首都师范大学招生:提高记忆力的金钥匙(案例分享)

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提高记忆力的金钥匙(案例分享)

2009/03/16 12:52   [健康园地 ]

 

很多人发现自己的记忆力不行。也不知道提高记忆力的金钥匙在那儿,这儿介绍一个朋友的文章,以飨读者。

      人的一切智能活动都是以记忆为基础的。具有很强的记忆力,是智能超常的表现。强化自己的记忆力是人们搞好生活、学习和工作的需要。周恩来总理的“博闻强记”早就传为佳话,成为我们中华民族的骄傲。那么,怎样才能有效地加强自己的记忆力呢?心理学告诉我们,有许多理性原则可遵循。下面仅摘其一部分:

     第一,要加强复述。

     因为当人接收一个新的信息时,有短时记忆,但约在15秒钟内就会遗忘。人常有体验:查到电话号码,假如电话机在房间的另一边,要是你不复述只顾走,可能走到电话机旁时就已忘记了。实验表明:当人被传入一个信息后立即对其进行检查,其回忆是准确无误的。随着保持时间的延长,回忆成绩就急速下降。当延长到15秒钟时,信息的再现率约为10%。但是超过15秒钟以后,再现率便不再下降,一直维持在10%的接近值上。所以,复述是保持记忆的关键一环。复述越多,信息保持的时间就愈长。
     第二,一次记忆的事项应小于7个为好。

     实验结果表明,人的短时记忆的容量是以一种非常奇妙的形式被固定好了的,即无论哪一种形式的信息几乎都只能保持7个左右的项目即信息组块。超过了7项,就会影响记忆效果。如果要记忆很多事项,可以通过分类、整理,把具有同一性质的东西分为一组(7个以下),这样记忆的效率就高。
     第三,应通过具体的物象记忆事物

     例如,小孩要记忆“老虎” 这个概念,如果能将它与老虎具体的形象联系起来:样子象猫,但比猫大得多,身上有斑纹,食肉,等等,那么他一定会很快地将其记住并不易遗忘。
    第四,对几件事情可以采用连锁记忆

    例如,如要同时记识“桌子、电灯、烟灰盒、青蛙……”这一词表时,人们如果能将其编成如下故事将其连锁起来:“厨房里有张桌子,桌子上放着电灯,还有烟灰盒,青蛙在电灯和烟灰盒之间跳来跳去……”按此记法比孤立记忆这些单词的效果要强7倍。
    第五,要理解记忆

    例如,在识记一个包含大量信息的资料时,要先理解其内容和意义,把握其特征,抓住其要点和关键,然后在此基础上再加以记忆。人常有的体验:反复理解过的定理,写过评注的书籍,辅导过别人的课文,都在脑海里留下了深深的印记,不易忘却。
    人在学习时需要记忆许多知识,中年人在工作中总要记忆一些必要的信息,老年人为了克服健忘,都需要不断地理性地加强自己的记忆力,通过上述做法将使问题迎刃而解。