超级神相txt下载八零:帮你制定如何学习语文

       在我们身边有一大群学生，他们并不聪明他们也不用功，但是如何帮助他们提高成绩呢，其实良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥，所以要找对方法，有了正确的方法还要有好的习惯，“播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运’。掌握了这两个法宝成功就会来敲门了。
   当我们的成绩没能达到期望的高度是不是学习方法出现了问题呢？让我们一起来看看吧！
   一、 端正态度
   尽管谁都知道语文很重要，但就现实来看，真正努力学语文的同学并不多，其原因主要是缘于同学中普遍存在的二种错误认识。
   1、认为语文拉分不大。
   2、认为语文提高不快。
   态度决定一切”，只有端正了语文学习的态度，确立了语文学习的信心，让知识的学习有一个由易到难的过程，下面的学习方法才能对你发挥作用。
   二、 积累知识
   语文经过了我国几千年文化的积淀，它的广是任何一门功课都比不上的，语文的高考又涉及了语文知识的方方面面，大到一篇作文小到一个标点，其间还涉及到古文、现代文、散文、科技说明文、社科类论文、古诗词等的阅读水平的考核，没有一样可以轻忽，这积累的内容可分两个方面。
   1、基础知识的积累。
   需准备好一本基础知识的摘录本。在平时做练习时，或在听老师讲课时，一遇到自己不曾掌握的语音、词语、成语、近义词区别法、标点用法、病句识别法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚持半年，定可提高选择题的得分。
   2、写作材料的积累
   作文是所有功课中的所有题目里占分最多的一道题。一定要积极采取主动，平时做个有心人。所以，要准备好一本材料摘录本，平时阅读时遇上好的例子，要做好摘录。一般说来，例子可正可反，可以是在社会上有一定影响力的重大事件，也可以是日常生活中常遇到但常被忽视的细节，但这些例子都必须是能给我们启发的，能震撼我们心灵的。它的内涵越开放越好，应“横看成岭侧成峰”，能以不同的侧面向我们展示做人的道理，这样，我们在写作时，碰上不同的话题却可用这相同的材料，只需在论述时，围绕这材料的和话题吻合的那一侧面展开论述便可。　
   三、 精练试题
   练习不是盲目地大量地练，必须精挑细选，这方面的任务可以请老师帮忙，挑选出一些合适的试题给我们做，再根据自己的情况，适当多练练自己的薄弱环节，已经掌握的就不必一而再再而三地重复了。
   四、 求同思维
   这是语文的独特之处，尤其适用于思考一些语文选择题时。我们都知道，语文是一门模糊性的艺术，它不是那么明晰和唯一。我认为，我们能做的是求同思维，是尽可能地揣摩出题者的意图。分析题目时你要思考的是为什么这一答案会是标准答案，它是怎么得出的。只有顺着它去思维，你才能越来越靠近出题者的思维方式。
   五、 坚持阅读
   读万卷书，行万里路，你放弃了阅读，也就放弃了语文。阅读，是语文学习的源头活水，语文知识大多是从阅读中获得，没了阅读，你的语文就成了一潭死水，而且是一潭会随着时间的推移日渐减少变质的死水，那结果一定是语文学习的失败，你的语文最终成了你前进路上的绊脚石。
   我的建议是，我们每天起码要读半小时，读的内容也要多样，背几句古诗名句，读几篇精美散文，浏览一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌，隔三天认真精读一篇古文。当这样的阅读成为习惯，何愁语文学不好？
   六、 勤练语言
   任何艺术长期不练都会生疏，齐白石一天不画画就感觉异样，我们语文写作也是如此最好是每天写日记。在日常写作时要注意运用多种语言技巧：比如，多引用名人名言、诗词名句、谚语俗语，多运用各种修辞手法，议论文善于运用设问、疑问、反问、排比、对比，记叙文巧用明喻、暗喻、拟人、比拟、象征。如果这些你都不会用，那也没关系，如果你喜欢唱歌，那就用歌词吧；如果你喜欢看电影，那就引用经典电影的经典台词吧；如果你很新潮，你就多用一些时尚词汇吧……注意语言的锤炼形成自己的语言风格。
学习方法因人而异，需要具体问题具体分析，但我认为，对任何人都适用的一点就是广泛地涉猎，艰辛地付出，不断地取人之长、补己之短。
   七．课前预习，做好衔接
   知识具有系统性、关联性，独木不成林，课前预习做好上下次课的衔接。
   1.课前多读。语文学习是一个积累的过程，也是其他各科学习的基础。学生在课前有必要把下节课的知识内容预习好，或搜集一下相关资料，读一下相关知识，在整体上对下节课内容有大致了解，明确哪些是自己可以在预习中掌握的，哪些是需要在课堂上认真听老师讲解的，哪些是需要在课堂上和老师谈论解决的。
   2.及时解决问题。学生在预习中如果遇到较难的字、词，一定要通过工具书自己解决，这样可以加深记忆，有利于课堂学习，对于那些无法自己解决的问题，在课堂上要请教老师。
   八．课后复习 ,深化理解
   《论语》中有“温故而知新”。学习是由易到难，循序渐进的过程，及时温习学过的知识，会为下一步的学习做好准备。
   九．善于总结,形成网络。
   我们在进行了一段时间的学习之后，要及时总结知识，这样有利于学生掌握整个知识框架。学生在进行完系统的学习之后，可以更好地把知识融会贯通，指导下一步的学习，使学习形成良性循环，让学生可以在轻松中学习更多的知识。
   1、总结学习内容
   把学习内容进行梳理可以使学生的学习脉络更清晰，学习也就会更方便。进入复习阶段，需要对所学的各模块知识点进行系统的归纳总结，例如：病句，成语，文言文阅读，诗歌鉴赏，散文阅读，语言运用和作文。
   2、总结学习方法
   学生在学习时往往会“只缘身在此山中”，所以多总结一些学习方法可以帮助学生走出“迷雾”，学得更透彻。俗话说的好，磨刀不误砍柴工。
   3、总结学习心得
   可以更好地指导以后的学习，突破重难点。使各知识点，各学科之间建立起知识网络 。
   看到了吗，做起来很简单哦，成功离我们很近，触手可及哦，希望以上的内容对你的学习会有所帮助或启发，找到打开你疑惑的钥匙，在轻松愉快的学习中取得更大的进步。