郎酒1898收藏:答疑?组场

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/04/27 21:07:31
[1]怎样理解组场也是心传?
心传是不借助语言和形体动作,通过意识传感使对方领悟或学会一些功理、功法,提高功力。组场是人的意识和大自然混元气相结合的产物,能够给进入这个场的人带功、治病;它包含着意识传感的内容,是心传的一种比较低级的形式。
[2]口令词中“想虚空、想场内”,让大家把意念集中在人群所在的场所。我认为这样把气封闭了些。我觉得大家一齐想虚空,再想体内,体会体会虚空和大气场的联系。这样感觉不一样。这种看法是否正确?
这种感觉可以。“想虚空,想场内”,把气先集中到场里边来,使场中气浓、气强;但这不是目的,我们的目的是要强化人体和气场的通透。所以这个同学的想法是对的。
[3]组场时,场的强弱同组场的人有关系,还是同接场的人有关系?
都有关系。这是一个事物不可割裂的两个方面。两者之间相互依存、相互影响。
可以这样理解:如果接场的人固定不变,那么组场的人功力、功德水平高,场就强;反之,场就弱。如果组场的人不变,接场的人意念统一,配合得好,场就强;反之,场就弱。组一个成功的场,需要两方面密切合作。
[4]给人组场发气时,是想个抽象人;那么给农作物组场的时候,是否也想个抽象的农作物?
可以。给人组场发气是这样,给农作物组场发气也可以这样。另外,组场发气时最好就想最后的结果。如果你要想当中的几个因素,想得很具体,发气的效果不一定好。如给农作物发气时,你要想氮、磷、钾增多点。农作物就只要氮、磷、钾吗?别的呢?别的没增加,反而不平衡了。当然,你要是把各个因素全部掌握了,具体点是可以的。全部因素没掌握,你就要个最后结果。
[5]单调和组场怎样才能协调起来?
不能把单调和组场对立起来。单调和组场都是用的混元气,其本质内容是一致的。其实单调也是组场,只不过是对一个人组场,可以更加具体一些。
[6]自己组的场,用意念在外地能否收?
从外地收是可以的。你组的场你自己可以收;比你功夫高的人也可以收;比你功夫低的人收不了,他即使气收得很足了,场里的气也还收不尽。
[7]在练功场内常开展文娱活动,对练功场的场性有无影响?
开展娱乐活动时,人周围也有场,只不过他们没有有意识地去组这个场,因此场的作用比较微弱,但也不能说对我们的场一点影响没有。所以每次练功之前,就把场重新再组一组,把他们那个场的气组到我们的场里来,组进来转一转,让它随着我们的场有序化,就可以了。
[8]外气组场治病时,几个人意念转圈的方向一定要保持一致吗?
可以不一致。转圈的方向可以不一致,但病好起来,好起来……这个意念要一致。如果你要他好起来,他就不让好,那就成了意识对抗了。
[9]在为别人组场和单调时,由于意念过重而产生意紧的现象,该如何解决?
一开始组场治病可能有这种现象。再就是你给人治病时你把他看得太重了,“我要给他治好病,这个人很重要”。这么一想本身就给自己戴上紧箍咒了。怎么办呢?碰到什么事情都以平常心处之。这得慢慢练。有时你碰到事情做不到平常心。比如,一个普普通通的老农来求你给他治病,你就挺冲:“行,没问题!能好!”来一个专家教授,他先说出一大串病名,说得很复杂。你听了直咂嘴,脑子里已打了一个折扣。“我要给你治好!”又费了几层力气了,你再想放松就不好放松了。这需要锻炼。怎么办呢?给谁都敢治,硬着头皮,干几次就行了。俗话说:常练不如惯打。练这个招、那个招,就不如实际打。多实践,做做就习惯了。
[10]组场时反圈正圈或大圈小圈怎么决定?
根据你自己的情况,想怎么做就怎么做。虽然咱们提了几个方法,但也只是给大家提示一下,不是说一定要这样做。你不转圈也行啊,把周围的气往里挤,把天上的气往下压,地上的气往上顶,都可以。反正你得千方百计地把大自然的气往这儿聚,要聚虚空的气、周围花草树木的气。关键在意念。至于说那个抽象的人,开始搞它,熟了也可以不搞;你想自己也行,把你自己融和到场里去。比如向眼睛发气,就对你自己的眼睛发气,但你这双眼睛得变成一双大眼睛,包含周围那一堆眼睛才行;你对场中的一个人发气也行,但意念不要太具体了。
[11]组场发气的时候,抽象的玻璃人是男的还是女的?
一个抽象的人,就不是男人或女人。你要是这样想就错了,就凭空造了个人。这个抽象的人是似无似有、模模糊糊的,不是真有这么个人;也不是个玻璃人。对生殖系统调气时,你说对男同志调气就对男同志起作用,说对女同志调气就对女同志起作用。你这样说,局部就起作用,不是在那儿真放个人。一个完整的认识过程是从感觉到知觉,从知觉到表象,从表象到概念。把表象一抽象,离开具体事物而产生概念,这个过程到底是怎么进行的,心理学、哲学都没把它搞清楚。这将属于气功学的研究任务。将来你有了功能,就能认识到抽象过程是个什么样子了,对我们的意识活动也就清楚了。
[12]组场时,有几个同志站在那里不动,眼也睁不开,口也开不了,好像被定住了。有人说这是高度入静,有人说是他们浑身气血不适,是气滞。这到底是怎么回事?
这是那些同学接收气的时候精神高度集中,相当于自己给自己作了催眠。这本身是一种入静现象。一般咱们发气都是从上到下,从头部到四肢,最后往往加上“把全身的气再调整一下”这句话再强调一下,目的是使身上的气血内外通畅了。如果这一点强调得不够,一些接受催眠素质较好的人,在高度放松入静的情况下,就可以受到催眠。这时组场老师最好别叫醒他们,而利用其催眠意识引导他们开发功能。你说天门开了,他的天门就开了;你说天目开了,能透视了,他就能透视了。一般来说,在这种情况下用不了几次,天门、天目都能开了。