陆敏雪微博:勿以长欺短　勿以富凌贫（勿逞己长 勿侍己有）

二一八、勿以长欺短　勿以富凌贫（勿逞己长 勿侍己有） 

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　　天贤一人，以诲众人之愚，而世反逞所长，以形人之短；天富一人，以济众人之困，而世反挟所有，以凌人之贫。真天之戮民哉！ 

[注释]

      诲：教导、指教。《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦。”

      逞：炫耀、显示。《韩非子·说林下》：“势不便，非所以逞能也。”

      形：比拟。

      戮民：此指有罪的人。 

[译文] 

　　上天给予一个人聪明才智，是要让他来教诲解除大众的愚昧，没想到世间的聪明人却卖弄个人的才华，来暴露别人的短处；上天给予一个人财富，是要让他来帮助救济大众的困难，没想到世间的有钱人却凭仗自己的财富，来欺凌别人的贫穷。这两种人真是上天的罪人。 

【读后】

   以长欺短、以富凌贫，是两种罪人。这是敏锐、深邃、智慧的表现。

   聪明人、富裕人，应该是有社会责任的。如果真正担负起应尽之责，那他就是“功臣”；反之，就是“戮民”。

   聪明、愚笨，永远客观存在。不可能都一样的聪明或者愚笨。如果都一样了，就没有了聪明或愚笨之说。在一定的时间和空间，相比较，某些人聪明些，某些人愚笨些。在同一时间，不同空间的聪明人相比较，又有差别。假如能够跨越时间相比较，现在的愚笨人或许都比早期的人类聪明。这是人们对于聪明、愚笨应该具有的基本认识。

   那么，在一定历史时期内、在一定范围内的聪明人，应该干点什么呢？真正聪明的人、具有“大聪明”的人，是将自己的聪明才智贡献于人类、奉献于社会，做出他人难以做到的事业和成就。其中包括的责任之一，就是解除大众之“愚笨”，当好先导的作用。孔子曰：学而不厌，诲人不倦。毛泽东阐述为：对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。老师相对于学生，是聪明人。老师对待学生应该是“诲人不倦”。其实，社会上的“聪明人”对“愚笨人”，也应该是像老师一样有“诲人不倦”的精神。

   当然，在现实生活中，不要说社会上的“聪明人”难以做到“诲人不倦”，即使是那些应该担负教育人的教师、教授们也没有全部能够做到。在金钱说了算的市场经济社会，教育人的人也多数在为了金钱而奋斗，他们依仗自己的“聪明”，率先致富了。而失去的是教师的荣誉和尊严。现在盛行的“补课风”、“办班风”，不就是老师们赚钱的一种手段？为什么学生补课？是学生在课堂上没有学好。学生没有学好，固然有学生的责任，但也更有老师的责任。作为老师为学生补课，那是在尽职责，是把课堂上未做好的事情进行弥补。而不应把它作为捞钱的机会。越是在这种时候，才越能显现出老师的“诲人不倦”的精神。

   据2011年05月22日长江日报报道，开价值50多万元的宝马车去上课，手机号码有7个8，是3家上市公司的独立董事——副教授尹晓冰昨日与同行交流时“善意提醒”：大学教师全心投入教学是种毁灭。他认为，大学教师做好教学是基础，但把全部精力都用在教学上，是“毁灭自己，照亮别人”。

   此前，2011年4月4日，北师大房地产研究中心主任董藩教授在微博声称，高学历者的贫穷意味着耻辱和失败，“当你40岁时，没有4000万身价（家）不要来见我，也别说是我学生。”

   像类似这样的教授们，应该是聪明人的范畴。他们对于他们的学生们、对于大众的“愚昧”，采取这样的态度，还用得着评论吗？

   至于某人富裕了来帮助穷人而不欺凌穷人，这是一种幻想。在众多的富人中，有个把子的人能够做到不泯灭良心，同情、帮助一下穷人，也不奇怪。什么都有个例，有其特殊性。假如要使所有富人都能帮助穷人，岂不是异想天开？

   在中国的旧社会，少数人早就富裕起来了。地主阶级占有土地，才使得广大农民穷了起来。富裕起来的地主们，并没有帮助农民致富。当然，按照地主阶级的理论，是他们的土地养活了农民，也算是帮助农民。在国民党统治时期，形成了四大家族的国家垄断资本主义。他们富裕了没有，照样不可能帮助穷人富裕起来。在发达的资本主义国家，都是富人了吗？还是有穷富之分。富人永远不会让穷人和他们一样了。

   经过三十多年的市场经济，中国的亿万、千万富翁们已经形成了。可是，穷人们仍然很穷。读不起书、看不起病、买不起房、死不起人，不是危言耸听。“新三座大山”，已经成为公认的现实。房地产开发商们，贪婪地掠夺着民众的财富，还扬言不为穷人盖房。国务院总理温家宝对如何平抑房价答记者问，多次表示“我有决心，本届政府任期内能把这件事情管好。”“我不仅要做这样的表态，而且要付诸实际行动。”总理对房地产商们一针见血指出：“我认为房地产商作为社会的一个成员，你们应该对社会尽到应有的责任。你们的身上也应该流着道德的血液。”可是，这些富起来的房地产商们，不要说对民众的呼声不屑一顾，甚至对总理的批评也照样不予理睬，认为他们自己身上还有“道德的血液”。

   那种认为搞市场经济不会造成“两极分化”的理论，还能站住脚吗？实践是检验真理的标准，经过实践的检验，两极分化已经形成。打开当年的记录，不会分化的说法已经被检验了。还有少数人富了带动多数人富裕的说法，检验的怎么样了？除了那些作为典型的例子外，穷人们指望富人帮助，岂不是天方夜谭。

   看看那些“富一代”“贪一代”们的贪婪成性的攫取，再看看“富二代”“贪二代”们的骄横霸道，穷人们怎么指望他们来救济。

   现在的以长欺短、以富凌贫的两种罪人，但愿少一点；给多数人分享一些儿聪明和财富。

   按照中国的报应的古训，这两种人的结局也应该是他们自己要注意的。