足球怎么画:“五道杠”设计成“正”字多好！

“五道杠”设计成“正”字多好！

“杠杠”是个民间俗语。它和我们通常说的“杠”有本质区别。

我们一般说的“杠”，多指棍子或类似棍的东西，例如杠子、双杠等。无谓争论或顶牛北方俗语也往往用“抬杠”形容，这里的“杠”实际也是棍子。

而“杠杠”就不同了，也是一个形容俗语，一般用四声表示。多用于表示几何图形的线段，如“我划了一道杠（或杠杠）”。后延伸含义也多了，如表示如表示规范界定——“你不能超越这个杠杠”；表示很牛很倔很洋相——“那个家伙很杠杠”等。有人把小品演员范伟的“XX刚刚的”广告词写成“XX杠杠的”，我认为不恰当，因为“杠杠”没有三声读法。实际这里的“刚刚”（或钢钢），是北方俗语形容很棒很结实的意思，若用“杠杠”表示就难以理解。

“杠杠”有时也用“道道”。这里的“道道”不同于那种有心眼有主意有办法的“道道”，也是画线的意思。把“道道”比作“杠杠”生活多见，比如同一含义的歇后语，诙谐的有“海军的汗衫——净道道”；粗俗的有“腚沟夹搓板——净道道”等。我们常说的“几道杠”，这里的“道”已不是名词而是量词了。

“划杠杠”曾也表示人类最简易的计数方法，估计从原始社会开始，因那时还没有文字、系统数学和纸张，民间多在土石木上划杠表示数量记载，这也是包括我国及古埃及等在内象形字文化的滥觞。如今虽已科技发达，可简单划杠手段我国一直沿袭使用，也演化为汉字“正”为计量单位。呵呵，这充分验证了国人的谙熟“小九九”的聪明才干。

“正”字横平竖直正五画，以5为单位基数很好算总量，而且一目了然简单易行人人都会，最有代表性和常见的基层小范围的公开选举，大都使用这种画正字方式，唱票检票都很方便。这也算画杠杠的贡献吧。

近来“杠杠”一词成了热门货，得缘于武汉少年因是武汉市少先队总队副总队长佩戴“五道杠”的标示臂标。一时“杠杠”也成了调侃恶搞的对象。

至于大家觉得新鲜的“五道杠”，在下这把年纪也未曾见过。但时下的“五道杠”和刻意拔高的宣传说教，可把这个叫黄艺博的孩子给坑的不轻。其实这孩子何罪之有？估计网民大都嘲弄的是“杠杠”展现的特权和等级，指向却是我们的教育弊端和特权环境了。

不过现实里，合理使用杠杠表示等级倒也是事实也没错。最为人所知的是军衔区分，靠几道杠几个星表示军衔高低。常年来民间谈论军衔高低多用“几毛几”形容。这里的“毛”特指“杠”；而“几”则是指几个“星”（或“豆”），例如少尉称作“一毛一”、大校称作“两毛四”等。

说来少先队也是从老毛子那里学来的打小对孩子“革命传统教育”的舶来品，红领巾和“杠杠”也是“拿来主义”。“几道杠”早已超出几何图形和装饰艺术，像军衔，也成了一种等级象征。但这种等级在学校未成年孩子中全面实施，未必就值得欢欣鼓舞。

根据《中国少年先锋队章程》第十三条组织规定：“在学校、社区建立大队或中队，中队下设小队。”至于区、市级的少先队如何称呼，章程里没有定。而体现在少年先锋队的大、中、小队委袖标的“红杠杠”，章程里也没提。一般按常规学校或社区上述三级队委分设“三道杠”、“两道杠”和“一道杠”。区市级队委（含成人辅导员）都为“三道杠”。

当年我女儿就曾是“两道杠”，被院内小同学和家长羡慕不止。女儿不愿意戴“杠杠”，就常受老师的批评，说许多同学都想要戴捞不着，你却不愿意戴不注意珍惜荣誉和信任。甚至有些小同学对在下女儿说你把两道杠让给我吧。显然，从小就熏陶孩子官意识的“杠杠”，确实有着巨大的潜移默化作用。

看来以上三种“杠杠”臂章是合法正宗滴。

像武汉搞了“五道杠”，全国不少地方也有，也算是独辟蹊径的“地方粮票”。据说团中央少工委始终不予承认，这道倒验证这“五道杠”并不太光彩是个怪物。但少工委又不予禁止，任凭地方“四道杠”“五道杠”存在。少工委不制止超出三道杠的标示几十年，说明默认纵容这种做法，更是对带杠杠的孩子的一种优越心理暗示，这样能通过争取多杠杠而很快成长为共产主义接班人。少先队是个意识形态浓厚的小学生群众组织，所以在下很想建议：省级总队长是不是也可设“六道杠”，少工委大人们更可以“辅导员”身份佩戴“七道杠”，这让孩子进步也有盼头。届时从中央到基层某校开表彰会，最高到最低的一二三四五六七 “杠杠”罗列汇集，那可是一景。至于孩子们凭杠杠挨个数后再择称呼，看视幻作品般眼花缭乱，那是另一个问题啦。

如果说原始人年代还没进化到文字阶段、不懂得五条线重组成“正”字的话，那我们今天仍不懂那就叫人笑话啦。在下有个主意：干脆把“五道杠”直接换成“正”字得啦，一看就是5是高官，那多好多捷径！

以“正”替代“五道杠”还有个特大好处：偌大的红正字，真真体现了堂堂正正光明正大正襟危坐的正人君子，更像个正职更趋正统，起码从心理上击倒对方让其油然从心眼儿里发出敬仰之情。

该收笔啦——在下突然想起个早年间的笑话。

说的是有个姓万的财主，其儿取名“百千”。财主为了子承父业有文化有教养，便为万百千请了个私塾先生识字。私塾先生3天分别教了汉字“一、二、三”，百千茅塞顿开认为学字很简单，不就是画杠杠么？于是对财主老爸言称先生骗银子忽悠人，俺“大葱”俺不学自通。财主大喜便辞了先生。忽一日清晨，财主问儿子“万”姓如何写，百千说这简单便回到自己屋里书写了。傍晚时分，财主纳闷这孩子怎么还没露面啊。结果去其屋一看差点晕倒。只见满屋地上、桌上、炕上到处都是画满杠杠的纸张。人家万百千少爷正大汗淋漓画着那无数的杠杠呢。百千一见老爸还直埋怨：爹！咱姓啥不好偏姓万，喏！俺才写了不到一半哩。

呵呵~~~~这或许是对那些“唯杠杠至上”、以划“杠杠”等级取人的愚蠢行为，用一种很庸俗很另类的一种嘲弄解释吧！

2011年5月4日早