铝合金理论重量:基本不等式的教学设计
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基本不等式的教学设计
山东省菏泽一中 吕艳丽 2011年7月16日 14:03
于世章于11-7-16 21:09推荐常言说教学应从基础抓起,基础是什么呢?我想吕老师的教学设计会给人以启示,不仅没有面面俱到,且能将恒等变形运用的恰到好处。
六、布置作业
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请您给出一元二次不等式的一个教学设计,在这个教学设计中,能把
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