题；树立全球观念和国家观念；③培养开放、平等、参与的国际意识；③善于学习其他国家和民族的优点和长处，积极宣扬中华民族的优秀文化，让中国走向世界，让世界了解中国；⑤坚决反对霸权主义、恐怖主义和分裂主义。
专题十七：反腐倡廉
【热点材料】
2010年12月29日，国务院新闻办公室发表首份《中国的反腐败和廉政建设》白皮书，全面、系统地介绍反腐败和廉政建设基本情况。
2011年1月9日至11日，中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第六次全体会议在北京举行，胡锦涛同志在会上发表重要讲话。
2010年的反腐败工作受到民众的普遍关注。2010年1月至12月，全国纪检监察机关共接受信访举报1427186件（次），其中检举控告类1000277件（次）。初步核实违纪线索163480件，立案139621件，结案139482件，处分146517人。其中，人民法院共判处11名省部级高官，其中7名被利死缓，4名被判无期徒刑。
【与教材结合点】
1．“三个代表”重要思想（坚决惩治和积极预防腐败，关系国家发展全局、关系最广大人民根本利益）；
2．坚持中国共产党的领导；
3．依法治国基本方略，依法行政是依法治国的重要环节；
4．党在社会主义初级阶段的基本路线；
5．公民依法享有监督权等政治权利；
6．行为与后果具有一致性。
7．积极承担责任、发扬艰苦奋斗精神；
8．维护社会公平正义。
9．宪法是国家的根本大法。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
10．在我国，法律面前，人人平等，任何人在享有各项权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务。
11．在我国，权利和义务是一致的。正确行使权利．忠实履行义务；
12．青少年要遵守宪法，增强宪法意识，树立宪法观念；要知法、守法、护法，增强守法意识，树立法制观念，为实行依法治国、建设社会主义法治国家作出应有的贡献。
【典型例题】
1．反腐倡廉有何意义？
①反腐倡廉有利于推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程。维护法律的权威地位，保证国家的各项工作都依法进行。②反腐倡廉有利于维护社会公平正义。③有利于党员干部树立全心全意为人民服务的思想，做权为民所用，利为民所谋。
2．人民法院依法判处11名省部级高官，这说明了什么？
①公民在法律面前人人平等。任何人只要触犯了法律，不论其职位有多高、权力有多大，都要受到法律的追究；法律对全体社会成员具有普遍约束力。②我国大力实施依法治国的基本方略，切实做到了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。③维护社会公平正义,促进和谐社会的建设：④中国共产党具有坚定不移惩治腐败分子的坚强决心；⑤人民是国家的主人，人民的利益高于一切等等。
3．11名省部级高官受到法律的严惩，这对我们有何启示？
①公民要依法行使权利。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。②我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，自觉抵制各种不良诱惑侵蚀。③我们青少年要依法行使权利，自觉履行义务；要认真学法、懂法、守法、护法，维护社会的公平正义，做守法的好公民。④当我们发现国家机关及其工作人员有违法失职等行为时，要勇敢地行使建议权和监督权，通过各种合法途径向有关国家机关反映情况。
4．你能为抑制腐败现象做些什么?
要认真学习、领会和宣传十七大精神，积极宣传加强依法治国的重要性，学会依法行使批评建议权，监督地方各级政府依法行政，勇于同各种腐行为作斗争。
5．当我们中学生了解到贪污腐败现象时，可以通过哪些形式向有关部门反映?
可以通过人大代表或者直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督等。
6．在反映贪污腐败现象时我们应该注意些什么问题?
在反映问题时要实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时，不得捏造或者歪曲陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
7．请你围绕加强我国法制建设、抑制腐败现象，拟定两条广告语。
如：坚持依法治国，严防腐败滋生；加强法律制度建设，保障国家长治久安；惩治腐败，加强党风廉政建设。
8．反腐倡廉工作的建议：
①加强对党员干部先进性教育活动；党员干部要牢固树立全心全意为人民服务的工作宗旨和行为准则；②③坚持依法治国的基本方略；④加大对腐败分子的打击和惩处力度；⑤广开渠道,保障公民监督权.
9．中学生怎样以自己的实际行动支持反腐倡廉工作。
①我们发现国家机关及其工作人员没有履行或者没有正确履行他们的职责时，有向他们提出批评建议的权利；当我们发现国家机关及其工作人员的失职、违法行为时，有举报、揭发他们的权利。②具体的办法有：直接向人民代表反映情况，表达我们的意见、建议和要求；可以给有关国家机关写信、打电话或直接向有关人员反映情况；可以通过新闻媒体公开发表自己的意见；④不论采取何种方式行使权利，都应该而且必须是合法的。
10．腐败行为给社会带来哪些危害：
①损害党的形象，降低党的威信，影响党群关系；②破坏社会稳定，危害国家政权；③败坏社会风气；④危害社会公平正义。