郑州鲜百合在哪里买:用心倾听 用爱教育

用心倾听     用爱教育
青州市王母宫小学   赵传芬
如果，
你们是刚出巢的小鸟，
我就是辽阔的蓝天。
如果，
你们是无知的小鱼，
我就是蔚蓝的大海。
如果，
你们是美丽的鲜花，
我就是那轮鲜红的太阳。
————————题记
这首自创的小诗一直写在我的班主任手册的扉页上，它时刻提醒着我要用心倾听每个孩子的心声，用爱心精心雕塑每个孩子的心灵，搭建起强大的家校教育合力,为自己的班主任生活谱写最动听的旋律。
一、善用自己的智慧——第一时间掌握全班学生的姓名和昵称。
每接到一个班，在学生到校前，我会通过各种渠道，动用各种关系，在第一时间，掌握全班学生的姓名和孩子们间在私下的昵称。通常我是通过查学生学籍档案、接触班级上届班主任、教师、班长，对着学生的照片，做到人、名统一。每每我为掌握学生的姓名忙碌时，常有同事，甚至连领导也不理解，认为我是多此易举。曾有同事劝我：开学后有的是时间，边给学生授课，边去了解学生也不晚，何必占用自己的时间呢？为此，我没做过多的解释，其中的乐趣和道理只有我知道。
今年，我接的六年级一班是全校出名的“问题”班，在学生开学前几天，我就对着学生的学籍照片，做到了人、名统一，又走访以前的班主任和任课教师，对其中的“问题”学生：如刘福生、丁国程、常磊等，做了全方面的剖析。开学第一天，我并没和其他班主任一样，拿着点名册逐个先去认识每个学生。而是，第一个来到教室，对第一个来到学校的“问题”学生的“头”－刘福生说：“刘福生，你现在的任务是在班长刘建业来之前，负责安排到校的同学打扫卫生，我还有事到办公室去了。”从他惊讶的表情中，可想而知他的态度了。 很快刘建业来找我，我们的任务全部完成，同学们一致要求老师你去验收。教室的卫生我实在找不出缺点。我说：“同学们完成的都很出色，特别是刘福生同学，知道开学第一天我会有很多事，肯定忙不过来，就第一个来到学校协助我，领导同学们打扫卫生，全班同学要向他学习，看来我们班是一个团结、和睦的班级体……”几天后，刘建业找到我：“老师我们都特佩服你，你是怎样事先就知道全班同学的名字的？刘福生和丁国程要我来打探你有什么绝招？”我笑了笑说：“告诉他俩我的绝招还多着呢，以后有机会就教他们两招。” 在学生的敬佩和那层神秘的面纱下，我的班级要成长为一个优秀班级还会难吗?
在与学生私下的接触中，我从不对学生直呼其名，利用自己比学生们年龄差距小的优势，我和学生们私下约定在课后互用“昵称”。对孩子们的昵称，我是沿用了孩子们之间的昵称。同时，对孩子们给我的“昵称”——胖姐，我也欣然接受。这样，在“生哥、胖姐、程弟”的昵称中，我们之间的距离被无形的拉近了。
二、出奇制胜的奖励——我的自制贺卡，为每个学生唱响生日歌。
要想管理好班级，非常重要的一点是要与孩子们心灵相通，作为班主任的我们，必须要有自己的向心力和磁力。针对任何年龄阶段的孩子，都特别在乎老师的那点小恩小惠，特别是那些“弱势群体”和“特殊群体”，更是在乎老师的那点恩惠。于是，我利用自己自身爱好绘画的优势，给孩子们准备了出奇制胜的奖励——我的自制贺卡。
每接一个班，在我最先掌握的资料中，还有一项我最先掌握的重要资料就是全班孩子们的生日。现在孩子们的生日大多都过的丰富多彩，但对于农村家庭来说，还有相当一部分家长为孩子过生日是轻描淡写的。对于那些特殊的家庭，如：贫困、单亲、外地打工等家庭更是为孩子们过生日连想都没有想过。为了创造和学生们交流的机会，我精心为每一个孩子过生日。
事也凑巧，我接这个班后第一个过生日的是“刘福生”。这个单亲孩子，父亲早以病故，母亲为了生计从临朐给他招了个后爸，辛苦拉扯着他和还年幼的妹妹。由于对母亲给他招后爸的不理解，刘福生从此就和妈妈对着干，成绩优秀的他放弃了学习，并成为班里“特殊学生”的“头”。在他过生日的那天，我特意为他精心准备两张贺卡：一张送给刘福生，为他写上了我作为“胖姐”的祝福和鼓励；另一张是我替他给妈妈准备的一张“心”形的贺卡，让他给妈妈写上对自己养育之恩的感激和作为儿女最诚挚的祝福，并及时提醒他回家一定亲手交给自己的妈妈，让他学会感激，学会报恩，来化解这对母子已经结了两年的怨。为了让孩子们能接受他，让他融入班集体中，他过生日那天，我和其他同学事先约定，在他走进教室的瞬间为他唱响了生日歌。在歌声中，他的眼中闪烁出晶莹的泪花，我伸出双臂给他一个紧紧的拥抱。很快，44个孩子向我俩包围了过来，46双手紧紧握在一起，我们的心也被紧紧拧在了一起。第二天一大早，刘福生就带领着他的两个“兵”－丁国程和万磊来找我：“胖姐，我们哥几个商量好了，从今以后，一定好好学习，做一个好人，为我们的小学生活画上一个最完美的句号，我们保证绝不给胖姐丢脸。”“胖姐相信你们，我们拉钩约定！” 我的弟弟们变了，那一刻，真想为自己喝彩！
当然，为了让我的贺卡能别具特色，能真正打动孩子、吸引孩子，能在家长面前展示一个教师的风采，在我日常的生活和工作中，我没放过任何一个学艺的机会：上网、逛街、外出学习……我最关注的永远不是一个女人最爱的服装，而是风格各异的风景、装饰画。树叶、粮食、羽毛、蛋壳、毛线……都成为我热衷收集的对象。同时，为了提高自己的绘画水平，我还特意利用节假日，对自己的绘画进行了深造。当然，我的回报是不可估量的，从孩子收到贺卡时激动和喜悦的笑脸和收到贺卡的家长发给我的短信中，我、孩子们、家长，我们三方面的力量汇合在了一起，形成强大的家校教育合力。只要心是相通的，还有什么事干不成，干不好呢？
三、自由组合座次——为学生创造一个民主的环境。
学生的座次，能直接影响到班主任对班级管理的难易程度。特别是那几类学生如：“弱势学生”、“特殊学生”等，他们本来就被大部分学生所排斥，如果我们把他们的座位搭配不合理，他们更难融入班集体中，同时对他们的学习也只有起反作用。因此，学生的座次也是家长最关注的一件事，因为一个好的同桌往往会影响孩子的一生。这样，怎样编排座次既能达到我们教师的目的，又能满足家长和学生的实际需求呢？在我的班级里，我采取了“自由组合座次”的方法，为孩子们创造了一个民主的空间和班级环境。自由组合座次，并非让学生凭感情去和其他同学自由组合，而是根据学科的不同和学生的爱好、特长自由组合，但事先要求他们能做到强、弱搭配。同时，为了保证自由组合座次的合理性，我还通过各任课教师，对每一个学生在不同学科中的优、劣势做了全面了解。并对个别优生做了细致的思想工作，让他们看到自己优点的同时，也要看到其他同学的优点。从而，使学生在根据学科不同自由组合座次时，能真正达到我们最终的目的。
根据学科不同让学生自由组合座次，既达到我们和家长的目的，同时又为学生的班级生活打造了民主的氛围。使学生在不同的学科学习中都能配合默契，学习兴趣都很高。同时，“自由组合座次”的做法，也得到了任课教师的一致认可。在这样的座次面前，在我接这个班这快一年的时间里，从没有一个家长来学校找我为自己的孩子调换座位。
四、道德银行——存下学生一生的诚实。
在自己曾接过的班级中，无论是一年级新生，还是高年级学生，总会有那么几个学生有“小偷小摸”的坏习惯。随着现在学生知识的日益丰富，要想“破案”对于班主任来说，还真不是一件容易的事。特别对于经验少的年轻班主任来说，更不是一件容易的事。记得自己刚参加工作时，对于这类事件，没少到年老的教师那里取经，甚至于请他们亲自去帮自己“破案”。但最终的结果，多少都留下了遗憾，甚至于对我来说是一辈子的痛：如“某某同学怎么说是你拿的？”，仅仅是一句恐吓的话，在自己的不经意间却深深伤害了孩子幼小的心灵，给他们留下了阴影，甚至惹的家长到学校和我解释、理论。怎样才能让遗憾不再继续呢？在日后的班主任工作中，我日益认识到，要克服个别学生的这种“小偷小摸”的坏习惯，必须让孩子们拥有一颗诚实的心。
在接这个班时，我了解到班里也有几个有坏习惯的学生，他们的破坏行为，已经由班级涉及到了邻里间。上届班主任为了这些事，曾伤透了脑筋，但这几个孩子却一直没有领会到老师的苦心，依旧我行我素。为此，在接这个班后，在开学的第一天，宣布本班的“道德银行”正式营业。银行的行长让全班学生轮流来做。他的职责就是把同学在日常班级生活中捡到的钱和物品储存起来，并为同学们开好存款单，做好详细的记录。作为班主任，我的职责就是在学期期末，将班长汇总的存款数额进行全班公布，以便及时表扬存款额多的同学。并决定召开主题班会的时间，让孩子们讨论这些钱和物品的最终去向。上学期期末，这些钱和物品，在学生民主讨论后，被同学们捐给学校和班里家境困难的同学。在“道德银行”营业的时间里，班里那几个有坏习惯的孩子在银行行长和储蓄员两个角色的转换中，逐渐培养了一颗诚实的心。“道德银行”的创设，为我的学生们储存下了一生的诚实。
五、拥有一双善于发现的眼睛——及时扑捉教育时机，让学生学会做人。
要做一个优秀的班主任，我认为必须拥有一双善于发现的眼睛，及时扑捉孩子们生活中的点点滴滴，创造最有说服力的教育时机。精心设计育人活动，让学生在快乐的活动中，自然而然的受到了教育。
在今年母亲节前夕，我正好和孩子们学到小学数学第十二册第四章，这章是对整个小学阶段统计知识的总复习。作为一个女儿，对父母的真正理解，是自己做母亲之后，每当想起，常常恨自己当年的年少和无知，我的学生会怎样呢？我要给孩子们补上我落下的这一课。为此，在课堂上我让学生做了这样一个统计：1、知道自己生日的同学2、知道母亲生日的同学3、知道父亲生日的同学4、父母生日都知道的同学。于是在学习委员的协调下，45个学生开始分工合作做起了统计。很快学生的统计表出现在了教室的黑板上，结果如下：
项目
知道自己生日的
知道母亲生日的
知道父亲生日的
父母生日都知道的
人数
45
15
10
8
看到这个统计表和表中那几个数字，再看看那45张等待表扬的面孔，我低着头在教室里来回走了两圈，说：“请同学们对着这个统计表再讨论一下”。“怎么？哪儿错了？”“没错！”“是不是没把六年级刚学的百分数加入？”“……”顿时教室里开了锅，学生们把目光一次次投向我，想从我的脸上找到答案。讨论了5分钟后，看看哪一张张更加困惑的面孔，我说：“同学们错在哪里我们过一会儿再讨论，先听老师给你们讲一个故事：一只腿部长有肿瘤的母老鼠怀孕了，并且将要生了，虽然它的腿部再也无法支撑它去觅食了，当它生下了小老鼠后，为了能让小老鼠度过49天的哺乳期，这位伟大的母亲忍着疼痛去撕咬那患病的腿。每一次撕咬就会疼痛的面目狰狞，但是它坚持了下来。当它的腿部只剩下骨头时，它的孩子度过了哺乳期，这位英雄的母亲就倒下再也没爬起来……我还没讲到一半就有同学断断续续趴下了头，到了后来，教室里传来了一片呜咽声。
当下课的铃声响起时我布置作业：“今天晚上的作业就是把这张统计表改好。”
第二天，同学的作业交的最齐，也是我接手这个班以来最齐的一次。
万磊的作业：“惭愧！”老师，我给我的统计表加上这两个字。对我以前的做法表示惭愧！
庞燕的作业：老师，我的统计表上加上“感谢”两个字，感谢老师给了我母亲般的爱，让我拥有了母爱，感谢父亲对我十三年的养育，感谢曾无数次捐助过我从未谋面的青州市尧王制药有限公司的经理李金凤阿姨、还有我的老师、同学……
刘福生的作业：老师，如果我的统计表上加上“谅解”这两个字，你说可以吗？我终于谅解了母亲，她该拥有自己的生活，我不该怨恨他们，他们给了我提供了上学的机会，我就该好好感谢他们了，对吗？
还有的同学加上了“长大”、“感恩”“孝心”“……”
一个人会因感恩而感到快乐，而一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，就是人与人之间的和谐因子。也正是孩子们有了一颗颗感恩的心，在家、在学校的表现都与往常有了很大的区别，家长们都纷纷打来电话像我诉说孩子们可喜的变化：小雪在母亲节给我打电话了，这是我和她爸爸离婚后，她第一次跟我联系；我们家刘福生的变化，多亏了您，就说两个字：谢谢；我家的鹃子开始写作业了，还和我说以前她太不懂事了，落下了那么多的功课，她说以后一定好好学习，长大了找一份好工作，不会让我再受累了……
说教不能带给孩子体验，因此，作为教师我们必须精心设计育人活动， 让每一个孩子在快乐的活动中自然而然的受到教育。
作为班主任，只要我们拥有一颗爱心、恒心，拥有一双善于发现问题的眼睛，再拥有善于思考的大脑和宽阔的胸怀，我们的学生一定会奏响时代的最强音。