顺网我的世界二级密码:高中生职业倾向测评报告 (对我而言 太准了)

高中生职业倾向测评报告 (对我而言 太准了) 『原创』

[ 2011-04-22 22:35:05 ]标签： 无   阅读对象：所有人　　 因素 A --乐群性：主要评估个体对他人的关注和感兴趣程度。

　　因素 B --聪慧性：主要评估个体的智力水平和学习理解的能力。

　　因素 C --稳定性：主要评估个体"思想和情绪"的稳定性。

　　因素 E --影响性：主要评估个体力图影响他人的倾向性水平。 因素 F --活泼性：主要评估个体性格的活泼程度。

　　因素 G --规范性：主要评估个体"祟尚并遵从行为的社会化标准和外在强制性规则"的程度；

　　因素 H --敢为性：主要评估个体在各种社会情境中感觉轻松的程度；

　　因素 I --情感性：主要评估个体在作判定时候，个人的主观情感对自己的判定的影响程度；

　　因素 L --怀疑性：主要评估个体探究他人"表面言行举止之后隐藏意图"的动机倾向；

　　因素 M --想象性：主要评估个体做事时的"富于想象或合乎成规"的倾向；

　　因素 N --世故性：主要评估个体坦率真诚或老练世故的倾向；

　　因素 O --忧虑性：主要评估个体自我批判的倾向和自我接受的程度；

　　因素 Q1--变革性：主要评估个体对新观念和新经验的开放性；

　　因素 Q2--独立性：主要评估个体"思考和解决问题"时，是倾向于独立解决还是与人合作的倾向；

　　因素 Q3--自律性：主要评估个体对自己的感情和行为的克制化程度；

　　因素 Q4--紧张性：主要评估个体在和他人的交往过程中所表现出来的躯体紧张水平；

　　因素 Q5--好印象：主要评估个体渴望给别人留下良好印象的程度，同时具有测量效度意义。

　　因素 Q6--学习风格：主要评估个体习惯于运用哪种方式来进行学习。

　　

　　

　　 沉默、孤独

　　

　　 8

　　

　　 6

　　

　　 5

　　

　　 8

　　

　　 9

　　

　　 4

　　

　　 8

　　

　　 8

　　

　　 4

　　

　　 8

　　

　　 9

　　

　　 4

　　

　　 2

　　

　　 8

　　

　　 5

　　

　　 5

　　

　　 4乐群、外向学识较浅富有才识情绪激动情绪稳定谦虚、顺从支配、好强严肃、谨慎轻松、兴奋权宜灵活、计划性弱有恒负责、计划性强畏缩退却、不擅社交冒险敢为、擅长社交着重现实、偏于理性易于幻想、偏于感性信赖随和、易于相处怀疑性强、固执己见合乎成规、现实主义想象力强、理想主义坦白、直率、真诚精明、能干、世故安详、沉着、自信忧虑、抑郁、烦恼守旧、服庸传统自由、批评激进善于合作、附和众议独立性强、当机立断矛盾冲突、不明大体知彼知已，自律谨严心平气和紧张困扰实事求是取悦于人

　　说明：

　　以上分数为你在你的性格的16个测试维度上的基本得分。你在某个维度上的分数越高，表示你自身的性格中的那个维度越趋向于高分特征；反之，你在某个维度上的分数越低，表示你自身性格中的那个维度越趋向于低分特征。

　　一般来说，测评者在各个维度的分数高低，只是说明性格的某些特征和性格中的某些侧面，并没有尽对的好坏之分。根据你在以上维度的得分情况，下面会对你的性格中的优势不足以及适合的职业发展方向等进行进一步的分析。

　　你性格中的优势为：

　　 ·性格开朗，随和，热情，有较强的与人合作及社会适应能力

　　·能够很好地应付人与人之间的复杂情绪和行为问题

　　·擅于表达自己的观点，能够通过各种方式影响周围的人，使别人接受自己的观点

　　·在工作中独立积极，通常有主见，能够坚持自己的观点，并果断执行之

　　·有成为领袖的欲望和潜能

　　·通常活泼，愉快、健谈，对人对事热心而富有感情，容易受到大家的喜欢

　　·冒险敢为，少有顾忌。通常不掩饰，不畏缩，能克服工作中遇到的各种困难而保持刚毅

　　·擅长与人交际，在各种社交场合下都能够很好地表现自己

　　·感情细腻，易受感动 能够很好的感知别人的情绪

　　·富于想象力和创造力

　　·勤于思考，并不拘泥事件本身的细节信息，而倾向于思索有限事实之外的东西

　　·通常处世老练，行为得体。能冷静分析一切，对于一切事物的看法是理智的、客观的

　　·喜欢按照既定的方法行事，常常是很好的执行者

　　·有较强的独立思考和解决问题的能力，通常不会因为别人的态度而轻易改变自己的观点或目标

　　你性格中的不足为：

　　·对那些需要极端冷静、严肃的态度才能完成的工作，常常不能很好胜任

　　·有时可能会因为过于坚持自己观点，而显得非常武断，固执

　　·有时可能会由于表现的过于活泼或冲动，而给人以轻浮之感

　　·对工作和生活中细节有时关注不够

　　·缺乏理性，对某个决策的判定更多地基于它看起来是否正确，而不是对它进行冷静的逻辑分析

　　·有些看法过于脱离现实。在团体活动中，不切实际的看法与行为常常减低了团体的工作效率

　　·做事时容易只以本身的动机、当时的兴趣等主观因素为行为的出发点，而没有充分考虑到实际情况

　　·有时给人以过分不务实际，近乎冲动的感觉

　　·在生活和工作中容易粗枝大叶，对细节往往关注不够

　　·常常有很多好的想法，但往往缺乏足够的耐心与恒心去实现它

　　·有时候可能会让人产生过于"精明、世故"，而不够真诚的感觉

　　·往往缺乏主动变革的勇气，思想和行为相对保守

　　·有时候在解决问题时，可能过于相信或依赖个人的力量，而忽视了集体的力量

　　个人风格特点

　　每个人都有着独特的风格特点。这里选取了"思维风格、学习风格和工作风格"三个和我们的学习工作密切相关的因素，从而帮助用人单位更好的把握测评者的学习工作风格特点。

　　1、思维风格： 本因素主要评估测评者平时是如何进行思维和判定的。

　　通常是基于自身的价值体系考虑问题，将符合自己价值取向和私人感受的事物评定为最重要的，此外其往往会受到亲属、朋友等人的感受和期待的影响，而不自觉地作出有益于他人的选择。 2、工作风格： 本因素主要评估，具备该测评者这种性格特点的人，往往具备的工作风格。

　　能够很好计划自己的工作，并且能够坚持按照计划完成，工作态度比较严谨，拥有良好的自我控制能力，严格遵守职业规范，职业化水平比较高。对于上级的指示能够比较彻底的执行，并勇于承担工作中的责任。

　　踏实肯干，勇于承担责任，有敬业精神，力求高效。具有良好的协作态度，作为上级时能够为下级提供辅导和支持、而不是强制命令下属的工作；同时也不乏独立解决问题、实现工作目标的能力。

　　3、学习风格：

　　A、学习风格测试的意义：

　　一般来说，学习的方式主要有四种：听、说、读、写。每个人往往都有着自己独特的学习方式。比如说：有的人上课听老师讲课常能听得津津有味，全神贯注，而有的人经常听着听着就走神；有的人读书的时候能够一目十行，并且能很好地理解，而有的人阅读能力很差，甚至可能有阅读的障碍；有的人可能在记忆的时候，把要记的东西写一遍能达到最佳的记忆效果，而有的人可能必须得大声朗读才能记的最清楚···

　　所以，要想取得最佳的学习效果，除了个人的聪明才智等先天性的东西以及自己后天的刻苦努力外，还有很重要的一点，就是要了解最适合自己的学习方式，并尽量采取自己最适合的学习方式来学习。

　　高中生职业倾向测评报告－－

　　

　　 B、 你的四种主要学习方式中的得分为：

　　

　　 阅读型

　　

　　 10

　　

　　 7

　　

　　 3

　　

　　 9 倾听型 写作型 诉说型 说明：以上四种学习风格，满分均为10分。您在某种学习类型的分数越高，表示您的自身风格越符合这种学习风格。其中分数最高的一项，就是您的主导学习风格。你在学习过程中，应该有意识的多运用你占据优势的学习风格进行学习，这样有利于达到最佳的学习效果。

　　C、通过以上分数可以看出，你的主导学习风格为： 阅读型

　　阅读型的人的特点：

　　比较而言，你更加喜欢与习惯于通过阅读来学习知识和获取信息。通过阅读，一般可以让你更容易把握住信息的要点，同时更加容易地理解需要理解的内容。在阅读的过程中，你常常能够体验到很多的乐趣，并常常会觉得有所收获。在平时的学习和工作中，你应该充分发挥你擅长阅读的特点。

　　四种团队角色分别为： 1、完美型：目光远大，目标明确，有组织设计能力，注重行为规范和工作的高标准，他担任了团队的领导者。 如果一个团队中没有这种人，这个所谓的团队就只是一群乌合之众，不会有什么远大的前程。

　　 2、力量型：干劲十足，崇尚行动，解决问题不过夜，注重工作的结果，能够迅速理解和完成当前的团队任务，是团队的业务骨干。如果一个团队中没有这种人，我们很难想像这个团队是如何取得进步的，完美型的人的远大抱负也将很可能化为泡影。

　　 3、活泼型：热情奔放、感情外露，善于活跃工作气氛，他承担了团队的公共关系工作。他帮助每一位同事，并且使工作变得有趣。如果一个团队中没有这样的人，我们可以想像这个团队是如何枯燥乏味和令人厌倦。

　　 4、和平型：平和、冷静、有耐心，承担了团队的事务性工作。事实证明，他能够胜任这份工作并且持之以恒，而且能够在压力下保持冷静。别看他平时默默无闻，可每次到了最后的关头都是他来稳定局面。

　　二、 你在四项团队角色测试中的表现为：

　　

　　

　　

　　 完美型

　　

　　 5.20

　　

　　 6.83

　　

　　 7.25

　　

　　 4.43 力量型 活泼型 和平型 通过以上分数可以看出，该测评者在团队中最适合扮演的角色为：活泼型

　　每一种团队角色都有其不可替换的优势，但同时也无法取代别人的长处。作为用人单位来说，应该我们每一个员工适合扮演的团队角色，并尽量把他安排到其最适合的工作岗位上。

　　1、责任心和敬业精神：主要评估你对工作的态度。

　　该测评者得分：

　　4.33 分 你的工作责任心和敬业精神处于中等水平。对于大多数工作，你都能够认真的完成。但是如果想从事某些需要极强的责任心的工作，比如警察或科研工作等，还需要进一步加强自己的责任心。

　　2、团队合作意识：主要评估你的团队意识的强弱。

　　该测评者得分：

　　5.33 分 你的团队合作意识处于中等水平。大多数时候，你都能够从团队角度出发来考虑问题，但有时候，你也可能表现的有些不够冷静。如果你选择在一个组织中工作的话，进一步加强你的团队合作意识，将有利于你作出更大的成绩。

　　3、心理健康程度(韧性指数)：主要评估你的心理健康程度以及承受工作压力的水平。

　　该测评者得分：

　　6.75 分 你的心理健康程度处于中等水平。对于一般的工作压力，你都能很好的调节和适应。但是当工作压力巨大时，你的情绪可能也会受到一定的影响。如果你想从事那些非常具有挑战性和压力巨大的工作的话，还需要进一步加强心理调节和适应能力。

　　4、新工作环境下的学习成长能力：主要评估你在进入一个新的环境后，能否很快的适应。

　　该测评者得分：

　　4.25 分 你在新环境下的学习成长能力处于中等水平。对于一般工作，都能够认真完成。但如果想尽快作出成绩，需要进一步强化自己的意志力，和保持认真严谨的工作作风。 5、进取心和成就潜能：主要评估测评者是否具有强烈的进取心。如果测评者此项测试的分数较低，说明测评者更适合在一个比较稳定，大家的工作内容和工作待遇等都差不太多的环境下工作。 该测评者得分：

　　5.50 分 你的进取心处于中等水平。喜欢与人合作，喜欢和大家保持一致，一般比较受欢迎，但有时会依赖性过强，稍缺独立精神和创造力。能够独立承担规律性强的事务性工作，在复杂、有一定难度的工作前，则需要借助团队的协力才能解决。

　　6、沟通能力：主要评估你的语言沟通表达能力。 该测评者得分：

　　8.14 分 你有着非常强的语言沟通表达能力。对于你来说，与人沟通不但轻而易举，而且常常能够让你感觉身心愉快。这使得你非常适合从事那些需要大量与人沟通的工作。

　　7、人际关系处理能力：主要评估你的人际关系处理能力。 该测评者得分：

　　7.08 分 你的人际关系处理能力非常强。尽大多数情况下，你与周围的人都能够很好相处，并且能够应付各种人际关系复杂的工作环境。像企业的行政工作、办公室工作等，往往非常地适合你。

　　8、创造潜能：主要评估你的创新能力。 该测评者得分：

　　5 分 你的创新能力一般。你的思想和行为不是非常的保守，但是往往也并不喜欢主动地去变革。

　　1、从事技术研发工作的适合度：本测试主要是帮助测评者了解，从性格角度讲，自己是否适合从事技术研发类工作。

　　

　　

　　 你的得分

　　

　　 4.11

　　

　　10 满 分 关于分数的说明：测试者的分数越高，表明越适合从事本类工作。

　　你的性格与最适合从事技术研发类工作的性格的适合度，处于中等水平。

　　2、从事销售类工作的适合度：本测试主要是帮助测评者了解，从性格角度讲，自己是否适合从事技术销售类工作。同时本维度也可以作为测评者是否适合从事那些需要大量与人打交道的工作的参考。

　　

　　

　　 你的得分

　　

　　 6.83

　　

　　10 满 分

　　你的性格与最适合从事技术销售类工作的性格的适合度，处于中等水平。如果加以适当的锻炼和培训，您一样有机会成为一名优秀的销售职员。

　　高中生职业倾向测评报告－－

　　

　　职业类型分析：

　　3、从事管理工作的适合度：本测试旨在测试你的管理天赋和潜能。如果你在本项测试中有优势，可以考虑将来朝着企业管理者的方向努力，同时在择业的时候，可以尽量选择那些有利于你提高自己管理天赋的工作。

　　

　　

　　 你的得分

　　

　　 5.13

　　

　　10 满 分 关于分数的说明：测试者的分数越高，表明越适合从事本类工作。

　　你的性格与最适合从事管理类工作的性格的适合度，处于中等水平。 4、从事一般事务性工作的适合度：

　　本测试旨在测试你是否适合从事一般事务性工作。这里的一般事务性工作，指的是那些：工作比较稳定，变化较少，工作的挑战性和压力不是很大的工作。比如：文秘、会计、政府公务员等工作。当然，我们适合从事一般事务性工作，并不能代表我们从事其它工作就一定不能成功，只不过我们从事其它工作，可能对自己是比较大的挑战。

　　

　　

　　 你的得分

　　

　　 4.50

　　

　　10 满 分 关于分数的说明：测试者的分数越高，表明越适合从事本类工作。 你的性格与最适合从事管理类工作的性格的适合度，处于中等水平。

　　总体来说，你比较喜欢从事一般性的工作，但有时又可能觉得太过平淡的日子没有***。你可以根据工作中的机会进行一下实际的尝试，也许经过一段实际的工作后，你会发现最适合自己的职业类型所在。 5、独立开创性指数：

　　本测试旨在测试你的独立开创性能力。一般来讲，开创性人才，往往比较适合自己创业，或担任那些具有开创性特点的工作岗位，在工作的发展面临极大困难和挑战时，开创型人才往往能够打开新局面。

　　

　　

　　 你的得分

　　

　　 5.96

　　

　　10 满 分 关于分数的说明：测试者的分数越高，表明越适合从事本类工作。 你的开创性指数处于平均水平。 根据你的测评结果，你的岗位趋向如下：

　　·能够与大家共同工作和保持一致；工作环境相对平和***

　　·能够有机会发挥你的影响力去影响别人；并且有机会晋升到领导岗位

　　·有着较好的心理承受能力，对于一般情况下的工作压力，都能够很好适应

　　·倾向于从事那些能够经常与人打交道的工作

　　·有一个比较宽松的工作环境

　　·工作中能够面对较大的智力挑战，或者是能够不断解决一个个的难题

　　·能够经常的与人交流沟通的工作岗位

　　·工作相对比较程序化，但有时又能有所变化的工作

　　《适合的职业》：

　　·你较为活泼和健谈，对人对事，热心而富有感情。具有你这种性格特点的人，适合的典型职业有：行政主管职员，政治家，参议员，商人、空中小姐等。

　　·你在工作中的表现，常常会受到自己情绪的影响，同时情绪倾向于容易波动。因此，那些能为所欲为安排自己工作进度的工作，如作家；以及情绪的表现有助于你工作上的成就，如艺术家；还有就是一些自身情绪对工作影响不大的工作，如会计、办事员等工作，比较适合你。

　　·你不喜欢遵从严格的规则和外在强制性指导，较之多数人更少地遵从书本原则。具有您这种性格特点的人，适合的典型职业有：艺术家、社会工作者、社会科学家、竞技运动员、记者等。

　　·你敏感，感情用事。通常心肠软，易受感动，受好艺术，耽于幻想。在对事物进行评价时，更关注自己的品位、价值观和感觉。具有您这种性格特点的人，适合的典型职业有：美术工作者、教师、行政职员、社会科学家、社会工作者等。

　　同时，每个人都有自己的不足。我们要想成功，关键要发挥我们性格中的优势，但我们性格中的不足，至少不应该成为我们成功的阻碍。因此，在把握自己的长处的同时，也要注意回避自己的劣势和不足。要想更加的容易成功，你需要注意：

　　● 妥善管理自己的负面情绪，不把情绪带到与他人的交往或者工作中；

　　● 保持谦虚的姿态，不要过分固执己见；

　　● 将优秀的观念付诸实践，有恒心、坚韧不拔；

　　● 应保持公允、坚持原则，不要因个人偏好妄自行动；

　　● 应多从实际出发考虑问题,以便思想和行为合乎现实；

　　● 保持沟通上的优势，培养自己深入思考和独立解决问题的能力；

　　● 保持并不断激励自己对工作的热情和耐心；

　　● 能够承受具有压力的工作，在环境的变迁下仍保持较高的健康水平；

　　● 继续保持对成功的追求，不轻易言败；

　　● 注意在表达自己观点和同时，倾听并学习他人的见解；

　　● 增强对工作的责任心，努力进取；

　　● 选择适当的压力排解方式或者回避给自己带来压力的情景；

　　● 制定合理的、阶段性的目标，督促自己不断进步。
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