韩语罗马拼音对照表:外研社新标准Book1?预备级学案（一）

外研社新标准Book1 预备级学案（一）
(2011-08-26 07:50:12)
标签：杂谈
作者：张旭慧 发表时间：2011-08-25
这是我们根据我校学生的实际，制定的初一学生预备级学案。在此公布与大家分享，希望能“抛金引玉”。
Lesson One Module One My teacher and my friends
学习目标：
1. 复习26个字母，并了解其分类。认识5个元音字母及其音标。
2．掌握简单的日常见面的问候语。
3. 能用英语进行简单的自我介绍。
一、与老师初次见面，你会用英语向大家进行自我介绍吗？请用下列句子对话：
1 A: What’s your name? B: My name is ____________.
2 A: Excuse me. My name is ______. B: Hello,_______. I am _______
A: Nice to meet you. B: Nice to meet you ,too.
3 A: How are you? B: I am fine, thank you. And you?
A: I am fine, too.
二、复习26个字母
（一）你能按次序说出26个字母吗？请大声的背诵。
（二）请大声朗读下列各组字母，并说出它们所共有的音素。
1 [ ] B b C c D d E e G g P p T t V v
2 [ ] A a H h J j K k
3 [ ] F f L l M m N n S s X x Z z
4 [ ] Q q U u W w
5 [ ] R r
6 [ ] I i
7 [ ] O o
(三) 请根据音标背诵并默写出下列字母
1 【ei】 2 [i:] 3 [ai] 4 [ u] 5 [u:]
综合练习
一）根据情景．选择正确答案。
( )1．清晨到校后，你见到老师和同学时说：“_____”
A．Thank you． B．sit down，please． C．Good morning.． D．Hello!
( )2．当别人对你说“Nice to meet you!”时，你应说____
A．How are you?. B．Nice to meet you
C．Good morning to you D．Fine, thanks.
( )3．如果你向Ann介绍你自己，你应说____
A．Hello，Ann B．Nice to meet you
C．Good morning to you D．My name's John
( )4．—Hello , I'm Frank． —Hi，Frank. _________．
A. My am Jenny B．I is Tom C．I am Tony D．My is Mark
( )5．—．Hello，Polly． —____ ．
A．Hello，Jim B．Good-bye. C．Hi! I'm Polly D．Fine, thanks
( )6．____是元音字母。
A. Aa Hi Ji Kk Ww B．Oo Rr li Yy Ee
C．Aa Ee Ii Oo Uu D．Uu Qq Ww Oo Ii
( )7．Li Lei，this is Sue．Sue，____．
A．it's Li Lei B．Yes，it's Li Lei
C．this is Li Lei D．Hello，Le Lei
( )8．与朋友久别重逢时你可说：____
A．Are you fine? B．How do you do?
C．Welcome to China D．How are you?
( )9．你初次与人见面应说：____
A．See you later． B．How are you?
C．Fine ,thanks D．How do you do?
( )10．当你做错事之后，应向对方说：
A. Excuse me． B．That's all right C．Sorry． D．No，I'm not．
( )11．____a bird.____ name is Pony．
A．It's；It's B．It's；Its C．Its；It's D．Its；Its
( )12．____a boy．____ten．
A. He's；He's B．His；His C．He's；His D．His；He's
( )13．一what's ____sister's name? 一____name is Joy．
A．your；Her B．you；She C．your；His D．you；Her
( )14．一Is this ____cat? —-Yes，that's ____cat．
A．his：its B．your；my C．her：she D．you；me
A．Her name is Gina．
B．My phone number is 5352375
C．My name's Jenny．
D．Nice to meet you．too．
E．Hi，Mary．I'm Jim.
F. Good morning.
G. You are welcome.
二）．问答配对。
1．--What's your name? ---______
2．---Hello．I'm Mary． ----_____
3．---What’s her name? ---_____
4．---What's your phone number? ---_____
5．---Nice to meet you． ----_____
6 ---Good morning. ----__________
7. ---Thank you. ----_________
三）请完成下列对话，每个空格填一个词。
A： Excuse _____? ­­­­May I have your name, please?
B: Yes， _____ name is Jim.
A: Nice to meet you. I _____ Tony.
B: Nice to meet you, too.
四) 你能用英语简单的向同学老师们自我介绍吗？
Lesson Two Module Two Unit One My classroom
学习目标：
1 能说出部分教室内的物品的英文词汇；
2、能说出1---20的英文数词；
3 会读以下辅音音素：th【】[ ] r[ r ] G g[ ] ch[ ]
4 能用下列句子对话
---- What’s this in English? ----- It’s a _________.
----- How do you spell “map”? -----m-a-p
-----What’s in your pencil-box? --- There are two pens and an eraser.
5 语法：1) 理解系动词is 与are 的用法区别。2) 认识名词复数的表达方式
一、 与你的伙伴们一起看看教室里的物品，比一比看谁能用英语说出最多它们的名称。如果你不会说的就仿造以下句子问同伴或老师：
A: What’s this in English? B； It’s a desk.
A: How do you spell it? B: It’s d-e-s-k.
请记下你学到的单词
二、 请将下列英语单词与中文意义相match(匹配)
book bag pen pencil-box knife eraser ruler chair classroom desk
1 书桌 2 笔盒 3 小刀 4 尺子 5 教室
6 书包 7 钢笔 8 橡皮擦 9 椅子 10 书-
三、 给下列英文数词填写所缺的元音字母
1 __ne，2 tw__，3 thr_e，4 f__ur，5 f_ve， 6 s__x，7 s__ven，8 __ight 9 n__ne， 10 t_n 11 el_ven 12 tw_lve 13 th_rteen 14 fourt_en 15 f_fteen 20 twent_
四 将下列英语译成汉语
1 in English 2 five pens 3 three books
4 an eraser 5 two pencil-boxes 6 a chair
7 in my school bag 8 What’s on your desk?
9 There is a book on my desk.
10 There are some chairs in the classroom.
A They are chairs.
B D-E-S-K
C It’s a knife.
D There are forty desks and chairs.
E My books are in it.
五．问答配对。
1 What’s this in English?
2 What are these?
3 How do you spell it?
4 What’s in your desk?
5 What’s in your classroom?
六 请将下列句子译成英语：
1 我桌子上有一个笔盒，三本书。
2 我的笔盒里有三支铅笔，两支钢笔，一把尺子和一个橡皮擦。
七请用所学词汇简单描述你的教室或书桌、书包、铅笔盒里所拥有的物品。