雨的印记简易钢琴谱:2012年高考语文专题练习(21-30,有详解）

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2012年高考语文专题复习练习(21-30,有详解）
2012年高考语文专题复习练习（21）
一、（18分）
1．根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语（歇后语、俗语或成语均可），答在序号后面。（2分）
学生会主席说：“近来大家对学生会的工作有不少意见。今天这个座谈会，就是想请同学们                 ，有什么说什么，帮助我们做好工作。”
①
②
2．电台计划播送旅游天气预报时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。（6分）
三亚（海南） 　晴　24～32℃
漠河（黑龙江）　小雪 　　－22～4℃
大理（云南）　　多云转小雨 　12～24℃
3．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）
第一题
①爆竹声声脆
②满园春色好
第二题
爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
4．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
听蜀僧濬弹琴      李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。
【注】① 绿绮：古代名琴。 ② 流水：借用“高山流水”典故。③ 霜钟：《山海经·中山经》载，丰山有九种，霜降而鸣。
⑴诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？
答：
⑵结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。
答：
二、（20分）
阅读下面一段文言文，完成5—9题。
放鹤亭记     苏轼
熙宁十年秋，彭城大水，云龙山人张君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓，升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环；独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际天；秋冬雪月，千里一色。风雨晦明之间，俯仰百变。
山人有二鹤，甚驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮则亻素    东山而归，故名之曰“放鹤亭”。
郡守苏轼，时从宾佐僚吏，往见山人，饮酒于斯亭而乐之。挹山人而告之曰：“子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也。《易》曰：‘鸣鹤在阴，其子和之。’《诗》曰：‘鹤鸣于九皋，声闻于天。’盖其为物，清远闲放，超然于尘埃之外，故《易》、《诗》人以比贤人君子。隐德之士，狎而玩之，宜若有益而无损者，然卫懿公好鹤则亡其国。周公作《酒诰》，卫武公作《抑》戒，以为荒惑败乱，无若酒者；而刘伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，虽清远闲放如鹤者，犹不得好，好之则亡其国；而山林遁世之士，虽荒惑败乱如酒者，犹不能为害，而况于鹤乎？由此观之，其为乐未可以同日而语也。”山人欣然而笑曰：“有是哉！”乃作放鹤、招鹤之歌曰：
鹤飞去兮西山之缺，高翔而下览兮择所适。翻然敛翼，婉将集兮，忽何所见，矫然而复击。独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
鹤归来兮，东山之阴。其下有人兮，黄冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝饱。归来归来兮，西山不可以久留。
5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是【　　】
A．升高而望，得异境焉   升：登上
B．鸣鹤在阴，其子和之   和：和睦
C．隐德之士，狎而玩之   狎：亲近
D．鹤归来兮，东山之阴   阴：北边
6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是【　　】
A．故《易》、《诗》人以比贤人君子   若亡郑而有益于君，敢以烦执事
B．纵其所如，或立于陂田           尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
C．宜若有益而无损者               吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也
D．鹤鸣于九皋，声闻于天           夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
7．下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是【　　】
A．明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓
B．独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺
C．由此观之，其为乐未可以同日而语也
D．子知隐居之乐乎？虽南面之君，未可与易也
8．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是【　　】
A．文章开头记叙了建亭的时间、地点和缘由，描写了放鹤亭四季景色。
B．第二自然段通过对山人放鹤、收鹤的叙述，说明了放鹤亭得名的原因。
C．第三自然段通过与山人的对话，明确表达了作者对“隐居之乐”的理解。
D．作者最后引用山人所作放鹤、招鹤之歌作结，意境悠远，余韵绵长。
9．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
⑴饮酒于斯亭而乐之。
译文：
⑵以此全其真而名后世。
译文：
⑶独终日于涧谷之间兮，啄苍苔而履白石。
译文：
参考答案
1．（2分）例① 横挑鼻子竖挑眼   例② 知无不言，言无不尽   可以有其他答案，只要适合语境即可。
2．（6分）例：① 今天去三亚旅游，如果能带上一些防晒物品，会使您更加惬意。比起三亚来，黑龙江的漠河却是另一派风光。飞舞的雪花会让南方的朋友欣喜不已。但请您一定多穿些衣服，以防感冒。具体天气情况是
② 北方的漠河用洁白的雪花迎接来访的客人，西南的大理则以温柔的小雨期待着您的光临，加上舒适的温度，今天登临苍山，泛舟洱海，相信朋友们会流连忘返。提醒您带上雨伞。大理具体天气情况是
3．（4分）第一题   例：①祖国日日新 ②神州面貌新　　第二题   例：春风习习新思想新气象伴新春到来
4．（6分）（1）“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态（动作、技艺）     “万壑松”写出了琴声的音乐效果。
（2）① 写出了曲终时的景色。  ② 写出了作者沉醉于琴声之中的状态，侧面描写了琴声的魅力。
5．B（应和。）
6．A   7．C   8．D
9．（1）译文：在这个亭子里喝酒并以此为乐。（2）译文：凭借这保全他们的真性，并闻名后世。（3）译文：独自整天在山涧峡谷中，啄食青苔，踩着白石头。
2012年高考语文专题复习练习（22）
一、(28分)
1．将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。(4分)
古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展规律的人类学的一个分支学科。
答：
2．请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10--20个字之间)(4分)
答：
3．下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)
第一题  扫千年旧习
祖国江山好
第二题  冬去春来千条杨柳迎风绿
4．阅读下面这首词，然后回答问题。(6分)
江城子    五代·欧阳炯
晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。六代繁华，暗逐逝波声。空有始苏台上月，如西子镜照江城。
【注】姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原址在苏州市西南姑苏山上。
这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。
答：
5．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分）
次北固山下【注】 王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
【注】北固山，在今江苏镇江市，北临长江。此诗或题《江南意》。
此诗第二联“潮平两岸失”，有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？解释第三联的意思，并分析情与景的关系。
答：
6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
⑴                 ，教然后知困。(《礼记·学记》)
⑵春风又绿江南岸，                     。(王安石《泊船瓜洲》)
⑶大江东去，浪淘尽，                。故垒西边，人道是，                 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
二、(18分)
阅读下面一段文言文，完成。7—11题。
王罴字熊罴，京兆霸城人。罴质直木强，处物平当，州闾敬惮之。魏太和中，除殿中将军，稍迁雍州别驾，清廉疾恶，励精公事。后以军功封定阳子，除荆州刺史。粱复遣曹义宗围荆州，堰水灌城，不没者数版。时既内外多虞，未遑救援，乃遗罴铁券①，云城全当授本州刺史。城中粮尽，罴乃煮粥与将士均分食之。每出战，常不擐甲胄，大呼告天曰：“荆州城，孝文皇帝所置。天若不佑国家，使箭中王罴额；不尔，王罴须破贼。”屡经战阵，亦不被伤。神武遣韩轨、司马子如从河东宵济袭罴，罴不觉。比晓，轨众已乘梯入城。罴尚卧未起，闻阁外汹汹有声，便袒身露髻徒跣，持一白棒，大呼而出，谓曰：“老罴当道卧，貉子那得过!”敌见，惊退。逐至东门，左右稍集，合战破之。轨遂投城遁走。文帝闻而壮之。时关中大饥，征税人间谷食，以供军费。或隐匿者，令递相告，多被篣捶，以是人有逃散。唯罴信著于人，莫有隐者，得粟不少诸州，而无怨讟②。文帝以华州冲要，遣使劳罴，令加守备。及神武至城下，谓罴曰：“何不早降?”罴乃大呼曰：“此城是王罴家，死生在此，欲死者来!”神武不敢攻。罴性俭率，不事边幅。尝有台使③至，罴为设食，使乃裂去薄饼缘。罴曰：“耕种收获，其功已深，舂爨造成，用力不少，尔之选择，当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又客与罴食瓜，客削瓜皮，侵肉稍厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地取而食之。客甚愧色。性又严急，尝有吏挟私陈事者，罴不暇命捶扑，乃手自取靴履，持以击之。每至享会，自秤量酒肉，分给将士。时人尚其均平，嗤其鄙碎，罴举动率情，不为巧诈，凡所经处，虽无当时功迹，咸去乃见思。
(节选自《北史·王罴列传》)
【注】①铁券：古代皇帝颁赐功臣授以世代享受某种特权的凭证。②讟：怨恨。③台使：六朝时推朝廷使者。
7．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是【　　】
A．轨遂投城遁走    　　　　　　　　　　　　　投：投奔
B．神武遣韩轨、司马子如从河东宵济袭罴    　　济：渡河
C．时既内外多虞，未遑救援    　　　　　　　　虞：忧虑，忧患
D．时人尚其均平，嗤其鄙碎    　　　　　　　　尚：崇尚，推崇
8．下列各组语句中，加点词的意义和用法不相同的一组是【　　】
A．咸去乃见思                     要之死日，然后是非乃定
B．罴乃煮粥与将士均分食之         相如闻，不肯与会
C．罴为设食                       如姬为公子泣，公子使客斩其仇头
D．天若不佑国家，使箭中王罴额     若使烛之武见秦君，师必退
9．以下语句分别编为四组，全都说明王罴“举动率情，不为巧诈”的一组是【　　】
①死生在此，欲死者来                 ②便袒身露髻徒跣
③乃手自取靴履，持以击之             ④每至享会，自秤量酒肉，分给将士
⑤尔之选择，当是未饥                 ⑥及瓜皮落地，乃引手就地取而食之
A．①③⑤    B．②③④    C．②④⑥    D．③⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是【　　】
A．王罴为官清廉，办事公允。当荆州被围，城中粮尽时，他和将士平均分食煮好的粥。每逢宴会，他亲自称量酒肉，分给将士。
B．王罴虽是性情中人，却为人小气。他请台使吃饭时，竟因对方撕去薄饼边儿而撤去食物；还曾因客人削的瓜皮太厚，而使客人下不来台。
C．王罴性格质朴正直，倔强急躁，别人总是对他又敬又怕。曾有下属挟带私心跟他谈事，他勃然大怒，拿起靴子来击打对方。
D．王罴作战勇猛；出战时经常不穿铠甲，不戴头盔；面对敌人的偷袭，他英勇杀敌；镇守华州时，他竟欲与神武帝拼命。
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)乃遗罴铁券，云城全当授本州刺史。(3分)
译文：
(2)唯罴信著于人，莫有隐者，得粟不少诸州。(3分)
译文：
参考答案
1．(4分)例1：古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。
例2：古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。
2．(4分) 例如：⑴会说普通话，“知音”遍华夏。⑵“知音”才更知心——请讲普通话。⑶普通话——标准音，让华夏儿女更“知心”。
3．(4分)第一题  例①树一代新风 ②大地气象新       ①树世纪新风  ②神州大地新。
第二题  例：民安国泰万里河山映日红    冰消雪化万朵梅花扑鼻香
4．“水无情”明写落日余辉中金陵城外长江浩荡东去的景色，暗指六朝帝王被历史无情地淘汰，他们荒淫豪奢的生活一去不复返。“空有”明写六朝繁华已去，只剩月亮高挂，暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。
本词同第三册李白的《越中览古》的主旨相近，应不难作答。
5．两字各有其妙，因此说哪个字都不能算错，只要能把妙处体会得比较准确就行。说“失”字更好，因为它生动地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平行似乎消失了的主观视觉形象；说“阔”字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际，所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调似也更为响亮。如果有学生说两个字都好，而且把各自的妙处都体会得比较准确，也应给分。
度过残夜，海上升起了太阳，岁暮已过，江中涌动着春潮。时序交替，乐观向上。
6．(4分)(1)学然后知不足    (2)明月何时照我还    (3)千古风流人物    三国周郎赤壁
7．A（放弃。）
8．C（A才，副词。B和，介词。C前：替；后：对。都是介词。D如果，连词。）
9．D（①大无畏的精神。②突出军情紧急。④均平思想。）
10．B（“为人小气”不对。）
11．(6分)(1)于是就颁赐给王罴铁券，说只要荆州城完整就一定授予本州刺史一职。(3分)
译出大意给1分；“遗”译为表示“给予”一类的意思，给1分；“全”译为表示“完整”、“保全”一类的意思，给1分。
(2)只有王罴能取信于民，所以没有隐匿的人，他征收的粮食不比各州少。(3分)
译出大意给1分；“信著于人”译为“取信于民”或“在百姓中享有信誉(信誉卓著)”等，给1分；“不少诸州”译出比较关系，给1分。
2012年高考语文专题复习练习（23）
一、（18分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组是【　　】
A．豆豉(gǔ)　　　埋怨(mán)　 　同仇敌忾(kài)　　　敷衍了事(fū)
B．怃然(wǔ)　　　木讷(nà)　　　为虎作伥(chāng)　　咄咄逼人(duō)
C．着落(zháo)　　蛊惑(gǔ)　　　锃光瓦亮(zèng)　　 引吭高歌(háng)
D．骁勇(xiāo)　　要挟(xié)　　 万马齐喑(yīn)　  　洗洗涮涮(shuàn)
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是【　　】
A．赔偿  娇揉造作  寥廓  闲情逸致    B．煦暖  绵里藏针  靓丽  待价而沽
C．寒伧  得鱼忘筌  俾益  正襟危坐    D．谗言  死心塌地  深邃  黄梁美梦
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是【　　】
⑴政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心，以从容     突发公共卫生事件。
⑵大型盆景可以用来     强烈的视觉感而成为室内焦点，在家具较少的客厅里，还可以成为填补空间的重要角色。
⑶像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣     给人以繁华之感，     难免有时会让人感到烦躁。
A．应付　　营造　　即使/也   B．应对　　创造　　即使/也
C．应付　　创造　　尽管/但   D．应对　　营造　　尽管/但
4．下列各句中加点的熟语使用正确的一句是【　　】
A．对曾经纵横中国五百年的晋商，我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。
B．光明村委会提出，在旅游淡季积极开展果品销售，将旅游业和果业的开发有效地结合起来，这与专家的意见不谋而合。
C．近年来，一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
D．写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外、败絮其中，不能打动读者。
5．下列各句中，没有语病的一句是【　　】
A．在当今商品经济的时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这样一首清纯明净、催人奋进的祖国颂歌，真是难得的精神享受。
B．一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。
C．文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。
D．有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。
6．依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是【　　】
⑴建筑是凝固的诗：           ；            。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。
⑵在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，        ，        。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一颗沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬，透着现代的气息　　　②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑
③压迫着人们的心灵　　　　　　　　④改变着人生的轨迹
A．①②③④　　　B．①②④③　　　C．②①③④　　　D．②①④③
二、（18分）
阅读下面的文字，完成7—10题。
怀表，很老很老了 骆文【注】
一块怀表很老了。
它镀铬的壳子已经斑驳，针盘也有好几个地方锈蚀。是带着日月盈亏的刻度么……
某天，我把它拿去找修钟表的师傅。他一看，笑了：“古董啦，不过一般机械表还是106个零件吧……上点油？”我说：“你看哩！”他拧了拧发条说：“只要动个小手术。等着好了。”他打开表，拆了零件。我点起烟吸着。给他一支，他急性阻拦：不是吸烟时候，烟灰掸不得的。于是，他把零件挨个吹一吹，放在玻璃盘子120号汽油中。然后，以极细软的纸吸干，装配。一根微丝就着瘦长的小瓶口滴下点点油滴，上在轴上，上在钻石上。“行喽。”经他一拨弄，怀表复活了，金属簧轻轻响着，像在伴奏一种韵律操。
我把它收进口袋，回到家里。
母亲说，这是爸爸留下的一块表。吃粉笔灰的人嘛，攒钱攒了半年，才买上这块表。跟他一起走了四十年。他说，他一辈子别的什么都不要，只要知道时辰；只要知道秋冬春夏；只要几件打发寒暖季节的衣裳。就是这样，他起五更睡半夜，改课本，改答卷。还写了两本数学书。他从不讲究吃的，锅塘里埋几个山芋，拿出，拍拍灰放在袋里，往往可以度过一天。虽说他瘦棱棱成了皮包骨头，却像纬梭穿行于岁月的经绷。他学生的鬓角发灰了，他自己的头发也更加银白了。前两年，晚上睡觉睡得好好的，第二天早上就过去了，灯油熬干，捻子熄掉了……变成一堆灰。他就留下这块表。他留下的就这平平淡淡的几十年。
怀表在我身上焐得挺热，我时常摸出看看它。我听到的是时间的足音。我不可能是敲木鱼的和尚。应该承认已进入暮年，但还有点晚晴中火红；我还要追赶时间的晨曦哩。
四周的木落，有些蕴藉深沉，然其飒飒之声不是唏嘘叹息，而是和我们蓝色星球搏斗的一种动力。
这块薄薄的圆圆的金属，我揣着好久了。在寒林雪屋看见冬天。在一串串凌霄花下记着的是秋天。水红菱绽开了，春之桃打朵了，我都亲切地感受到。还会有什么抱憾的事么？除非你让秒针、分针在罗马字上寂寞地流转。在人生旅途上，除非你老在惦记：多几个安适的驿站好让我打尖……
“行路人啊，为什么你总显得疲乏呢？”我不知道正在泉路上的父亲，像踏着骤起旋风似的马蹄，会不会这样惊醒我，促使我时常警觉。——精神一点不能萎靡啊。
（原载1990年3月号《散文》）
【注】骆文（1915—2003），曾任湖北省文学艺术界联合会主席、湖北省作家协会主席。
7．根据原文，用最简洁的词语概括父亲形象的内在特点。（限30字以内）（4分）
答：
8．从文中看，“我还要追赶晨曦哩”这句话有什么含意？（4分）
答：
9．本文以怀表为线索，可以分三个层次，请分析这样安排的作用和好处。（6分）
答：
10．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分）　　【　 】【 　】
A．“经他一拨弄，怀表复活了，金属簧轻轻响着，像在伴奏一种韵律操。”从全文看，这句话含有人到老年，只要有一种精神动力，仍能充满活力的寓意。
B．“他就留下这块表。他留下的就这平平淡淡的几十年。”这是说，父亲一生辛劳，但一生清贫，除了这块表，什么也没有留下。
C．“在寒林雪屋看见冬天。在一串串凌霄花下记着的是秋天。水红菱绽开了，春之桃打朵了，我都亲切地感受到。”这段描写主要是反映作者对四季自然景物的变化具有敏锐的观察力。
D．“行路人啊，为什么你总显得疲乏呢？”作者通过拟设的泉路上父亲的这句发问，引出“精神一点不能萎靡啊”的自勉之语。
E．父亲已经辞世了，“我”也“进入暮年”，“怀表很老很老了”，作品表现出一种时间无情、人生无奈的思绪。
参考答案
1．D（A豆豉chǐ。B木讷nè。C着落zhuó。）
2．B（A娇→矫。C俾→裨。D梁→粱。）
3．D
4．B（A纸醉金迷：形容叫人沉迷的奢侈繁华的环境。B不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。C豆蔻年华：女子十三四岁。D金玉其外，败絮其中：外表像金玉，内里却尽是破棉絮。比喻虚有其表及外表好而实质坏的人或事。）
5．A（B介词“由于”不对。C“好坏”不对。D修辞手法属于表现手法。）
6．C（根据“古今”排定②①，根据“沉淀”排定③④。）
7．①惜时②敬业③勤奋④俭朴
8．主要从两个方面回答。①虽已年迈，仍要珍惜余生，振作精神。（此为“追赶”之意）②永葆青春，像父亲那样积极进取。（引为“晨曦”之意）
9．主要从两个方面回答。①作用：第一层写修表的经过，为下文介绍表的来历作铺垫；第二层写表的来历凸显父亲的精神；第三层写表的传承突出作者对父亲精神的感悟。②好处：由表及人，层次分明；环环相扣，严密紧凑。
10．A  D
2012年高考语文专题复习练习（24）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是【　　】
A．镣铐   撩拨   瞭望   寥若晨星    眼花缭乱    B．诽谤   菲薄   悱恻   匪夷所思    斐然可观
C．襁褓   戕害   帆樯   强人所难    呼天抢地    D．妍媸   吊唁   演绎   世态炎凉    掩人耳目
2．下列词语中没有错别字的一组是【　　】
A．瑕疵    前据后恭    革故鼎新    失之东隅，收之桑榆
B．弹劾    罄竹难书    世外桃源    牵一发而动全身
C．疏竣    素昧平生    苦心孤诣    道不同，不相为谋
D．沉湎    火中取栗    毛骨悚然    身在江湖，心存魏阕
3．下列句子中标点符号使用不正确的是【　　】
A．契诃夫写过许多有影响的小说，故事性并不强，但都能牢牢抓住读者的心。
B．什么地方什么条件下可以找到什么样的美登木?植物学家了如指掌。
C．细细的秋雨——大约是今年的最后一场了吧——在窗外静静地飘洒着。
D．“完了？”赵大爷不觉失声地说，“哪里会完得这样快呢?”
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是【　　】
①爱因斯坦有一次听到一种理论后，     的反映就是“这是错的”，他没有任何运算就得到了这个结论，当别人问他理由时，他只是说：“我觉得这个理论不美”。
②对生命的      感，来自对生命的爱护和尊重，来自对漠视生命者的惩戒，来自政府的表率，来自公民课堂的教育，更来自身边每一个生命的遭际。
③      横在面前的是一条没有渡口的大河，      能穿过晨雾眺望一下对岸的景色，我      不会感到沮丧和失落。
A．知觉   敬畏  即使   只有  才    B．直觉   敬重  虽然   只要  就
C．知觉   敬重  虽然   只有  才    D．直觉   敬畏  即使   只要  就
5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是【　　】
A．这次民主选举中层干部，本来他很有希望当选，但是由于他关键时刻的所作所为不负众望，结果落选了。
B．这场激烈的绿茵大战，双方激战90分钟，终以2比2战平，两支欧洲劲旅缔结城下之盟。
C．“安史之乱”造成了社会满目疮痍、人民生灵涂炭的局面，杜甫一家被迫辗转流离，漂泊西南。
D．《红楼梦》续书不少，但大多是狗尾续貂之作，其艺术成就与原著不可相提并论。
6．下列各句中没有语病的一句是【　　】
A．这部词典是供写作查词或词汇研究等之用，收字、词、词组等共约五万六千条，所收条目分单字条目和多字条目，多字条目按末字分列在领头的单字条目之下。
B．伊拉克战争中，美军首开不用侧翼掩护，不顾后勤支持，第三机械化步兵师利用高科技向前狂飙突进的作战先例，取得惊人战果，改变了传统作战观念。
C．国家统计局公布的各项数据证明，新时期的科学技术领域，经济效益之大，成果应用之广，资金投入之多，都是改革开放前无法比拟的。
D．根据与鲁迅非常接近的亲友的回忆，鲁迅对瞿秋白《〈鲁迅杂感选集〉序言》一文完全肯定，并且确实发生了深刻的感激情绪。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面一段文言文，完成7—11题。
徐勣字元功，宣州南陵人。举进士，选桂州教授。王师讨交趾，转运使檄勣从军。饷路瘴险，民当役者多避匿，捕得千余人，使者使勣杖之，勣曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾勣，勣力争不变，使者不能夺。舒亶闻其名，将以御史荐，勣恶亶为人，辞不答。通判通州，濒海有捍堤，废不治，岁苦漂溺。勣躬督防卒护筑之，堤成，民赖其利。徽宗立，迁中书舍人，修《神宗史》。时绍圣党与尚在朝，人怀异意，以沮新政。帝谓勣曰：“朕每听臣僚进对，非诈则谀；惟卿鲠正，朕所倚赖。”诏与蔡京同校《五朝宝训》。勣不肯与京联职，固辞。迁翰林学士。国史久不成，勣言：“《神宗正史》，今更五闰矣，未能成书。盖由元祜、绍圣史臣好恶不同，范祖禹等专主司马光家藏记事，蔡京兄弟纯用王安石《日录》，各为之说，故论议纷然。当时辅相之家，家藏记录，何得无之?臣谓宜尽取用，参订是非，勒成大典。”帝然之，命勣草诏戒史官，俾尽心去取，毋使失实。勣与何执申偕事帝于王邸，蔡京以宫僚之旧，每曲意事二人，勣不少降节。谒归视亲病，或言翰林学士未有出外者，帝曰：“勣谒告归尔，非去朝廷也，奈何轻欲夺之!”大观三年，知太平州。召入觐，极论茶盐法为民病，帝曰：“以用度不足故也。”对曰：“生财有道，理财有义，用财有法。今国用不足，在陛下明诏有司，推讲而力行之耳。”帝曰：“不见卿久，今日乃闻嘉言。”蔡京自钱塘召还，微言撼之曰：“元功遭遇在伯通右，伯通既相矣。”勣笑曰：“人各有志，吾岂以利禄易之哉？”京惭不能对，勣亦终不复用。以疾卒，年七十九。勣挺挺持正，尤为帝所礼重，而不至大用，时议惜之。
(节选自《宋史·徐勣传》)
7．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是【　　】
A．不足胜杖，姑涅臂以戒      胜：能承受   B．勣力争不变，使者不能夺    夺：强迫
C．人怀异意，以沮新政        沮：阻止     D．今更五闰矣，未能成书      更：经过
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是【　　】
A．蔡京以官僚之旧                备他盗之出入与非常也
B．推讲而力行之耳                外连衡而斗诸侯
C．不见卿久，今日乃闻嘉言        必以长安君为质，兵乃出
D．以疾卒，年七十九              以一璧之故逆强秦之欢
9．以下句子分别编为四组，全都表现徐勣刚直守正的一组是【　　】
①勣力争不变，使者不能夺
②勣躬督防卒护筑之，堤成，民赖其利
③勣恶亶为人，辞不答
④宜尽取用，参订是非，勒成大典
⑤勣与何执申偕事帝于王邸
⑥人各有志，吾岂以利禄易之哉
A．①③⑥   B．①④⑤   C．②③④   D．②⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是【　　】
A．朝廷发兵讨伐交趾时，转运使发布官文，徐勣应命从军。由于运送粮饷的路上瘴气弥漫，崎岖险阻，服役的人大多逃避。徐勣同情他们，为使一千多个被捉来的人免遭杖责而据理力争。
B．徐勣一向关心百姓疾苦。担任通州通判时，曾亲自监督修筑海堤，以免海水泛滥成灾。担任太平州知州时，又曾极力陈述现行茶盐法给百姓带来的苦痛，建议皇帝诏令全国有关官员合理地生财、理财、用财。
C．针对《神宗正史》久未编成的状况，徐勣认为原因在于史臣好恶不同，取材各有偏向，意见难以一致，所以应广泛搜集资料，明辨是非，才能修成符合史实的国史。他的见解和主张得到皇帝肯定。
D．皇帝曾命令徐勣与蔡京同校《五朝宝训》，徐勣一再推辞，不肯与蔡京共事。后来在徐勣回乡看望生病的亲人时，蔡京便以翰林学士没有擅离朝廷的先例为由提出异议，但皇帝并不同意蔡京的看法。
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)每曲意事二人，勣不少降节。
译文：
(2)人各有志，吾岂以利禄易之哉?
译文：
(3)尤为帝所礼重，而不至大用，时议惜之。
译文：
参考答案
1．B（B加点的字均读fěi。A读音依次是liào、liáo、liào、liáo、liáo。C读音依次是qiǎng、qiāng、qiáng、qiǎng、qiāng。D读音依次是yán、yàn、yǎn、yán、yǎn。）
2．B（A“据”应为“倨”。C“竣”应为“浚”。D“魏阕”应为“魏阙”。）
3．B（问号改为逗号，这里没有疑问，只是陈述。）
4．D（敬畏：又敬重又畏惧。）
5．D（A“不负众望”指不辜负众人的期望，与语境完全相反。B“城下之盟”指因失去抵抗能力被迫签订的屈辱性条约，与句意不一致。C“生灵涂炭”指人民像陷在泥潭、掉在火里那样痛苦，“生灵”与“人民”重复。D狗尾续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称。该词多指文学作品。）
6．A（B“首开”与“先例”重复。C顺序不当。应按“资金投入”“成果应用”“经济效益”的逻辑顺序排列。D“发生……情绪”搭配不当。）
7．B（定夺，决定。）
8．A（A前：助词，的。后：助词，主谓间取消句子独立性。B都是并列连词，理解成承接连词也可。C都是副词，才。D都是介词，因为。）
9．A（②是为民谋利。④尊重史实。⑤陈述事情，与性格无关。）
10．D（文中“或言翰林学士未有出外者”，“或”是有人，不能确指蔡京。）
11．⑴常常违心地奉承二人，徐勣并没有稍稍降低自己的品节。⑵各人有各人的志向，我哪能因为利禄改变它呢？⑶特别受皇帝礼遇器重，但没有得到重用，当时的议论为此感到惋惜。
2012年高考语文专题复习练习（25）
一、(18分，每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音不全都相同的一组是【　　】
A．拜谒  哽咽  液晶  弃甲曳兵  奖掖后进   B．虔诚  乾坤  掮客  潜移默化  黔驴技穷
C．山麓  贿赂  辘轳  戮力同心  碌碌无为   D．阡陌  悭吝  翩跹  谦谦君子  牵强附会
2．下列词语中，没有错别字的一组是【　　】
A．晦涩   待价而估   荼毒生灵   差之毫厘，谬以千里
B．杜撰   杀一儆百   欲盖弥彰   胜不娇，败不馁
C．斑驳   集腋成裘   毛骨悚然   欲加之罪，何患无辞
D．端祥   轻歌曼舞   焕然一新   玉不琢，不成器
3．下列句子中标点符号使用正确一项的是【　　】
A．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
C．中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?
D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是【　　】
①随着社会的发展，      教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难      出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细       才能领略到它的妙处。
A．终身 辨认 品尝　　B．终身 辨别 品评
C．终生 辨别 品尝　　D．终生 辨认 品评
5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是【　　】
A．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在劫难逃。
B．交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲珑剔透的玉雕工艺品，受到了来自世界各地客商的青睐。
C．只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。
D．现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄巧成拙。
6．下列各句中，没有语病的一项是【　　】
A．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。
B．政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。
C．黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。
D．现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。
二、(18分)
阅读下面的文字，完成7—10题。
白鹤翔集的记忆　　刘长春
一条弯弯扭扭很窄的路，牵引着我们走进山中。抬头望山，四围皆松，它们都很寂寞，远离了村庄、市井，一株一株独自站在那里，一副沉思默想的样子。也许因为我的走近，有了一些感触吧，发出松涛的响声。声因风而鸣，其来也忽，其去也飘，有如天籁，我也听见了。久听不厌者，应该是山里人。古人却说：“然非清心人不能听，非会心人不能解。”又有谁能听、能解的?
意外地看见了委羽洞。心头一惊，听老者说过，这是仙人修炼的地方，称为道教天下第二洞天。“委羽”典出后周刘奉林，他于山中学道，能闭气，三日不息。据说，他吞吐一口气，风走云卷，能控飞鹤上升，群鹤拍打着翅膀，却不再飞翔，停在空中不动了，又掉下一片片羽毛于山后，洞因而有委羽之名。时光流逝，道教逐渐走向了衰落，能够控制白鹤不再飞走的仙人，大概不会再有了。也许，旧说也成了一种传奇。
因为好奇，走向山洞，洞口挂满藤萝，千年以上；一地绿苔，野性十足。它们是装饰洞口，还是装饰神秘?我不知道。好奇是少年的天性，无畏先作了他们的向导。借着洞口微弱的亮光勇往直前地向前走去。然后，黑咕隆咚地在洞中摸索着，穿越时间的黑夜，黑夜没有尽头，路也没有尽头。冷不防头上滴下几滴冷冰的水珠，一阵慌乱。然后又听得“丁冬——丁冬”的滴水声，荡漾于无限无尽的寂静之中；再往前走，有浅水，越走越深，心却越来越虚，拔脚出洞，不知洞深几许。
出得洞口，再看周围的山，虽不高，却伏龟蹲虎，气概不凡。山凹一侧，有一个水池，不大，形同弯月，如我后来在敦煌呜沙山看见的月牙泉。那水极蓝，不能见底，像一位从天上下凡的仙女的梦，幽深幽深。水中有草、有鱼，草在飘飘忽忽，鱼在浮浮沉沉。扔一块小石子，只看见水花听不见声。忽地，惊起一池白鹤。聚集在池边的，休憩于树间的，站立于岩上的，成千上万的白鹤飞舞而起，遮掩了一角蓝天。白鹤或舞或翔或独立或展翅，人是只能在远处观赏的。若要“零距离”人鹤相处，人先得学会尊重，就像林和靖那样，爱鹤如子。分明是我们惊吓了它们，我抬起头来，用目光向它们致歉，却看见它们悠闲地拍打着翅膀，恍若千万双生命之手，饱蘸着浓墨，以行云流水般的笔画在天空的大纸上书写着逆入、平出、左倾右斜、重叠、穿插与回峰……鹤鸣于天，几声呖呖——滴下来的几点墨汁，洒落在我的心头，又在另一张宣纸上渗透开去。
这是四十年前留在我脑海中的画面与记忆。
“谁筑孤亭望瑶鹤，至今不见一归来。”这诗写给过去还是现在?不禁要问：为什么不见白鹤飞来呢?四十年沧海桑田，一切都在改变。只是改变了不应该改变的东西，这才匪夷所思。
我听说，在上个世纪的六十年代，“农业学大寨”那阵子，村里村外的劳力都上山了，把长了几百年甚至上千年的松树都砍光了，开山种粮。旧日的方志上说“长林郁郁，幽涧泠泠”。如今，没有了长林，哪还有泠泠之水?没树、没水，那白鹤不肯合作，也就选择了远离。尽管，山岙还有鹤池，池上再也没有群集的白鹤；天上也没有飞翔的影子，“白云千载空悠悠”。看来，我应友人之嘱，题写的“鹤池”二字，也只成了一种虚假的点缀。
假如我能像以前一样，看到原来的景色，我也会像普里什文笔下的别连杰耶娃那样：“就会跪下来……”
7．二、三两段写委羽洞，读后请用简洁的词语概括出它的4个特点。(不超过10个字)(4分)
答：
8．从文中看，四十年前和四十年后的鹤池环境有哪些变化?(各不超过15个字)(4分)
答：⑴四十年前：
⑵四十年后：
9．简析篇末“就会跪下来……”这句话在文中的含义及其表达上的作用。(共6分)
答：
10．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是(4分)　　【    】【    】
A．第一段段末“又有谁能听、能解的?”暗示大自然是神秘莫测的，至今没有人能够听懂它，理解它。
B．第二段写到委羽洞命名的缘由，增加了文章的神奇色彩和可读性，与下文描写白鹤翔集的情景相映衬。
C．第四段段末，运用比喻手法，虚实相间，既刻画白鹤翔舞的生命活力，又凸现书法的行云流水。
D．本文引用“梅妻鹤子”的典故，强调了人应该尊重自然，与自然构成亲密的伙伴关系。
E．本文以白鹤为线索，由回忆写到现实，抒发了作者对道教衰落、白鹤远离的遗憾和对美好未来的憧憬。
参考答案
1．D（A都念yè。B都念qián。C都念lu。D翩跹xiān，其它念qiān。）
2．C（A估→沽。B娇→骄。D祥→详。）
3．D（A“交相辉映”后的逗号改为冒号。B第三个顿号改为逗号。C问号改为句号。）
4．A（终身，一生，一辈子，多就切身的事而言。终生，一生，多就事业而言。教育与素质有关，是切身的事。）
5．B（A在劫难逃：命中注定要遭受祸害，逃也逃不脱。现在借指坏事情一定要发生，要避免也避免不了。B玲珑剔透：①形容器物细致，孔穴明晰，结构奇巧，多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等。②形容人聪明伶俐。C稍纵即逝：稍微一放纵就过去了。形容时间或机会很容易失去。D弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。）
6．C（A表意不明，造成转折关系不成立。B重复。D表意不明。）
7．(4分)野性、神秘、幽黑、深邃、寂静。
8．(4分) (1)四围皆松，池水幽深，白鹤翔集。(2)四周没树，鹤池没水，白鹤远离。
9．(6分)含义：表明对大自然的敬意；祈盼人与自然能和谐相处；表达对现实的忧虑；渴盼恢复大自然的原貌。表达作用：使文章在表达上显得委婉含蓄，发人深思；有戛然而止，意在言外的余味；暗示主题，强化了作者的感情。
10．(4分)B  D（A错在“至今没有人能够听懂它，理解它”。C不是比喻，而是比拟。E情感是针对大自然的。）
2012年高考语文专题复习练习（26）
一、（18分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是【　　】
A．chuàng     创新     首创    满目创痍    重创敌军
B．xiǎn       鲜见      鲜有    寡廉鲜耻    屡见不鲜
C．qiáng      强制      强横    博闻强识    强弩之末
D．níng       安宁     宁静    宁缺毋滥    息事宁人
2．下列各组词语中没有错别字的一组是【　　】
A．磋商    题词    不加思索    急流勇退   B．订货    赋予    平心而论    恼羞成怒
C．脉络    注销    名门旺族    哄堂大笑   D．忖度    招聘    真知卓见    不可思议
3．下列句子中标点符号使用正确的是【　　】
A．教师果真只管“讲”吗?学生果真只管“听”吗?一“讲”一“听”之间，语文教学就能收到效果吗?
B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花；有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。
C．今年的《中学生》增加了《精读举隅》这样一个栏目，由我来试作。
D．他说：“语文教材无非是例子，凭这个例子要使学生能够举一反三。”(152页)，又说：“学生须能读书，须能作文，故特设语文课以训练之。”(717页)。
4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是【　　】
A．互联网是一个信息大世界，各种各样的信息鱼龙混杂，作为涉世不深的青年学生要擦亮眼睛。
B．有人偏激地认为，如今文学萧条了，音乐冷清了，话剧玩不转了，影视则成了众望所归的主流消费品。
C．当地政府仅仅是开几次动员会，搞一两个形象工程，这对巨大的体制改革工程而言是不足为训的。
D．在这一伙侵吞国家财产、破坏党纪国法的“硕鼠”被押进法庭时，人人侧目而视，嗤之以鼻。
5．下列句子中没有语病的一项是【　　】
A．曾以“女排精神”引领一代风骚的中国女排，今天再度擎起世界冠军大旗，怎能不让国人惊喜?
B．在这一所学校里，素质教育已经取得了良好效果。眼下，同学们正在积极准备，庆祝第五届校园艺术节的到来。
C．你可知道，要出版这样一本畅销书是要经过许多人的努力之后，才能与读者见面的。
D．由于他在抗非斗争中的优异表现，终于得到了领导的表扬和同事们的赞赏。
6．下列句子中，衔接最恰当的一项是【　　】
①确实，我们敬畏地球上的一切生命，(a．不仅仅因为它们的命运就是人类的命运，更因为人类有怜悯之心。b．不仅仅因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。)当它们被杀害殆尽时，人类也就能看到自己的末日了。
②人品不像骨架子，一眼就能看出大小优劣。但人又确有一副骨架子，撑着一个人的身躯东奔西走。(a．于是就有了各式各样的披挂和身架，就有了形形色色的人。  b．于是就有了形形色色的人，各式各样的披挂和身架。)
A．①a ②a       B．①b ②a       C．①a ②b       D．①b ②b
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的一段文字，完成7—10题。
白鹤梁
白鹤梁是一段长约1600米、平均宽约15米的石梁，位于重庆市涪陵区北面的长江中，因从前经常有许多白鹤栖息于梁上而得名。白鹤梁多数时候隐没在江水中，只有在枯水期才显露出来。从唐代广德元年（公元763年）以来，先人们以在石梁上刻石鱼的方法记录了长江的枯水位；石梁上还有许多诗文碑刻，也写到了石鱼出水的时间和石鱼距离枯水线的尺度等。这些石鱼和碑刻是非常珍贵的水文资料，为探索过去1200年以来长江上游枯水期的发生和水量变化的规律提供了极其准确的科学依据，因此白鹤梁被誉为“世界第一古代水文站”。加上白鹤梁上的题刻大多出自历代名家之手，具有极高的艺术欣赏和保留价值，因此白鹤梁成为三峡库区唯一一处国家级文物保护单位。
白鹤梁的表层由硬质砂岩和软质页岩组成，由于砂岩下的泥质容易被水流淘空，悬空的砂岩岩体容易蹦落或翻转，再加上风化、船只撞击等因素，因此尽管白鹤梁的石鱼和题刻保存尚好，但也开始出现一些环境地质灾害。同时，白鹤梁的标高是138米，而三峡工程坝前水位将达到175米，白鹤梁在三峡工程最终竣工以后将永远沉没于水下，如此高的水位也将使它经受不住强大的水压而导致损坏。如何保护白鹤梁成为水利专家们心中的一件大事。
从1994年起，国家开始组织专家为保护白鹤梁出谋划策，先后有天津大学、长江水利委员会、三峡建设委员会和武汉大学等提出了各种方案。天津大学的“水下博物馆”方案认为，可以建一个密封的椭圆形双层壳体，罩在石梁上，人们可以通过隧道进入壳体进行参观、考察和维护。但是这一方案技术难度大，费用高，而且被放在水下几十米深的壳体要承受很大水压，一旦破损，就会损坏石梁，因此被否决了。最后提交审议的是三峡建设委员会的方案：将白鹤梁就地淤埋，等将来我们的子孙后代有能力时再去发掘和利用，而在岸边水位变动区仿造一个白鹤梁。
不知什么原因，向来与文物保护工作没有接触的葛修润院士参加了专家评审会，于是他在出差路过北京时专门去国家文物局查看了有关资料，发现即将接受评审的惟一方案不妥，实际上没有很好地实现保护文物的初衷。葛院士在总结各种方案优缺点的基础上，结合自己丰富的专业知识，提出了新的方案。新方案与天津大学的方案类似，不同的是天津大学采用的是有压容器，即罩住白鹤梁的壳体要承受很大的水压，而新方案是无压容器，即把过滤后的江水注入壳体内，使壳体内外的水压达到平衡。这样技术难度小了，费用低了，最重要的是不再存在毁坏石梁的危险。2003年2月13日，葛院士为白鹤梁专门度身定做的“水下宫殿”正式动工。白鹤梁也可以“永见天日”了。
7．根据文意，下列白鹤梁被誉为“世界第一古代水文站”的原因，错误的一项是【　　】
A．古人在石梁上刻画的石鱼，记录了1200年以来长江的枯水位。
B．石梁上许多古代诗文碑刻反映了石鱼的出水时间和距离枯水线的尺度。
C．为探索长江上游枯水期的发生和水量变化的规律提供了极其珍贵的历史资料。
D．石梁上反映长江水位的题刻大多出自历代名家之手，具有艺术欣赏和保留价值。
8．根据文意，属于白鹤梁急需保护的理由的一项是【　　】
A．白鹤梁的石鱼和诗文碑刻记载的水文资料可能会遗失。
B．白鹤梁表层砂岩下的泥质容易被水流淘空，悬空的岩体容易蹦落或翻转。
C．由于风化、船只撞击等因素，白鹤梁已出现一些环境地质灾害。
D．白鹤梁将会承受不住三峡工程完工后高水位的强大压力。
9．下列理解符合原文意思的一项是【　　】
A．白鹤梁平时隐没在水中，每年枯水期才露出水面一次。
B．白鹤梁上的石鱼和题刻不但出自历代名家之手，而且是珍贵的水文资料。
C．直到三峡工程开工的时候，白鹤梁上的石鱼和题刻保存得还算完好。
D．“就地淤埋，岸边复制”也是保护白鹤梁的一种行之有效的方案。
10．根据本文提供的信息，以下推断错误的一项是【　　】
A．在三峡工程建成以后，即使在长江的枯水期水库的坝前水位也将高于138米。
B．天津大学的方案之所以被否决，最重要的原因是存在毁坏石梁的危险。
C．在葛院士的方案中，人们可以进入罩在石梁上的壳体进行参观、考察和维护。
D．除了葛院士的方案，其他各单位所提出的方案都不能使白鹤梁“永见天日”。
参考答案
1．C（A后两个“创”读成chuāng。B最后一个“鲜”读成xiān。D第三个“宁”读成nìng。）
2．B（A加→假。C旺→望。D卓→灼。）
3．A（B第一个分号改逗号。C《精读举隅》改用引号。D两个括号后的逗号及句号删去。）
4．C（A鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起。B众望所归：众人的信任、希望归向某人。多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。C不足为训：指不能作为典范或法则。D侧目而视：斜着眼睛看人，不敢正视。形容敬畏的情态，也形容畏惧而又愤恨。）
5．A（B动宾搭配不当。C句式杂糅。D主语残缺。）
6．D（①句从内容递进的角度考虑  ②句从句子的中心意思即“披挂和身架”的角度考虑。）
7． D（该项与水文无关。）
8． D（该项与建三峡有关。）
9． C（A多了“每年”。B少了限定词“大多”。D第四段有“发现即将接受评审的惟一方案不妥，实际上没有很好地实现保护文物的初衷”。）
10．D（天津大学的设计方案也可以使白鹤梁“永见天日”。）
2012年高考语文专题复习练习（27）
一、（18 分，每小题3 分）
1．下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是【　　】
A．晋升  灰烬  觐见  进退两难  噤若寒蝉   B．闪烁  硕大  回溯  媒妁之言  数见不鲜
C．邂逅  亵渎  狡黠  不屑一顾  歌台舞榭   D．罪孽  啮齿  涅槃  劣迹昭彰  蹑手蹑脚
2．下列词语中没有错别字的一组是【　　】
A．惊蛰  闻过饰非  按图索骥  事实胜于雄辩   B．睿智  丰功伟绩  湮没无闻  不费吹灰之力
C．涵养  挺而走险  兵荒马乱  吉人自有天相   D．斡旋  喧宾夺主  强驽之末  风马牛不相及
3．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是【　　】
A．人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。
B．墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后，一钩新月天如水”。
C．闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方？她摇摇头，无奈地笑了。
D．“还楞着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”
4．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是【　　】
A．老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。
B．这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
C．当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。
D．他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。
5．下列各句中有语病的一句是【　　】
A．如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。
B．旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度，由于一些单位和个人的认识问题，出现“走过场”现象，的确让人叹息。
C．冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。
D．通常，在脑肿瘤患者手术前，医生要获得其大脑的扫描图像，以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。
6．按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是【　　】
①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。
②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。
③地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。
④远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵
⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。
A．⑤④①②③  B．⑤③②④①  C．⑤②①③④  D．④①③②⑤
二、（18分）
阅读下面的文字，完成7—10题。
翡冷翠山居闲话  徐志摩
作客山中的妙处，尤在你永不须踌躇你的服色与体态；你不妨摇曳着一头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓；你爱穿什么就穿什么；扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个走江湖的吉卜赛人，装一个猎户；你再不必提心整理你的领结，你尽可以不用领结，给你的颈根与胸膛一半日的自由，你可以拿一条这边艳色的长巾包在你的头上，学一个太平军的头目，或是拜伦那埃及装的姿态；但最要紧的是穿上你最旧的旧鞋，别管他模样不佳，他们是顶可爱的好友，他们承着你的体重却不叫你记起你还有一双脚在你的底下。
这样的玩项好是不要约伴，因为有了伴多少总得叫你分心。平常我们从自己家里走到朋友的家里，或是我们执事的地方，那无非是在同一个大牢里从一间狱室移到另一间狱室去，拘束永远跟着我们，自由永远寻不到我们；但在这春夏间美秀的山中或乡间你要是有机会独身闲逛时，那才是你福星高照的时候，那才是你实际领受，亲口尝味，自由与自在的时候，那才是你肉体与灵魂行动一致的时候；朋友们，我们多长一岁年纪往往只是加重我们头上的枷，加紧我们脚胫上的链，我们见小孩子在草里在沙堆里在浅水里打滚作乐，或是看见小猫追他自己的尾巴，何尝没有羡慕的时候，但我们的枷，我们的链永远是制定我们行动的上司！所以只有你单身奔赴大自然的怀抱时，像一个裸体的小孩扑入他母亲的怀抱时，你才知道灵魂的愉快是怎样的，单是活着的快乐是怎样的，单就呼吸单就走道单就张眼看耸耳听的幸福是怎样的。因此你得严格的为己，极端的自私，只许你，体魄与性灵，与自然同在一个脉搏里跳动，同在一个音波里起伏，同在一个神奇的宇宙里自得。我们浑朴的天真是像含羞草似的娇柔，一经同伴的抵触，他就卷了起来，但在澄静的日光下，和风中，他的姿态是自然的，他的生活是无阻碍的。
你一个人漫游的时候，你就会在青草里坐地仰卧，甚至有时打滚，因为草的和暖的颜色自然的唤起你童稚的活泼；在静僻的道上你就会不自主的狂舞，看着你自己的身影幻出种种诡异的变相，因为道旁树木的阴影在他们纡徐的婆娑里暗示你舞蹈的快乐；你也会得信口的歌唱，偶尔记起断片的音调，与你自己随口的小曲，因为树林中的莺燕告诉你春光是应得赞美的；更不必说你的胸襟自然会跟着曼长的山径开拓，你的心地会看着澄蓝的天空静定，你的思想和着山壑间的水声，山罅里的泉响，有时一澄到底的清澈，有时激起成章的波动，流，流，流入凉爽的橄榄林中，流入妩媚的阿诺河去……
并且你不但不须约伴，每逢这样的游行，你也不必带书。书是理想的伴侣，但你应得带书，是在火车上，在你住处的客室里，不是在你独身漫步的时候。什么伟大的深沉的鼓舞的清明的优美的思想的根源不是可以在风籁中，云彩里，山势与地形的地伏里，花草的颜色与香息里寻得？自然是最伟大的一部书，歌德说，在他每一页的字句里我们读得最深奥的消息。并且这书上的文字是人人懂得的；阿尔帕斯与五老峰，雪西里与普陀山，莱茵河与扬子江，梨梦湖与西子湖，建兰与琼花，杭州西溪的芦雪与威尼斯夕照的红潮，百灵与夜莺，更不提一般黄的黄麦，一般紫的紫藤，一般青的青草同在大地上生长，同在和风中波动——他们应用的符号是永远一致的，他们的意义是永远明显的，只要你自己性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞，这无行迹的最高等教育便永远是你的名分，这不取费的最珍贵的补剂便永远供你的受用，只要你认识了这一部书，你在这世界上寂寞时便不寂寞，穷困时不穷困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有南针。
（节选自《巴黎的鳞爪》，略有改动）
7．填空。（2分）
作者认为，要领略作客山中的妙处，你                  ，                  ，不必带书。
8．按照要求，回答问题。（6分）
“扮一个牧童，扮一个渔翁，装一个农夫，装一个走江湖的吉卜赛人，装一个猎户”，世界上的人还有很多，作者为什么偏偏提到这几种人？为什么用“扮”、“装”这两个字眼？
答：
9．在畅叙如何领略作客山中的妙处之后，作者在最后一段做了怎样的拓展与深化？（6分）
答：
10．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（4分）  【    】【    】
A．胡适曾经说过，徐志摩的人生观只有“爱”、“自由”、“美”。对爱、对自由、对美的讴歌正是本文的感情基调。
B．一个“你”字频频出现在文章中，不仅拉近了作者与读者的心理距离，而且使人如临其境，得到美的享受。
C．作者以空间为序，写澄蓝的天空、山罅里的泉响……在对美好自然的描摹之中，含蓄地歌颂生命、礼赞青春。
D．文章第三段写山泉，一连用了几个“流”字，既写出了山泉的悠长，又写出了它恢弘的气势，营造了物我一体的意境。
E．这篇文章联想丰富、组合自由、气韵生动，尽管不无“西化”的色彩，但汉语的优美得到了淋漓尽致的展示。
参考答案
1．A（A都念jìn。B回溯sù，其它念shuò。C狡黠xiá，其它念xiè。D劣liè，其它念niè。）
2．B（A文过饰非。C铤而走险。D强弩之末。）
3．D（句中冒号改为逗号。）
4．A（A短小精悍：①形容人身材矮小而精明强干。②形容文章、戏剧等不长而有力。句中用第①个解释，是正确的。B慷慨解囊：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。C弹冠相庆：一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。D磨洋工：工作时拖延时间，也泛指工作懒散拖沓。）
5．C（句式杂糅。）
6．B（③在②之前，①④连在一起，且应在②之后，据此选B。）
7．不须踌躇你的服色与体态，不须约伴
8．答：在作者眼中这几种人在装束上是最无拘无束的，也是最接近大自然的、最自由的。许多人在现实生活中不像牧童等人那样自由，那样接近大自然。
9．答：自然是最伟大的一部书，既深奥又浅易；只要性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞，任何人随时随地都可以享受大自然；大自然可以慰藉我们的心灵，指示我们的人生方向。
10．C  D（C错在歌颂生命，礼赞青春，这里应是物我一体的无拘无束。D错在“恢弘的气势”，这里应是写人的思想的流动。）
2012年高考语文专题复习练习（28）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语加点的字读音都不相同的一组是【　　】
A．唾弃  沉睡  千锤百炼  捶胸顿足   B．憔悴  粉碎  猝不及防  出类拔萃
C．啜泣  拾掇  缀玉连珠  苦学不辍   D．悼念  泥淖  绰绰有余  掉以轻心
2．下列词语没有错别字的一组是【　　】
A．班配    藏污纳垢    草管人命    看菜吃饭，量体裁衣
B．凌厉    怙恶不悛    不落巢臼    己所不欲，勿施于人
C．懵懂    挺而走险    流言蜚语    如临深渊，如履薄冰
D．怄气    徒有虚名    鬼斧神工    失之毫厘，谬以千里
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是【　　】
①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的       。
②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步       。
③终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次踏上熟悉的大街小巷，       想起许多童年的往事。
A．终止  蜕化  难免    B．中止  退化  难免    C．中止  蜕化  不免    D．终止  退化  不免
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是【　　】
A．和煦的春风吹来生机盎然的季节，学校文学社招收新社员的活动再次成为一道亮丽的风景线，男女同学纷至沓来，踊跃报名。
B．滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多且分布广泛，而管理部门人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。
C．加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化倍受关注，但作为市场主力的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。
D．很多人都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能是事倍功半。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是【　　】
A．我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B．我国第一座自主设计，自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C．近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
6．下列各句中，没有语病的一句是【　　】
A．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
B．美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前3个月到2个星期内进行。
C．最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。
D．面对有5名具有NBA打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气势如虹，最终以三分优势战胜对手。
二、（共20分）
阅读下面的文言文，回答7—11题。
孟尝字伯周，会稽上虞人也。少修操行，仕郡为户曹史。上虞有寡妇至孝，养姑。姑年老寿终，夫娣先怀嫌忌，乃诬厌苦供养，加鸩其母，列讼县庭。郡不加寻察，遂结竟其罪。尝先知枉状，备言之于太守，太守不为理。尝哀泣外门，因谢病去，妇竟冤死。自是郡中连旱二年，祷请无所获。后太守殷丹到官，访问其故，尝诣府具陈寡妇冤诬之事。因曰：“昔东海孝妇，感天致旱，于公一言，甘泽时降。宜戮讼者，以谢冤魂，庶幽枉获申，时雨可期。”丹从之，即刑讼女而祭妇墓，天应澍雨①，谷稼以登。尝后策孝廉，举茂才，拜徐令。州郡表其能，迁合浦太守。郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸籴粮食。先时宰守并多贪秽，诡人采求，不知纪极，珠遂渐徙于交阯郡界。于是行旅不至，人物无资，贫者饿死于道。尝到官，革易前敝，求民病利。曾未逾岁，去珠复还，百姓皆反其业，商货流通，称为神明。以病自上，被征当还，吏民攀车请之。尝既不得进，乃载乡民船夜遁去。隐处穷泽，身自耕佣。邻县士民慕其德，就居止者百余家。桓帝时，尚书同郡杨乔上书荐曰：“尝安仁弘义，耽乐道德，清行出俗，能干绝群。前更守宰，移风改政，去珠复还，饥民蒙活。且南海多珍，财产易积，掌握之内，价盈兼金，而尝单身谢病，躬耕垄次，匿景藏采，不扬华藻。臣不敢苟私乡曲，窃感禽息②，亡身进贤。”尝竟不见用，年七十，卒于家。
（节选自《后汉书·孟尝传》）
【注】①澍雨：及时降雨。②禽息：春秋时秦国大夫，因向秦穆公推荐百里奚未被接受，自杀而死。
7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是【　　】
A．上虞有寡妇至孝养姑　　  至孝：极为孝顺。  B．郡中连旱二年，祷请无所获　祷请：向神灵祈求。
C．太守殷丹到官，访问其故　访问：咨询，打听。D．于是行旅不至，人物无资　　行旅：旅行，游览。
8．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是【　　】
A．①郡不加寻察，遂结竟其罪　　　②于是怀石，遂自投汨罗以死
B．①尝哀泣外门，因谢病去　　　　②于是相如前进缶，因跪请秦王
C．①宜戮讼者，以谢冤魂　　　　　②非挟太山以超北海之类也
D．①即刑讼女而祭妇墓　　　　　　②太守归而宾客从也
9．以下六句话，分别编为四组，全都说明孟尝敢于仗义执言的一组是【　　】
①尝先知枉状，备言之于太守　　②因谢病去，妇竟冤死
③尝诣府具陈寡妇冤诬之事　　　④宜戮讼者，以谢冤魂
⑤庶幽枉获申，时雨可期　　　　⑥尝到官，革易前敝，求民病利
A．①②⑥　　B．①③④　　C．②④⑤　　D．③⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是【　　】
A．孟尝品性正直。上虞寡妇婆母寿终后，受小姑诬告冤屈而死，以致郡中大旱。孟尝代为洗白冤情，最终“天应澍雨”，五谷丰登。
B．孟尝很有才能。他就任合浦太守，前任宰守贪秽因而“珠渐迁徙”，孟尝“革易前敝”，“移风改政”，以致“去珠复还，饥民蒙活”。
C．孟尝因他的政绩深受百姓爱戴。在他将要离任时，当地吏民牵挽着他的车子请求他留下，他只能登上乡民船趁着夜晚偷偷离去。
D．尚书杨乔极为赏识孟尝，认为他不仅品德高尚而且才干绝伦，因而竭力向皇帝举荐。孟尝竟然拒绝接受任用，最终老死于家中。
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
⑴郡不产谷实，而海出珠宝，与交阯比境，常通商贩，贸籴粮食。
译文：
⑵隐处穷泽，身自耕佣。邻县士民慕其德，就居止者百余家。
译文：
参考答案
1． D
2． D（A菅。B窠。C铤。）
3． D
4． C（纷至沓来：形容接连不断地到来。捉襟见肘：整一下衣襟，胳膊肘就露出来了。原来是说衣服破烂，生活穷困。后来比喻顾此失彼，无法应付。偃旗息鼓：放倒军旗，停止战鼓。指秘密行军，不暴露目标。也指停止战斗。也比喻无声无息地停止行动。事倍功半：形容费力大，收效小。）
5． A
6．C
7．D    8．C    9．B    10．D
11．(8分)(1)郡中不产粮食，而海里出产珠宝，同交址接界，常常互相通商，购买粮食。
(2)隐居在偏远的湖泽，亲自种田做工。邻县的士人民众仰慕他的道德．到他那里定居的有百余家。
2012年高考语文专题复习练习（29）
一、（18分，每小题3分）
1．下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是【　　】
执著　结束    妊娠    言简意赅
A．  zhuó    shù     shēn         gāi
B．  zhù 　  shù     chén         hái
C．  zhù     sù      shēn         hái
D．  zhuó    sù      chén         gāi
2．下列词语中没有错别字的一组是【　　】
A．寒喧 干涸 兴高采烈 哄堂大笑   B．睿智 池塘绵里藏针 世外桃园
C．暴躁 楹联 怨天尤人 变本加厉   D．矫情 证券走头无路 川流不息
3．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是【　　】
①这一地区曾一度山洪      ，造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定，成年子女对父母有      的义务。
③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了      。
A．暴发 抚养 盈利   B．暴发 赡养营利    C．爆发 赡养盈利   D．爆发 抚养 营利
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是【　　】
A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。
B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。
C．美元近期在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。
D．欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是【　　】
A．对于《雅思（IELTS）考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思（BULATS）考试》，也已由国家人事部考试中心推出。
B．她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
C．19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……
D．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。
6．下列新闻标题中，语意明确的一句是【　　】
A．数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼   B．近期汇市美元对日元的比价有小幅攀升
C．教师节中老师希望学生别送礼品送祝福   D．这是名模孙燕摄于2002年11月的照片
二、（18分）
阅读下面的文字，完成7—10题。
春从心出     刘心武
愿乘火车，喜欢那窗外舒卷的田园画面；愿乘轮船，喜欢那船头劈开的浪花飞溅；愿乘飞机，喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览。
愿有机会，被准允一个人进入没有演出的剧场，随便选一个适中的座位，静静地坐在那里，凝望那垂闭的大幕，在万籁俱寂中，以回忆，以想像，以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激，以对艺术的敬畏与对审美的忠贞，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧，喜怒哀乐，悲欢离合，情理之中，意料之外，神秘莫测，难以言喻……啊啊，那是怎样的一种超级享受！
当近照堆积如山时，我们厌倦了摄影，甚至消退了清理回味的兴致。可是，我们对旧照片的窥视欲久盛不衰。难道，非得当岁月梳篦过的残照，零星如梳齿上的断发时，我们才能懂得珍惜，生发出琴弦般颤动的情愫么？
以往，害怕走进书店，是因为总觉得那陈列出的新书，有许许多多都应该抓紧购买，而自己囊中羞涩，欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前，便有一种受到特殊强刺激的感觉，怦然心动，难以自持；常常是，进去时拼命告诫自己不得癫狂，而出来时却囊空如洗，抱着一大包书，踽踽独行在长街之上，因为连乘公共汽车的钱也没留下，步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐观书，那一份悠哉游哉的劲头，噫，亚赛小神仙！如今呢，害怕走进书店，是因为那些花花绿绿的出版物，虽然呈现着满坑满谷之势，不像以往那样隔着柜台，大半还得有劳售货员取拿，可以随意自选，浏览听便，可是，竟往往很难遇上一两本想买下的书，甚至带去打算购书的费用，竟有花不出去的苦闷；终于淘出购得数种，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙发上展读，那纸张没得说是雪白挺括的，装帧得也颇称“雅皮”，但仅是头一章，便几乎每页都有别字蹦出，如沙石硌牙，好不扫兴！
书中毕竟有人生，人生毕竟一部书；书林杂芜，仍要耐心从中淘出善本精品，人生诡谲，仍要坚韧地追求活着的真谛。
冬去春来，朋友打来电话，兴奋地报告，他那窗外的晴空中，出现了多年不见的南来雁群，一会儿呈一字，一会儿呈人字，跃然翩飞，引出他心中酽酽的诗意，多年不曾写诗的他，一时竟挥就了五首新作！放下电话，我也久久不能平静。我们的生命都只有一次。生命中的青春也只有一回。我们生命中最辉煌的时刻也只有那么一段。这都很像北国的春天，会飘然而至，绣出万紫千红，却又会匆匆而去，甚至伴随着阵阵沙风，在你不经意时，已经落红满地。现代人里，谁还会像林黛玉那样哀伤地葬花？一时间你会觉得有许多俗众熙熙攘攘，无情地在你跟前践着落花去追名逐利，于是你惆怅，你喟叹……但是，我鼓励自己，也劝告别人，像我那朋友一样，诗意地看待生命，看待青春，看待成败得失，看待生关死劫；需知，有一种春天是永存的，那便是从心灵滋生出来的，大雁跋涉般的豪情……
7．作者在开篇强调“旅行之乐，在起点，在终点，更在那前往中的沿途浏览”，文中二、三、四段的哪些内容具体体现了人生旅途中的“浏览”？（4分）
答：
8．结合文章内容，简要阐释“书中毕竟有人生，人生毕竟一部书”这句话的深刻含义。（4分）
答：
9．从全文看，第六段“朋友打来电话”这件事，在内容和结构上分别起了什么作用？（6分）
答：
10．下面对原文的赏析，不正确的两项是（4分）     【    】【    】
A．本文开篇以“愿乘火车”、“愿乘轮船”、“愿乘飞机”的排比句式实写了旅行之乐，句式整齐，领起全篇。
B．文章以追寻和思考人生的真谛为主线，脉络清晰，篇末以点睛之笔，揭示了“春从心出”的深刻含义。
C．第三段中“琴弦般颤动的情愫”是指对人生的热爱和珍惜之情，语言新颖、贴切、形象。
D．第四段中作者对“以往”和“如今”“害怕走进书店”的原因进行分析，目的在于突出如今生活水平的提高。
E．作者巧妙地以“零星如梳齿上的断发”比喻往昔岁月的痕迹，以“沙石硌牙”比喻阅读时遇到别字时的感受。
参考答案
1．A
2．C（A喧→暄。B园→源。D头→投。）
3．B（暴发：突然发作。比如山洪暴发。爆发：使用场合较“暴发广”。比如：火山爆发，爆发战争，他听了老师不实的指责，终于爆发了。抚养：养活。比如：把孩子抚养成人。赡养：供给生活所需，特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。盈利：获得利润。营利：谋求利润。）
4．A（A火中取栗：比喻冒险给别人出力，自己上了大当，一无所获。B海市蜃楼：比喻虚幻的事物。C雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。D马首是瞻：比喻跟随别人行动或听从别人指挥。）
5．D（A书名号改成引号。B顿号改成逗号。C冒号去掉。）
6．B（C一是老师希望学生送祝福，一是老师希望学生礼品祝福都不要送。）
7．（4分）① 在没有演出的剧场，从心灵里，演绎出一幕又一幕的活剧。② 对旧照片的窥视欲久盛不衰。③ 以往和如今买书的不同经历。
8．（4分）① 人生如书，书如人生。② 人生诡谲，犹如书林杂芜。③ 人生要追求活着的真谛，犹如要从书林中淘出善本精品。
9．（6分）① 内容上，这件事启示人们要热爱生命，感悟生活，诗意地看待生活。② 结构上，起过渡作用，深化了作者的思考，引发了议论。
10．（4分）A  D
2012年高考语文专题复习练习（30）
一、（18分，每小题3分）
1．下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是【　　】
A．地契  小憩  迄今  同仇敌忾  休戚与共   B．塑造  夙愿  哆嗦  不速之客  沧海一粟
C．唁电  谚语  妍媸  狼吞虎咽  雁过拔毛   D．娴静  船舷  贤良  垂涎三尺  衔冤负屈
2．下列词语中，没有错别字的一组是【　　】
A．雏形　　首屈一指　　消声匿迹　　智者千虑，必有一失
B．宣泄　　茅塞顿开　　相濡以沫　　坐收鱼人之利
C．证券　　化险为夷　　固若金汤　　一叶障目，不见泰山
D．寒暄　　众口铄金　　开门缉盗　　山雨欲来风满楼
3．下列句子中标点符号全部正确的一项是【　　】
A．《老子》说过：“圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物”（《老子》二十七章）。这是说，只要善于用人，跟本没有无用的人（弃人）；只要善于用物，根本没有无用的物（弃物）。
B．“冯幺爸！”曹书记这时已卷好了一支叶子烟，点燃了，上前一步说：“说你在场，这是任家的娃儿说出来的。你真在场，就说在场，要是不在，就说不在！”
C．境界有大小，然不以是而分优劣。“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，何遽不若“落日照大旗，马鸣风萧萧”？
D．我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是【　　】
①中药产业是我国的传统产业，但由于技术瓶颈的       ，我国中药产品在国际植物药市场中所占份额仅为3%～5%。
②革新技术以后，       提高了三倍。
③这次抢购风潮来得迅猛，涉及面广，其原因      很多，比如媒体披露真相滞后，少数商家乘机利用等，但归根结底，是群众性的盲目跟风。
A．限制　工效  当然　　B．限制　功效　固然    C．制约　工效　固然　　D．制约　功效　当然
5．下列各句加点词语使用正确的一项是【　　】
A．张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件痛心疾首的事，他已经想好了解决的办法。
B．四楼的琴室中，有的在弹风琴，有的在弹钢琴，也有的在演奏电子琴……真可谓“乱弹琴”。
C．他为人精明，做什么事儿总是“小葱拌豆腐——一青二白”。
D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
6．下列各句中，没有语病的一句是【　　】
A．铃声响起，他急忙拿起听筒，电话那端传来一个操普通话的中年男子的声音说：“你被录取了。”
B．这位江西姑娘在51届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大寨惟一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。
C．足协采取有力措施制止了球迷揭发少数裁判收受贿赂、弄虚作假的丑恶现象。
D．美国驻日大使贝克在东京举行的国内外形势调查会全国例行恳谈会上向朝鲜发出了警告，摆出了不惜采取武力解决问题的姿态。
二、（12分，每小题3分）
阅读下面的短文，回答7—10题。
磁共振现象为成像技术提供了一种全新思路：将人体置于特殊磁场中，用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核，引起氢原子核共振，并吸收能量；在停止射频脉冲后，氢原子核按特定频率发出射电信号，并将吸收的能量释放出来，被人体外的接收器收录，经电子计算机处理获得图像。
许多原子核的运动类似“自旋体”，不停地以一定的频率自旋。如果把物体放置磁场，原子核可以在磁场中旋转。磁场的强度和方向，决定原子核旋转的频率和方向。在磁场旋转的原子核有一个特点，即可以吸收频率与旋转频率相同的电磁波，使原子核的能量增加；当原子核恢复原状时，就会把多余的能量以电磁波的形式释放出来；用适当的电磁波照射它，然后分析它释放的电磁波，就可以得知构成这一物体的原子核的位置和种类，据此绘制物体内部精确的立体图像。
水约占人体体重的2/3，在人体不同组织和器官中，水分比例不一样。有趣的是，许多疾病的病理过程会导致水分变化，而这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。因为水由氢和氧原子构成，氢原子核能够起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场，无线电波的脉冲传递到位后，原子核的能量便开始改变。在脉冲之后，原子核返回先前的状态，一个共振波便发射出来。这样，原子核振荡的微小变化就可以探测出来。通过先进的计算机编程，可以创建一个包括不同水含量和水分子运动的反映组织化学结构的三维图像。从而在被观察的身体部位产生非常清晰的组织或器官图像，有利于弄清疾病的病理变化。
由于磁共振成像与X射线、CT成像等原理完全不同，故对人体没有损害，几乎适用于全身各系统不同疾病的检测；尤其对颅脑、脊椎和脊髓疾病的检测，更能显示它优于CT。它可以不用血管造影剂即显示血管结构，故对血管、肿块、淋巴结和血管结构之间的鉴别更加独到。它对软组织的分辨能力高于CT数倍，能够敏感地检测出组织成分中水含量的变化，因而常比CT更有效亦更早地发现病变。磁共振成像技术的优越性，使得这项新的影像学技术越来越显示出强大的生命力。
7．对“无线电射频脉冲”在磁共振成像技术中的作用，理解准确的一项是【　　】
A．它在激发人体内氢原子核时，能引起氢原子核在磁场中旋转，导致原子核旋转频率的改变和共振的产生，同时吸收能量。
B．它在激发人体内氢原子核时，能引起氢原子核在磁场中旋转，导致原子核旋转频率的改变和射电信号的发出，同时释放能量。
C．它能激发人体内氢原子核，引起氢原子核共振并吸收能量，停止后，氢原子核会按特定频率发出射电信号并释放能量。
D．它能激发人体内氢原子核，引起氢原子核共振和能量变化，停止后，射频脉冲会按特定频率把射电信号和能量释放出来。
8．根据原文，下列表述不属于磁共振成像原理内容的一项是【　　】
A．在磁场旋转的原子核可以吸收频率与旋转频率相同的电磁波，使原子核的能量增加。
B．许多疾病的病理过程会导致水分变化，而这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。
C．在磁场旋转的原子核恢复原状时，就会把多余的能量以电磁波的形式释放出来。
D．分析被电磁波照射后的原子核所释放出来的电磁波，就可得知该原子核的位置和种类。
9．下列对“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”这句话的理解，正确的一项是【　　】
A．当人体于特殊磁场中接受的无线电射频脉冲终止后，体内氢原子核能够导致水分的变化，反映身体疾病的病理过程。
B．当人体于特殊磁场中接受的无线电射频脉冲终止后，体内氢原子核会发射出共振波，显示原子核振荡的微小变化。
C．在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原子核便会产生微小振荡，发射出共振波。
D．在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后，体内氢原子核能够通过磁共振图像反映出人体疾病的水分变化。
10．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是【　　】
A．磁共振成像技术对软组织的分辨能力高于CT数倍，因此在磁共振成像技术中，人体氢原子核发出的射电信号和释放的能量也高于CT数倍。
B．因为磁共振成像技术对人体没有损害，几乎适用于全身各系统不同疾病的检测，所以它一出现就替代了X射线照射、CT成像等疾病检测手段。
C．许多疾病的病理过程会导致水分变化，因此人们生病后，只要注意饮水，调节人体的水分，就可以通过磁共振成像技术更好地诊断疾病。
D．由于磁共振成像技术能产生反映组织化学结构的三维图像，因此它不仅使人类获得非常重要的疾病诊断工具，而且还会对外科手术的正确施行提供帮助。
参考答案
1．D（A忾kài。B嗦suō。C妍yán。）
2．C（A消→销；B鱼→渔；D缉→揖。）
3．C
4．C（“制约”指甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约；“限制”指规定范围，不许超过。“工效”指工作效率；“功效”指功能、效率。“固然”表示承认某个事实，引起下文转折；“当然”指应当这样。）
5．C（痛心疾首：形容痛恨到极点。乱弹琴：比喻胡闹或胡扯。左右逢源：：原来是说工夫到家后，自然用之不尽，取之不竭。后来比喻做事得心应手，顺利无碍。）
6．D（A“传来……的声音”是一个完整的句子，后面又出现了一个谓语动词“说”，两个句子混杂在一起，形成句式杂糅的毛病。B“进入”与“殊荣”搭配不当。C语意相反，在“揭发”后面加“的”。）
7．C    8．B    9．B    10．D