雅各布天梯:中基网

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/04 22:14:14
教书本身无快乐 得自己去体验
    不少的同行总觉得自己教书不快乐,嫌咱们这行没有意义,人是不知足的,没有工作时想工作,有了工作挑工作。
    工作本身是没有快乐的,都是人为造出来的。
    在学校里,哪里没有快乐,随地俯拾皆是。
    如果早晨你有空,在校门口等候学生,就有快乐。早早的,学生就到校了,三三两两的,也有独个慢悠悠来的,急的人较多,有的是班干部,他们需要时间去管事,有忙着去读书的,有一部分是值日生,看着他们大多数匆忙的样子,打心里高兴,这里边有自己的汗水呢,能不快乐吗?
    周末的值日生最令人快乐。星期五下午放学,是师生最忙的时候,许多人带着“胜利大逃亡”的喜悦心情走出校门时,还有部分值日生在打扫卫生,他们为学校的清洁,站好一周中的最后一班岗,有的很迟才回家。看着学生一点点地把垃圾归堆,撮走,再到教学楼的高层往下望,整个校园干干净净,心里很是满足,非常感谢我们的值日生。
    “老师,等我一分钟。”一天,我抱着一摞作业本正要往外走,教室里有学生在喊我,我在外面的走道上等,大概两分钟,叫我的学生把作业本交给我,并解释:“老师,对不起。昨天我回家病了,调了一晚的针,没时间做作业,今早才赶的。”多好的学生,病了还不忘完成学习任务。
    去年秋季开学,有人找我调班,来人是新生家长,调班,司空见惯的事,当我听完家长的叙述后,我吃惊地望着眼前的孩子:为了能够更好地照顾身有残疾的同学,要求把残疾者调到自己的班上来。当时是感动,还是是快乐?应该是百感交集。
朋友,你有过类似的快乐吗?如果没有体验过,还是认真去找一找。