重庆格力售后维修:从短期记忆转入长期记忆

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/27 21:01:38

假定每次收到新信息时你都会予以关注,而且你也不会同时执行多重任务。那么,你如何让那条信息保存的时间超过几分钟呢?你会利用认知科学所说的“编码”(encoding)过程,把这条信息从短期记忆转入长期记忆。

“编码”这个术语意味着有些东西要从一种形式转变成另一种形式。在大脑中,短期记忆的内容进入长期记忆时会成为一种不同的形式。以电话号码为例,自己理解这个过程。

愉快地开启长期记忆的闸门,回顾一下即将成为你亲密爱人的他第一次给你留电话号码时的情景。如果你当时没有地方写下号码,大概你会努力去记住它。这会是怎样的过程呢?你可能在头脑中一位数一位数地、一遍又一遍地不断重复那个号码。认知学者把这个过程称为“复诵”。通过复诵号码,你把它从短期记忆编码为长期记忆。经过编码,你就得以如约给你的未来爱人打电话。(今天,很多人甚至不记得配偶的手机号码,因为号码都存储在自己的手机里。不过,在这里还是按照我说的来理解。)

假如一切进展顺利,你在一个时期内固定跟这个人交往,你就不必继续复诵那个号码,因为号码已经存储在长期记忆中。然而,一旦你记住了那个号码,可能你也会注意到奇怪的事情。你能想起整串号码,这没有问题。可是,要从号码序列中挑出单个数字,你或许无法轻松记起。譬如,如果我问你,爱人电话号码的第五位数字是什么,你不费点劲儿可能还真想不起来。很可能你需要从头开始,然后在心里一位数一位数地往后数,直至数到第五位。

第一次编码时你是怎样记起电话号码的,以后你又是如何记起来的,注意其中的区别。当你复诵电话号码时,那是一串单独数字的组合。一旦完成编码,整个号码就变成了一件事,不再由独立的单位

组成。

事实的确是这样,不过谁会在意这个呢?当然不大可能需要你凭记忆说出电话号码的第五位数字是什么。不过,这个例子表明我们在记忆事情时面临着一个困难:当以不同于初始编码的形式或语境追忆信息时,我们的大脑会遇到麻烦。很快我们就会看到,这一困难会成为有序组织的巨大障碍。

此处所说的“编码”关键在于难以找到一种信息转入长期记忆的方式,让你能在以后需要时可以轻松回忆起那些数据。如果你无法记起那些信息,你就不能使用这些信息,这就意味着它们就像储藏室里压箱底的雨衣一样,只是在你脑子里白占地方而已。不过,这就是有关编码的关键:如果思绪纷乱,你根本就无法编码信息。这就是说,你今后记起这一信息的机会是零。换言之,你是在浪费时间。

信息在你大脑中经过短时间的不断重复(这不是最有效的办法 加上你要是不小心大声念出来,会有被人认为很傻的风险),你是怎样增加将其成功转换为长期记忆从而以后能够轻松记起的机会呢?且看一个故事。

用故事帮助记忆

我知道,你认为自己的记忆力很好。我也相信你。不过,我敢肯定,在回忆那些不经意的信息时,你会感到很吃力,起码有时候会是这样。例如,你现在还记得一开始我让你尽力记住的那些东西吗?这次你在回忆环顾四周看到的东西时,记忆的效果会比第一次好一些,因为我们在一分钟之前复诵过那些内容。但是,我敢说你无法把那些东西全部回忆起来。

然而,如果我给你一张清单,让你从中选出看过的东西,大概你会表现得更好一些。那是因为这项任务涉及的是识别,而不是记忆。由于受大脑对数据编码和记忆方式的影响,识别要比回忆轻松得多。只要有可能,你愿意做多项选择题,原因就在这里。很不幸,我们的生活大多都是围绕记忆来组织安排的,现实生活中没有那么多的多选题可做。

我们再次稍事停顿,再作一个快速记忆测验。你在餐馆点了饭菜,等到上菜时却发现错了,最近发生这种情况是在什么时候?为了回答我的问题,你可能正在思考:“嗯,我在哪里点了菜,但是端上来的是别的呢?可能是在听不太懂我说话的一个地方?哦,对了,就是在日本料理店吃饭的那个晚上 ”

最有可能的是,你关于上错菜的回忆是以故事的形式出现的。你的大脑找到了一个故事(此前经历的记忆),在故事当中,服务员给你上错饭菜。你的回忆并不仅仅是从脑海里的陈年旧事中提取出过去经历的单一事实,而是涉及人物、地点及其他相关内容。通过那个故事,你可能会回忆起某些别的信息,比如你点的菜是什么,送上来的菜是什么,餐馆的名字叫什么,甚至还有你当时穿的是什么衣服(尤其是在服务员不小心把红烧汤汁溅到你身上的情况下)。

“故事”这个词是关键。我们更容易记住的不是事实本身,而是作为故事要素的事实。事实干巴巴的,通常也会令人生厌。如果我们无法建立事实之间的联系,那么头脑就难以轻松地记住事实。而故事则是另外一种情形,它具备事实本身所缺乏的方方面面:颜色、行为、特征、景象、气味、声音、情绪,以及可以与我们发生关联的所有内容。针对故事描述的内容,我们可以描绘出自己在做、未做或已做的情形。故事把那些事实串起来,置入有意义的,因而也是可记忆的上下文语境。

根据定义,有序组织需要把零散信息按照有用的顺序存放起来。而给这些信息排序则要求将其编码,并能准确地回忆起来。大脑想要回忆起来的信息不是支离破碎的点点滴滴,而是一个一个的故事。这样一来,对于更好的有序组织而言,找到把事实融入故事的方式就是至关重要的。

要回忆一个事实,先努力想想第一次注意到那个事实时你正在干什么,这是很有帮助的。换句话说,要去回忆为事实提供上下文语境的那个故事。你当时所做的是与事实相关的故事。在我妻子桑娅寻找她钱包的时候,我经常会看到这种情形。她在房间里走来走去,自言自语地嘟囔着:“嗯,我记得刚才就是在这里,我正在这儿看狗,然后我到了那边,拿起一本杂志 啊!我在卧室里拿出了唇膏!”她在那里叙述一个故事,故事说明她可能是怎样丢钱包的,还有钱包在手上的最后时刻她在干什么。这类故事通常能够帮她记起她把钱包误放在哪里。当然,她可以总是把钱包放在同一个地方,然后只要记得那个地方就可以了。不过,这不是她的风格。

为了能够记得,总是按同样的方式做事情,这个策略对找钱包来说是有效的。但是,对我们要处理的其他大多数事情来说,那是不管用的。而这就是故事的用武之地。由此引出了我关于有序组织的第四原理://利用故事去记忆。//

刚到百代唱片公司的那几个月,针对公司面临的问题,特别是在数字音乐权益方面,我接受了很多采访。在回答采访和发表演讲时,我需要有关自己工作的一些事实数据,诸如唱片销售商200强的唱片销量所占百分比之类。

在谈话过程中穿插一些经过深思熟虑的事实会强化你的论证,阐明你的主旨和要点。然而,我在记忆事实方面十分糟糕,记忆数字尤其差劲。而我又不能对记者说:“嘿,稍等片刻,我上网查点东西,这样我能解释明白我的意思。”与此不同,我采用了一种更好的策略,把我想要记住的那些事实编排进有关音乐发烧友及其需求的故事中。这个世界怎么变化,那些变化如何影响人们的购买行为,这些行为跟唱片销售商200强的销量百分比怎样发生相互作用,故事讲的就是这些问题。

我不是努力通过百分比本身去记住这个数值,而是集中精力去记住那个故事。有了故事,百分比数值就会赶过来凑热闹,就像是在后院里采摘水果会招来苍蝇一样。故事给出了信息内涵的细节碎片,这就让我更容易回忆起来。希望别人也会明白我所努力的要点。

我以另一种方式提出第四原理:用故事助记忆,在对数据编码之前,故事可以帮你回忆起以后要用到的信息。那么,你可以采用方便以后易于回忆的方式,把信息融入故事当中。当然,这个办法并不简单。你不是神奇魔术师,不大可能预知未来。然而,如果你能想到以后为什么或者怎么样去回忆相关信息,你就可以更好地给信息编码。稍后我会分享利用故事帮助记忆的一项技术,这项技术不需要你预见未来。