迟玄苏遇暖全文400章:一個小經銷商公司老闆的管理感悟

来源:百度文库 编辑:九乡新闻网 时间:2024/05/05 12:33:05

一個小經銷商公司老闆的管理感悟

我是湖南的一名地級市場的經銷商,主要代理瀘州老窖、長城干紅等一線品牌。公司有50多人,現在處於發展期,內部管理也是大問題。在我的理解中,管理包含著兩個方面,一方面老闆要管好自己,另一方面要管好員工。作為管理者,老闆首先要明白自己在公司發展過程中充當的角色,明確了這點,再談對員工的管理。下面結合我在管理過中的感受,和同行們探討一下老闆的自我管理和對員工的管理。

1老闆要精明,但不能太聰明

   賺了錢不給員工分,怕員工多分,這樣的老闆既不精明,也不聰明。

老闆本質是商人,商人都精明,老闆的精明都是拿教訓換來的。在公司發展初期,我就吃過很多不精明的虧。最初代理了一個四川小酒廠的酒,墊付了很多費用,結果廠家耍賴皮,不給兌現,虧了一大筆。後來,朋友給介紹了一個產品,款打了,貨沒發過來。總之,在磕磕絆絆中走了過來,於是就學得精明了。但精明歸精明,老闆不能太聰明了,尤其是對待客戶和員工。和客戶合作,你只算自己的賬,不替別人算賬,會失去很多合作機會。如果對員工太聰明,把錢看得太重,那麼員工也留不住。以前看見員工賺錢多了,我就害怕,這得開多少工資啊!現在看見員工賺錢多了,我就高興,因為大家賺錢多了,我賺錢就輕鬆了。現在為了保證員工多賺錢,在考核上我設置了一個“連環獎”。我把每個月的任務分給業務經理,業務經理再把任務分給每個業務員,如果業務員超額完成了,超出的部分有獎勵提成。如果業務員全年任務都完成了,還有獎勵;如果銷售額是公司第一名,還有先進獎。作為老闆,如果賺了錢不給員工分,怕員工多分,這樣的老闆既不精明,也不聰明。

2不要把業務員都培養成“孫悟空”

   大多數業務員最需要的還是一本拿來能用的“傻瓜培訓手冊”;培訓出了問題,原因在老闆。

   為了讓員工提高業務能力,我們很捨得在培訓上花錢,但往往是花了錢效果不好。我們請的老師,都是業內知名的營銷專家、培訓專家,但培訓之後,業務員只有一小部分有收穫,絕大多數還是原地踏步。後來我仔細分析了一下,發現自己的出發點有問題。作為經銷商來說,都想讓員工接受實戰技能的培訓,專家講的東西拿來就能用。但事實是專家講的東西,都超越了業務員現有的水平。對於絕大多數業務員來說,需要獲得的是基本技能的掌握,也就是做好規範動作,對客戶拜訪、拜訪、再拜訪,這時候你給他講如何操作市場顯然是超出了他的能力。這就像一個攝影專家給幾個連相機功能鍵都不知道在哪的學員,講如何構圖、如何逆光拍攝一樣。實際上,學員們需要的是找到哪個鍵,怎麼調好,然後象使用“傻瓜相機”一樣拍攝就可以了。業務員也一樣,給他講一天超市堆頭該如何擺,達到什麼要求,遠不如把好的堆頭陳列和不好的堆頭陳列拍成照片,好壞一對比,業務員就記住了。我們之所以陷入這個培訓的誤區,根本在於想把業務員都培養成“孫悟空”,希望他們能騰雲駕霧,有七十二般變化,實際上大多數業務員最需要的還是一本拿來能用的“傻瓜培訓手冊”。因此培訓出了問題,原因在老闆。

3激勵要持續

   老闆有一個重要工作就是想辦法讓員工高興,員工都高興了,老闆的激勵也就做好了。

   我以前也做過業務,知道每個業務員都不容易,幹這一行需要很強的受挫能力和忍耐力,另外還得知道點“心理學”。開始做業務時,業務員的積極性都很高,乾了一段時間以後,業務員會進入一個平台期。在這個時期,業務員的收入趨於穩定,工作也變得枯燥起來,闖勁和衝勁就會下降,這時候就需要對業務員進行激勵。我們採取的方法是持續激勵業務員,比如當一個活動結束之後,或者節日期間,大家都去放鬆一下,有張有弛,有了精力才有活力。另外,公司設有餐廳,每天給員工準備四個菜,業務員無論什麼時候回來,餐廳師傅都在,都會為他們服務,讓員工感覺每天的生活都不一樣。我認為老闆有一個重要工作就是想辦法讓員工高興,員工都高興了,老闆的激勵也就做好了。

4“師傅帶徒弟”不是個好方法

   在沒有形成培養機制和製度的情況下,類似於手工作坊式的“師傅帶徒弟”,對於高效運營的商貿公司來說並不是一個好方法。

   公司招了一批又一批新人但總是留不住;留住的,成長很慢。為了解決這個問題,我想了個辦法,讓老業務員帶新業務員,即師傅帶徒弟。我想,“師傅們”經驗豐富,實戰經驗強,通過“師傅”的直接傳授,“徒弟”對業務容易懂,也容易上手。想法是好到,但沒出兩個月,新招的六個“徒弟”全跑了,“師傅們”則牢騷滿腹。之後,又出現了兩次類似的情況。於是我開始反思這件事,到底是哪出了問題。通過了解,我發現自己在採取這個方法之前沒有想清楚幾個關鍵問題。一是老業務員有沒有帶新人的能力?二是老業務員有沒有時間去帶?三是如果帶了新人,會不會影響老業務員的收入?實際情況是,由於缺少相應的考核和激勵制度,大部分老業務把帶新人看成是額外的工作,甚至有的為了完成任務,還去搶新業務員開發的客戶,很多“徒弟”不堪忍受“師傅”的“剝削”選擇了離開。這些新業務員離職之後,對公司的意見很大,出去傳播給公司帶來了很大的負面影響。沒想到“師傅帶徒弟”的方法給公司帶來了隱患,增加了成本。我想,這個問題的出現,根源於沒有從老業務的角度出發,公司也沒有形成一個成型的培養機制和製度,類似於手工作坊式的“師傅帶徒弟”,對於高效運營的商貿公司來說並不是一個好方法。