九乡新闻网通海螺杆加工厂:“感动中国2010年度人物”模拟试题
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“感动中国2010年度人物”模拟试题
431612湖北省汉川市韩集中学
（本文已发表在2011年6月438期《语文报·中考版》上）
一、积累与运用
1.语段考查：阅读下面一则颁奖词，并按要求回答问题。
百折不náo，百练成钢，能上九天，能下五洋，执著手中枪，百步穿羊，胸怀报国志，发fèn图强。百战百胜，他是兵中之王！
（2）找出文段中的两个错别字并加以改正。
2.词语选用：根据具体语境，将下面备选词语的序号填到相应横线处。
感动中国人物来自不同行业：军人，科学家，医生，警察，普通百姓……但他们却用人性至爱持续感动着我们。他们用自己朴实无华的行动
A. 诠释
3.成语运用：下面加点的成语使用不正确的一项是（
A. 作为德高望重的学界泰斗,钱老早已是著作等身,但为了保证《不列颠百科全书》国际中文版的权威性和严肃性,他不顾年老体弱,亲自动笔翻译。
B. 对生命不离不弃的“玉树铁汉”才哇以及三进三出、舍生忘死，展现人间挚爱的英雄翁婿王茂华、谭良才，让我们感受到了来自生命边缘的抉择。
C．王万青的4个子女都留在了玛曲草原，大儿子、小儿子、孙女都在玛曲医疗卫生系统工作，一家三代从医，薪火相传，造福藏区。
D. 武警舟曲县中队副中队长王伟的事迹深深地感动了武警甘肃总队的官兵们，他们学习王伟已蔚为壮观。
4.句子排序：依次填入文段横线处，最恰当的一组句子是（
在乍暖还寒的初春时节，如期而至的“感动中国”人物评选和颁奖活动，让我们柔软的心底顿生暖意。是什么使他们的故事感人至深，为何他们能让神州大地潸然泪下？是因为他们舍生而忘死，
①真诚得让人感动；②执著得让人感动；③崇高得让人感动；④纯粹得让人感动
A. ④⑤②③①
C. ③①④②⑤
5. 病句修改：下面每句均有语病，请进行修改。
2010年8月19日，西安开往昆明的K165次旅客列车后5-17位车厢在石亭江大桥脱线。A. 1318名旅客的生命财产安全接受严重威胁。危急时刻，K165次列车司机果断采取紧急制动措施，在最短的时间内将列车停稳；B.K165次列车乘务组临危不乱，迅速马上组织旅客有序撤离，在15分钟内把所有旅客安全转移，随后列车15、16号车厢坠入江中。此次事故中，旅客和铁路职工无一人伤亡，创造了抢险救援的奇迹。C.铁道部授予西安铁路局西安客运段K165次列车第二乘务组“抗洪抢险勇救旅客英雄列车”。该列车团队荣获2010年度感动中国评选特等奖。
（1）A句修改意见：
（2）B句修改意见：
（3）C句修改意见：
6.诗文默写：根据具体语境或提示，写出相应古诗文名句。
（1）著名科学家钱伟长用九十八年的人生，研究了一门他认为最重要的科学：爱国。“爱国”这一主题在古诗文中有许多名句，如：“
（2）谭良才、王茂华这一对英雄翁婿面对大火的无情，面对死亡的威胁，他们三入火海，舍生忘死，救出5个孩子，而他们却被严重烧伤。《鱼我所欲也》中“
（3）刚到部队时，何祥美只有初中文化水平，但他见缝插针看书学习，顺利拿到大专文凭。他克服重重困难，挑战极限，超越自我，经过艰苦的训练，终于练就了水上蛟龙、陆地猛虎、空中猎鹰的“三栖”特战硬功。何祥美的成功正好印证了李白《行路难》中的一句诗：“
7.新闻概括：给下面一则消息拟一个简洁的标题。（20字以内）
据央视新闻联播报道,“感动中国2010年度人物”评选活动结束，评选结果2月14日晚在央视综合频道揭晓。
获得感动中国荣誉的是：科学泰斗钱伟长，“舟曲之子”王伟，“草原曼巴”王万青，“英雄翁婿”王茂华、谭良才，“雷锋传人”郭明义，“信义兄弟”孙水林、孙东林，“最美”洗脚妹刘丽，“三栖尖兵”何祥美，“玉树铁汉”才哇以及“警界保尔”孙炎明。
感动中国特别奖授予了三个群体，他们是：铁道部K165次列车乘务组；在海地地震中遇难的八位维和英烈以及中国志愿者群体。
标题：
8.语言赏析：下面是感动中国组委会颁给科学泰斗钱伟长的颁奖词，请你自选角度对其进行赏析。
从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而弥坚，这就是他人生的完美力学！无名无利无悔，有情有意有祖国。
我的赏析：
9.语言运用：阅读下面材料，根据下面具体要求回答。
刘丽，29岁，来自安徽颍上县的农村姑娘。14岁就辍学外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。其事迹在厦门广为流传，被誉为“中国最美洗脚妹”。
（1）请你给获得“感动中国2010年度人物”的刘丽发一条短信，以示祝贺。
（2）下面是网友在网络发的一条“围脖”（微博），请你也来一条，发发自己的感慨吧。
微博示例：刘丽真是好样的，一个柔弱的女子用善良的举动书写了人生的美丽！
我的微博：
10.名著导读：阅读下面材料回答:
孙炎明，男，1962年10月出生，浙江省东阳市看守所任监管民警。从警28年来，孙炎明同志立足本职，恪尽职守，教育挽救了一大批失足人员。2004年被查出患脑癌，6年来三次做手术，与死神擦肩而过。但是他始终保持积极向上的心态，与病魔抗争，并坚持战斗在公安基层一线。他被誉为“警界保尔”。
（1）“保尔”是
（2）“保尔”也和孙炎明一样，多次与死神擦肩而过。请你结合整部小说简要概括该人物四次跨过死亡的经历，并概括从这些经历中你所感受到的人物形象。
11.图文转换：下面是某网络根据“‘感动中国人物’对人的社会实践改变”的问卷调查所绘制的柱状图表，请你简要表述图表所反映的内容。
所反映信息：
12.语言概括：用一句话概括下面一段话所表达的内容。
对感动中国人物，很显然，我们不能止于感动。首先应该呵护他们。呵护，包含两方面，一是情感上的致敬，一是制度性保障。其次是追随。追随不是亦步亦趋地跟在感动中国人物的后面，也不是完全模仿他们的先进事迹，而是见贤思齐，通过他们的事迹来检视自己，提升自己，做一个平凡的好人。最后是慰藉。对感动中国人物来说，他们最开心的事情，也许就是他们的精神得到了薪火相传，其实除此之外还应包括他们所愤恨的假恶丑得到了遏制，他们所鄙薄的现象得到了削弱。
13.综合性学习：九（4）班同学准备进行一次“感动你我，感动中国”的语文综合实践活动。请你参与进来。
【设计组】
围绕本次活动，请你设计一条主题语，要求：简洁、富有感召力。
【留言组】
王茂华，宜春市袁州区慈化镇伯塘中学教师。王茂华和其岳父谭良才得知火情之后，奋不顾身地数次冲进火海，成功救出5名孩子，而王茂华被严重烧伤，烧伤面积达98%，经多方救治无效，于5月2日凌晨不幸去世，年仅27岁。王茂华舍身救人的事迹感动全国。该组的同学在“天堂纪念网”找到了祭奠英雄的网页，请你深情留言，寄托哀思，表达对英雄的崇敬。
【对话组】
该组的同学准备进行“走近郭明义”的模拟对话活动，结合下面的“链接材料”和所给话题，说说你的看法。
链接材料：郭明义，从1996年开始担任采场公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，15年中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，而他一家3口人至今还住在不到40平方米的斗室里。
话
我的看法：
二、写作与实践
14.素材运用：小明准备在自己的议论文写作中运用下面一则感动中国人物“信义兄弟”的例子，请你说说它适合于哪些话题的作文中。
链接材料：孙水林，湖北省武汉市黄陂区泡桐镇人，建筑商。孙东林，孙水林弟弟。2010年2月9日，腊月廿六。在北京做建筑工程的孙水林决定赶在封路前，赶回武汉，给先期回汉的民工发放工钱。当晚，孙水林提取26万元现金从天津驾车回汉。次日凌晨，由于路面结冰，20多辆车连环追尾，孙水林一家五口遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，在大年三十前一天，将多方筹措的33.6万元工钱发到60多名农民工手上。
15.作文写作：感动你我，感动中国。感动中国的杰出人物用自己的一言一行，不停地刷新着社会的道德标尺，也让我们在感动中实现精神的升华。感受“感动中国”人物的感动，把对他们的感动化为自身的实际行动，感动就会常在我们身边。请你以“感动就在身边”为话题，写一篇600字左右的作文。题目自拟，立意自定，文体自选。
“感动中国2010年度人物”模拟试题参考答案：
1.（1）挠 愤（2）练-炼 羊-杨
2.BCA
3.D（应为“蔚然成风”）
4.C
5.（1）将“接受”改为“遭受”（2）去掉“迅速”或“马上”（3）句末添加“荣誉称号”
6.（1）示例：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来；了却君王天下事，赢得生前身后名；人生自古谁无死，留取丹心照汗青等。（2）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
7. “感动中国2010年度人物”评选揭晓
8. 参考示例：首句从力学的角度巧妙地评价了钱伟长爱国敬业、无私无畏、淡泊名利的完美一生，具有浓厚的抒情意味。一组短句缀连在一起，短促铿锵，音韵和谐，琅琅上口。颁奖词后一句采用“无”“有”对举的方式对钱老品质进行直接地评价，感情鲜明，语句简明概括。
9.（1）示例：刘丽大姐姐，衷心祝贺你当选感动中国2010年度人物，获得这一殊荣，你当之无愧！你是我们学习的榜样！（2）示例：刘丽用她的行动告诉我们，不管你从事何种职业，处于社会的哪个层面，只要真心为他人付出，就能赢得全社会的肯定和赞扬。
10.（1）前苏联 奥斯特洛夫斯基
11.近八成的人认为“感动中国人物”对人的社会实践有小小改变，逾两成的人认为有很大变化或没变化的，且两者人数相同。
12.对感动中国人物，我们要化感动为呵护、追随和慰藉。
13.【设计组】示例：唱响时代旋律，发扬传统美德；给力感动，温暖你我。【留言组】示例：你在善良与大爱中书写感动，铸就伟大师魂。正是因为有了你这样平凡而高尚的人,才让我们心存感动，凝成生生不息的力量。祝英雄一路走好！【对话组】示例：要称得上雷锋传人，必须具备吃苦耐劳的品质，顽强的毅力，无私奉献而不求回报的精神以及舍己为人的高尚情操。人的价值就是在奉献中得以体现的，“雷锋传人”应该以雷锋为榜样，从生活中点点滴滴的小事做起，在平常的工作岗位上贡献自己的光和热。
14.诚信、选择、承诺、尊严、感动等。
15.作文略。