九乡新闻网门徒无删减:天然早教方法：动植物揭示自然的奥秘
来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/02 04:37:30
天然早教方法：动植物揭示自然的奥秘
天然早教方法：动植物揭示自然的奥秘(新浪读书配图)
对宝宝来说，大自然应该是最好的早教老师。它拥有灵动的色彩，活泼的声音，和层出不穷的惊喜。随便从培养孩子的哪一项智能的角度来说，“到自然中去”都是对宝宝最有效的办法。
珍视每个发现
“哇，阿姨，这里有一只小虫子。”小男生浩浩激动地指着路边草丛里的一只甲壳虫给我看。
“真的，它是什么颜色？”我赶快冲上去看，趁机提问。
“是黑色。”
“它有几条腿？”
“我数数，1、2、3、4、5、6，有六条！”小萱抢答。
“真棒，那它有翅膀吗？”
小萱呆住了：“我不知道。”
“哈，它有翅膀的，它和你们最喜欢的小瓢虫一样，把翅膀藏在甲壳下面了。这个甲壳就叫做鞘翅。”我抓过这只小虫，轻轻给两个孩子看一下它藏起来的翅膀。
“哦——是这样啊。”两个小孩恍然大悟的样子。
这天回家，亲子阅读中看的书便是《第一次发现》中的《七星瓢虫》这一本，小萱不但记住了好几种甲壳虫的样子，还初步了解了它们的生活。
就在她自己细细翻书，慢慢品味的时候，我拿起黑色水笔在画纸上画了不少小圆圈，等她放下书的时候，我来召唤：“嘿，小萱，咱俩来画瓢虫好不？”
“瓢虫都有一个小小的脑袋，上面有两只触角。”
“它们的甲壳中间有一条缝。壳上有好多花纹。”指点中，我们一起画出了七星瓢虫、金龟子。
有一天小萱的爸爸和孩子一起去野外玩，回来兴奋地对我说：“小萱居然能认出土豆瓢虫，太不简单了！”
吼吼，我一点也不意外。
天气晴好，风力不强的时候，我总是喜欢叫上别的妈妈，一起带着孩子们向河边出发。春天和秋天会在上午九点以后去，很热的夏天我们选择在清晨出发，日晒强烈后再回家。到了郊外，孩子的眼睛真是不够用。这里可以完全放下公园里那一套禁令：“不许踩草地，不要揪花，不要揪树叶。”想怎么玩都可以。
四季交替中，大自然会呈现出无穷的魅力，各种植物不停变换身体色彩，告诉我们生命的进程。
春天，我们喜欢踏着松软的土地，寻找小草、新叶的嫩绿，研究迎春花的花瓣，看它们的颜色；
夏天，我们可以在大树的顶端寻找知了的踪迹，在河边看水草如何伸展，树阴下我们玩小花园的游戏。
秋天，跳进厚厚的落叶是个好玩的游戏，听到那温柔的沙沙声，孩子能更好地体会季节的流转，到农田里看等待收割的庄稼也是非常好玩的事；
冬天，去看坚硬的大地，收割后的农田，白雪覆盖大地的时候，世界多像美丽的素描啊。
通过观察自然中植物的兴衰，孩子的心灵将能真实地感受到时间的流逝，跑跑跳跳中，他们即使走很远的路也不会觉得累，孩子的运动能力得到锻炼，而随时随地都可能发现的惊喜，更会大大开阔宝宝的眼界，让他们对世界充满探索的兴趣。
做宝宝的玩伴，珍视孩子的每一个小小发现，和他们一起兴致勃勃地研究，父母的参与不光能为宝宝补充更多百科知识，也会令自己麻木的心灵找到童年的幸福。
大人要做的准备
在成熟到每天都过得很麻木、总是感觉无聊的大人眼中，孩子们喜欢的怎么都是特别不起眼的东西呢？
“这片叶子好像兔子耳朵呀！”
“蚂蚁洞里到底有什么？我捅我捅！”
哪怕仅仅是坐到老树的树杈上再滑下来，都可以让孩子大笑好久。
要知道，我们的宝宝就是这样体验着生命的美妙之处呢。看、戳、抓、咬、爬、摸、踢、挖，所有这些动作，都在帮助他们认识身边的一切。他们依靠这些本能的动作，来实现各项智能的成长。
妈妈在和宝宝在野外玩耍的时候，一定不要偷懒总是袖手旁观：“多好玩呀，你自己先玩。”大人要也参与进来才对。
当然，从临近三岁开始，宝宝的小脑袋瓜里就会产生许多问题了，为了防止玩着玩着忽然被一个问题砸得张口结舌，做妈妈的有时间就要给自己充电：
把当地常见的植物和昆虫了解一下，记住特点和名称；
当地常见的鸟的品种和生活习性的特点也要知道一二；
一些最基本的问题比如水是怎么来的，火是怎么来的，鸟为什么会飞这些都要事先想想，以备不测。
妈妈们没事的时候可以看看大百科全书，这样在宝宝有所发现的时候就可以当讲解员了。也许家务的繁忙会让父母失去阅读和学习的兴趣，但请想想宝宝期待的眼神吧。怎么样，动力来了吗？
孩子不是父母的财产，他们只是上天托付给我们的生命。我们必须尽力给予好的引导，让他们能在独立的那一天，分离为一个身心健康的人。
文章摘自 《宝宝聪明就这样简单2》 作者：左刀刀 出版社：团结出版社