九乡新闻网露德温·萨尼亚:谈谈中考作文的临场技巧
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/05 00:58:01
谈谈中考作文的临场技巧文章作者：米建丽 来源：语文报教师版初中总第106期 2009-8-12 19:31:29
一、怎样对持陌生的文题
首先要调整好心态，急中要冷静，急中要自信。其次，要在陌生中寻求“熟悉”。给考生以“陌生”感，这是命题者所追求的，不然，哪有测试的可信度可言？尽管如此，我们还是可以从陌生中寻求到“熟悉”。因为作文命题者，除了要出“陌生”的题目外，还要遵循作文命题的原则：（一）文体不能超过教学大纲规定的记叙文、议论文、说明文和应用文。（二）题材要联系考生生活、思想和学习实际，使考生有话可说，有理可论，有情可抒。（三）让所有的考生机会均等。无论城乡、男女，对题目的熟悉程度应大体相同，不能厚此薄彼。如漫画《两个同学的父亲》，这是解放前的漫画，要求写出这幅漫画的内容。怎么办？从陌生中找熟悉，先把观察重点放在人物的“衣着、神情、动作”上，再联想他们的思想活动。这样冷静思考后，自然会联想到鲁迅《故乡》中的“迅哥儿”与“闰土”、“宏儿”和“水生”的关系。由此得到一些间接的信息，陌生的作文题也就逐渐熟悉了。
二、怎样任选其中一题作文
现在的中考作文题，一般都是“多题选一”的形式，怎么办？
有些考生看到几个作文题，往往犹豫不决，一会儿写此题目，一会儿写彼题目，踌躇再三，浪费了不少时间。其实，考生打开试卷，要迅速加以分析、判断，挑自己最熟悉的材料，最熟悉的题目，最擅长的文体，扬长避短；一经确定，就必须毫不动摇地思考并写下去。当许多材料跳入脑海中时：A.先考虑亲身经历过的事，再考虑传闻的，因为亲身经历的应该可以写得生动些。B.先考虑时间相隔近的，后考虑时隔多年的。因为隔得远的事情，印象模糊，而且时过境迁，人们的价值观、道德观随着时间的流逝，也会产生变化，而发生在近时间的事，有时代感，记得也清楚。C.先考虑鲜为人知的，后考虑众所周知的。作文贵在新颖，贵在让阅卷老师“眼睛一亮”，思考独到而别具一格，肯定出彩。
三、要有好的开头
一般文章应三言两语直奔主题，开门见山。古人把文章开头称为凤头，即开头要漂亮、新颖、先声夺人。
如一位学生在《感受孤独》中这样开头：“我不喜欢雨季，但它还是来了。雨缠绵地下着，我躲在伞下，独自品尝着雨季的苦涩……”
这样的开头语言流畅，情景交融，意境深远，耐人寻味，而且含蓄地点了题。
四、分段的技巧
分段的技巧说白了，就是要多分段，但也不可过于零散。中间部分要多分段：一件事一段，略写的一段，详写的内容再分为二三段，并用恰当的过渡句、过渡词。如《沁园春·雪》中的“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，多么精彩的过渡，给人以脉络分明的感觉。这样也便于自己调整思路，从一个层次过渡到另一个层次。
如果感觉字数不够，也可多分几段，增加篇幅，或将人物对话用分段的形式来安排。
被称为“猪肚”的中间部分如何写精彩呢？除了整体构思新颖别致，应该有意地设计一个或几个精美的片段。这种片段虽短，但却是文章的亮点。
五、控制字数的技巧
要控制好字数，除了把握好文章的内容、要点，确定好行文的详略外，如果感觉字数还不够，可以在以下几个环节注意：1.增加细节描写，这可以增加文章的生动性和形象性。2.增加抒情和议论的成分，多写抒情议论的句子。3.增加所叙事情的数量，如写一件事不够，可写两件事。如果是议论文，可增加论据，或从另一个角度或反面来深入地进行论证。4.增加对照的成分。任何事物都有相对或相反的事物存在，将某些对照的事物或人物增加进来，能使文章内容更充实，更具说服力。
六、安排材料勿落俗套
拿到一个题目，同学头脑中会立即闪现最容易想到的场面。如写《关心》，大部分同学想到在生病时，妈妈守护在病床前，或背着高烧的自己到医院的情景，千篇一律，写不出新意，阅卷老师看着就腻味。要写出有新意有深度的文章，考生平时深入生活，思考生活，思考人生无疑是最重要的。
七、防止概念太大、情感空泛的毛病
如写以“我与奥运”为话题的作文，不少同学只空喊口号，“关注奥运”“热爱奥运”，却没有铺开来写一件具体的事。这怎么能写出好文章？
八、不可胡编乱造，缺乏基本常识
现在的中学生对于上网非常熟悉，但对于中国革命的历史、中外名著、中外名人就不见得很熟悉，因此在作文时往往犯张冠李戴的毛病。如果涉及到这些内容，往往闹出笑话，如一位同学将抗日战争、解放战争搞混淆，将历史颠倒。还有一位同学胡编乱造，写八十岁的爷爷天天去健身房，九十岁的文盲奶奶兴致勃勃地学外语，还能与外国人流利对话。这样的内容显然失实。中考作文要符合生活的真实，感情要朴实，这是起码的要求。
九、要有好的收尾
收束要有力，或照应开头，或对全文进行总结，或点明中心，或卒章显志。总之，结尾应在收束全文时使文章的力度再上一层，而不应草草收场。
（作者单位：湖南长沙二十八中）
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一、怎样对持陌生的文题
首先要调整好心态，急中要冷静，急中要自信。其次，要在陌生中寻求“熟悉”。给考生以“陌生”感，这是命题者所追求的，不然，哪有测试的可信度可言？尽管如此，我们还是可以从陌生中寻求到“熟悉”。因为作文命题者，除了要出“陌生”的题目外，还要遵循作文命题的原则：（一）文体不能超过教学大纲规定的记叙文、议论文、说明文和应用文。（二）题材要联系考生生活、思想和学习实际，使考生有话可说，有理可论，有情可抒。（三）让所有的考生机会均等。无论城乡、男女，对题目的熟悉程度应大体相同，不能厚此薄彼。如漫画《两个同学的父亲》，这是解放前的漫画，要求写出这幅漫画的内容。怎么办？从陌生中找熟悉，先把观察重点放在人物的“衣着、神情、动作”上，再联想他们的思想活动。这样冷静思考后，自然会联想到鲁迅《故乡》中的“迅哥儿”与“闰土”、“宏儿”和“水生”的关系。由此得到一些间接的信息，陌生的作文题也就逐渐熟悉了。
二、怎样任选其中一题作文
现在的中考作文题，一般都是“多题选一”的形式，怎么办？
有些考生看到几个作文题，往往犹豫不决，一会儿写此题目，一会儿写彼题目，踌躇再三，浪费了不少时间。其实，考生打开试卷，要迅速加以分析、判断，挑自己最熟悉的材料，最熟悉的题目，最擅长的文体，扬长避短；一经确定，就必须毫不动摇地思考并写下去。当许多材料跳入脑海中时：A.先考虑亲身经历过的事，再考虑传闻的，因为亲身经历的应该可以写得生动些。B.先考虑时间相隔近的，后考虑时隔多年的。因为隔得远的事情，印象模糊，而且时过境迁，人们的价值观、道德观随着时间的流逝，也会产生变化，而发生在近时间的事，有时代感，记得也清楚。C.先考虑鲜为人知的，后考虑众所周知的。作文贵在新颖，贵在让阅卷老师“眼睛一亮”，思考独到而别具一格，肯定出彩。
三、要有好的开头
一般文章应三言两语直奔主题，开门见山。古人把文章开头称为凤头，即开头要漂亮、新颖、先声夺人。
如一位学生在《感受孤独》中这样开头：“我不喜欢雨季，但它还是来了。雨缠绵地下着，我躲在伞下，独自品尝着雨季的苦涩……”
这样的开头语言流畅，情景交融，意境深远，耐人寻味，而且含蓄地点了题。
四、分段的技巧
分段的技巧说白了，就是要多分段，但也不可过于零散。中间部分要多分段：一件事一段，略写的一段，详写的内容再分为二三段，并用恰当的过渡句、过渡词。如《沁园春·雪》中的“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，多么精彩的过渡，给人以脉络分明的感觉。这样也便于自己调整思路，从一个层次过渡到另一个层次。
如果感觉字数不够，也可多分几段，增加篇幅，或将人物对话用分段的形式来安排。
被称为“猪肚”的中间部分如何写精彩呢？除了整体构思新颖别致，应该有意地设计一个或几个精美的片段。这种片段虽短，但却是文章的亮点。
五、控制字数的技巧
要控制好字数，除了把握好文章的内容、要点，确定好行文的详略外，如果感觉字数还不够，可以在以下几个环节注意：1.增加细节描写，这可以增加文章的生动性和形象性。2.增加抒情和议论的成分，多写抒情议论的句子。3.增加所叙事情的数量，如写一件事不够，可写两件事。如果是议论文，可增加论据，或从另一个角度或反面来深入地进行论证。4.增加对照的成分。任何事物都有相对或相反的事物存在，将某些对照的事物或人物增加进来，能使文章内容更充实，更具说服力。
六、安排材料勿落俗套
拿到一个题目，同学头脑中会立即闪现最容易想到的场面。如写《关心》，大部分同学想到在生病时，妈妈守护在病床前，或背着高烧的自己到医院的情景，千篇一律，写不出新意，阅卷老师看着就腻味。要写出有新意有深度的文章，考生平时深入生活，思考生活，思考人生无疑是最重要的。
七、防止概念太大、情感空泛的毛病
如写以“我与奥运”为话题的作文，不少同学只空喊口号，“关注奥运”“热爱奥运”，却没有铺开来写一件具体的事。这怎么能写出好文章？
八、不可胡编乱造，缺乏基本常识
现在的中学生对于上网非常熟悉，但对于中国革命的历史、中外名著、中外名人就不见得很熟悉，因此在作文时往往犯张冠李戴的毛病。如果涉及到这些内容，往往闹出笑话，如一位同学将抗日战争、解放战争搞混淆，将历史颠倒。还有一位同学胡编乱造，写八十岁的爷爷天天去健身房，九十岁的文盲奶奶兴致勃勃地学外语，还能与外国人流利对话。这样的内容显然失实。中考作文要符合生活的真实，感情要朴实，这是起码的要求。
九、要有好的收尾
收束要有力，或照应开头，或对全文进行总结，或点明中心，或卒章显志。总之，结尾应在收束全文时使文章的力度再上一层，而不应草草收场。
（作者单位：湖南长沙二十八中）
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