青城山青城人家农家乐:稻草人的头，铁皮人的心，狮子的勇气

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/02 07:37:17
 




作者简介

杰克? 帕特拉什（Jack Petrash），华德福资深教师，曾在华盛顿华德福学校任过3轮主课教师。长期从事教师督导和家长咨询工作，帮助成人与孩子进行深入沟通。他的另一著作《从垒球中学习做父亲的艺术》（Covering Home: Lessons on the Art of Fathering From the Game of Baseball）曾获得美国国家父母读物金奖。

和你同读此书的人

  • 水中茉莉e

    1月之前想读本书

图书简介

孩子在动手中认识世界，在富有韵律的生活中养成奠定一生基础的良好习惯，在与内心呼应的教育中丰富自己的情感。在此基础上，他们会发展出真正的、更为深刻的智力。一个好的教育者，会对孩子的天性怀有敬畏之心，帮助他们寻找自己的精神家园。资深华德福教师杰克? 帕特拉什从多年教学经历中领悟到，孩子成长的历程犹如奥兹国的历险，他们要像狮子那样找到勇气，像铁皮人那样找到自己的心，像稻草人那样找到智慧，从而与这个世界建立深刻的联系。

连载

第1部分 编者的话

“我们必须有勇气准备让他们（孩子）来欣赏这个世界，来理解这个世界，并且按照自身的特点积极地参与这个世界。”

  • 1.编者的话

第2部分 序

评价一种教育，应该从从事该教育的人的行为和思想中去了解，而不是简单地通过该教育体系或学校出了几个哈佛学生或几个政商界名人来断定。

  • 1.序

第3部分 全面发展的教育

“华德福教育关注孩子的个体发展，并坚信健康的个体是成就健康社会的先决条件。”————联合国教科文组织国际教育会议

  • 1.全面发展的教育（1）
  • 2.全面发展的教育（2）
  • 3.全面发展的教育（3）

第4部分 头、心、手

教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。————威廉·B·叶芝（William ButlerYeats）

  • 1.头、心、手（1）
  • 2.头、心、手（2）
  • 3.头、心、手（3）
  • 4.头、心、手（4）
  • 5.头、心、手（5）

第5部分 华德福幼儿园

“我很惊讶地看到，树最初长得愈慢，其材质就愈好。我想对于人来说也是如此。我们不希望看到孩子过早地发育，在幼小时像树木抽芽一样快速长大，结果变成软而易朽的木材。最好是从一开始就慢慢地、一点一点地长大，犹如在困难的洗礼中变得坚固结实，材质完美。这样的树会以近乎相同的速度持续成长，一直到很老很老。”——H.D.梭罗

  • 1.华德福幼儿园（1）
  • 2.华德福幼儿园（2）
  • 3.华德福幼儿园（3）
  • 4.华德福幼儿园（4）
  •  5.华德福幼儿园（5）
稻草人的头，铁皮人的心，狮子的勇气 最贵的铁皮 稻草人的法律隐喻 许知远：时代的稻草人 许知远：时代的稻草人 日本的稻草人 铁皮石斛种植栽培繁殖、铁皮石斛的图片、铁皮石斛的作用、铁皮石斛花语-鲜花网 父亲的风景是稻草人 铁皮石斛的药理研究与临床实验 稻草人手记——这样的人生 稻草人手记——守望的天使 磊磊《稻草人》的日志 - 网易博客 《月亮狮子》的安全感 狮子女的个性 受伤的狮子 狮子林园名的寓意 老狮子的故事 狮子的管理方法 狮子的管理哲学 狮子的管理艺术 狮子的管理哲学 狮子的哲学 最后的狮子帝国 狮子的哲学