金庸群侠传x忘情剑获得:六种方法应对08高考作文 不同题不同构思方法

来源：百度文库 编辑：九乡新闻网 时间：2024/05/08 23:19:08

六种方法应对08高考作文 不同题不同构思方法

2008-06-02 16:40:18|  分类： 专家施招 |  标签： |字号大中小 订阅

根据不同的题目类型可以采取不同的构思方法。
一、大中取小法：如《追求》，从字面上看，题目很虚很大，审题立意时不知如何下手，这类题目就要从小处来写，可以写一个老教师的追求，一个普通工人的追求，一个边防战士的追求，一个中学生的追求，也可以写自己的追求，总之，各种典型人物的追求都可以写。 
二、揭示本体法：题目是喻体或象征体，就应该揭示它的本体。如《春风》、《暖流》，本体可以是党的政策的鼓舞，可以是师长的教导可以是同学的帮助等等。《红叶》，不是写经霜的枫叶，而是要赞颂老干部、老工人、老教师。老革命家等老同志保持晚节、争献余热的高尚粮神。也就是说，《红叶》就是写树老叶红，人老心红。 
  另外既可作本体来理解，也可作喻体来理解的题目，如《一次不寻常的考试》，则可以写文化科学知识方面的一次实实在在的考试，也可以写思想、道德、行为方面的一次考验。《珍贵的礼物》。可以写人情往来方面的赠送的珍贵物品，也可以写在某方面的突出成绩、成就或成果，还可以指父母、师长或上级领导教育自己的金玉良言。 
三、添加因素法：如《心事》，可以在原题前面加上“我的”、“老师的”、“奶奶的”、“班主任的”等。 
四、改造文字法：如（啊，新世纪），这个题目抒情色彩很浓，审题的关键在于对“啊’”字的感情色彩的理解，“啊”字很显然含有惊喜、赞美之意，于是可将题目改造为《我赞美新世纪》、《新世纪畅想曲》 
五、扩大范围法：题目含意内容很窄，无法取材，可以扩大范围来写。如《在今天的课堂上》，可以将发生在“今e的课堂上的所见所闻"作为文章的线索，穿插回忆昔日课堂内外的事；也可以把"今天"作为广义的今天来理解，写最近一个时期的课堂上的事。 
六、 瞬间升华法：如《得与失》、《机会》、《勇气》、《考场》、位置）等，均可叙写发生在一瞬间的事情经过，结尾道目从中悟出的哲理。
（来源：冠华作文网） 
  评论这张 转发至微博
六种方法应对08高考作文 不同题不同构思方法 读书的不同方法 教育孩子的不同方法 不同帐户结帐方法 月经不调不同症状调理方法不同 不同斑点种类 不同祛斑方法 不同的肤质有不同的保湿方法 不同菇类的不同烹饪方法 因材施教新论：血型不同方法不同 不同的血型，不同的养生方法 脸色不同养生方法大不同 失眠类型不同，治疗方法不同 因材施教新论：血型不同方法不同 不同菇类的不同烹饪方法 会声会影创建两种不同视频方法 九种体质的不同养生方法. 九种体质的不同养生方法 九种体质不同养生方法 5种体质减肥方法各不同 ? 九种体质的不同养生方法 不同方法记忆三百六十穴 不同方法记忆三百六十穴-- 西装多种不同搭配方法 不同品牌机进入BIOS方法